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第 課時(shí)課題名稱時(shí)間第 周 星期課型復(fù)習(xí)課主備課人衛(wèi)娟蓮目標(biāo)系統(tǒng)掌握三角函數(shù)知識(shí),靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問題.重點(diǎn)和角、差角、倍角及半角公式及其靈活運(yùn)用.二次備課難點(diǎn)和角、差角、倍角及半角公式在三角恒等變形中的綜合運(yùn)用自主學(xué)習(xí)1 復(fù)習(xí)回顧:本章知識(shí)體系及相互之間的關(guān)聯(lián).2(1)不查表求的值.(2)已知,求的值.問題生成記錄:精講互動(dòng)例1 已知函數(shù) 的定義域?yàn)?,值域?yàn)椋蟪?shù)的值.例2 設(shè)向量, ,- 1 - / 3,與的夾角為,與的夾角為,且,求的值.達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1. 已知向量、,且定義(1) 求y關(guān)于x的函數(shù)解析式及其單調(diào)遞增區(qū)間;(2) 若,求函數(shù)的最大值、最小值及其相應(yīng)的x的值.2 設(shè)函數(shù),其中,且.求實(shí)數(shù)的值;求函數(shù)的最小值.作業(yè)小結(jié)板書設(shè)計(jì) 希望對(duì)大家有所幫助,多謝您的瀏覽!
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