第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題班會(huì)事事安全第一PPT課件

1、 同學(xué)們，你們知道今天（同學(xué)們，你們知道今天（3 3月月3030日）是什么節(jié)日嗎？日）是什么節(jié)日嗎？第1頁/共50頁 2015年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是 “我安全，我健康，我快樂”。 自1996年起，中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。第2頁/共50頁1996年：“全社會(huì)動(dòng)員起來，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”1997年：“交通安全教育”1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”1999年：“消防安全教育”20

2、00年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”2001年：“校園安全”2002年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”2003年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”2004年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”2005年：“增加交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”2006年：“珍愛生命，安全第一”2007年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”2008年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”2009年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”2010年： “加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”2011年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”2012年：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”2013年：“普及安全知識(shí)

3、，確保生命安全”2014年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”2015年：“我安全，我健康，我快樂我安全，我健康，我快樂”歷年主題第3頁/共50頁 雖然我們一直在進(jìn)行安全教育，但在生活中，仍存在一些安全隱患。細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)呢？ 請(qǐng)幾位同學(xué)舉舉例子。第4頁/共50頁湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)踩踏事件踩踏事件第5頁/共50頁 2009年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，造成8人罹難、26人受傷。 據(jù)湘潭市委宣傳部介紹，這一慘劇發(fā)生在育才中學(xué)7日21時(shí)許晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠。 第6頁/共50頁想一想，你從中

4、得到了什么信息？ 在人集中比較多的地方就很容易發(fā)生踩踏事故，比在人集中比較多的地方就很容易發(fā)生踩踏事故，比如在大型的集體活動(dòng)的時(shí)候，在超市里購(gòu)物高峰期如在大型的集體活動(dòng)的時(shí)候，在超市里購(gòu)物高峰期的時(shí)候，在學(xué)校里，在酒吧里，在發(fā)生火災(zāi)、地震的時(shí)候，在學(xué)校里，在酒吧里，在發(fā)生火災(zāi)、地震或者突然發(fā)生什么意外的時(shí)候，由于人們?cè)谝粋€(gè)很或者突然發(fā)生什么意外的時(shí)候，由于人們?cè)谝粋€(gè)很短的時(shí)間內(nèi)同時(shí)向某個(gè)方向移動(dòng)，擁擠就容易發(fā)生短的時(shí)間內(nèi)同時(shí)向某個(gè)方向移動(dòng)，擁擠就容易發(fā)生踩踏事故，從而造成大量傷亡。踩踏事故，從而造成大量傷亡。 仔細(xì)分析這件事，從而可以發(fā)現(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)生們剛剛仔細(xì)分析這件事，從而可以發(fā)現(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)生們

5、剛剛上完晚自習(xí)，都很想回到宿舍，這種心情是可以理上完晚自習(xí)，都很想回到宿舍，這種心情是可以理解的。但當(dāng)有一名女同學(xué)滑倒時(shí)，后面的同學(xué)就不解的。但當(dāng)有一名女同學(xué)滑倒時(shí)，后面的同學(xué)就不要再撲上去，不要繼續(xù)擁擠。如果他們有這種防范要再撲上去，不要繼續(xù)擁擠。如果他們有這種防范安全隱患的意識(shí)的話，這件事情即使發(fā)生，也不會(huì)安全隱患的意識(shí)的話，這件事情即使發(fā)生，也不會(huì)有如此嚴(yán)重的后果。由此我們可以得到啟示：同學(xué)有如此嚴(yán)重的后果。由此我們可以得到啟示：同學(xué)們一定要加強(qiáng)防范安全隱患的意識(shí)，不能馬虎對(duì)待，們一定要加強(qiáng)防范安全隱患的意識(shí)，不能馬虎對(duì)待，馬馬虎虎換來的可是生命的代價(jià)?。●R馬虎虎換來的可是生命的代價(jià)?。?/p>

6、第7頁/共50頁科學(xué)應(yīng)對(duì)踩踏事故科學(xué)應(yīng)對(duì)踩踏事故( (1)舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。(4)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。(5)假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最

7、脆弱的部位。(7)在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。(8)在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。(9)在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。 第8頁/共50頁第9頁/共50頁第10頁/共50頁 道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題題, ,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，0 0紀(jì)以來，因交通事故死紀(jì)以來，因交通事故死亡的

8、人數(shù)達(dá)到萬人，這個(gè)亡的人數(shù)達(dá)到萬人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國(guó)的巴頓將葬身于車禍之中，如美國(guó)的巴頓將軍，英國(guó)的王妃軍，英國(guó)的王妃戴安娜戴安娜等等。等等。 第11頁/共50頁交流討論： 我們生活中有哪些交通不安全的隱患呢？第12頁/共50頁在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。1第13頁/共50頁 在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。交通

9、，又不安全。2第14頁/共50頁 在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他 人行走和車輛行駛。人行走和車輛行駛。3第15頁/共50頁 騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。跤或撞人。4第16頁/共50頁 在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。鬧著玩，這都是不安全的。5第17頁/共50頁 隔著馬路相互喊話、問候，隔著馬路相互喊話、問候，也

10、容易被往來的行人、車輛碰撞。也容易被往來的行人、車輛碰撞。6第18頁/共50頁 當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外。面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外。7第19頁/共50頁 坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。8第20頁/共50頁認(rèn)一認(rèn)你能說出下列交通圖的含義嗎？第21頁/共50頁禁止行人通行標(biāo)志：表示禁止行人通行4第22頁/共50頁禁止騎自行車下坡 禁止騎自行車上坡1第23頁/共50頁禁止向左轉(zhuǎn)彎2第24頁/共50頁注意行人標(biāo)志：用以促使車輛駕駛?cè)藴p速慢

11、行，注意行人。3第25頁/共50頁禁止跨越5第26頁/共50頁禁止非機(jī)動(dòng)車通行標(biāo)志：表示禁止各類非機(jī)動(dòng)車通行6第27頁/共50頁危險(xiǎn)標(biāo)志7第28頁/共50頁當(dāng)心車輛8第29頁/共50頁 騎自行車九不準(zhǔn) 一、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車. 二、自行車不逆向行駛. 三、騎自行車是不帶人. 四、騎自行車不闖紅燈. 五、騎自行車不撐傘. 六、騎自行車不攀扶其它車輛. 七、騎自行車不雙手離把. 八、未滿12周歲不騎車上路. 九、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐 交警提倡:騎自行車九不準(zhǔn)一、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.二、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈.五、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它

12、車輛.七、騎自行車不雙手離把.八、未滿12周歲不騎車上路.九、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐 交警提倡交警提倡:第30頁/共50頁 交通安全五不準(zhǔn)： 1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。 2、不準(zhǔn)闖紅燈。 3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。 4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。 5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。第31頁/共50頁 交通安全一注意：橫過公路要一停二看三通過。交通安全一要：橫過公路要一停二看三通過。第32頁/共50頁第33頁/共50頁第34頁/共50頁第35頁/共50頁 課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？ 在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面： l室外空氣新鮮，

13、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。 2活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。 3活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。 4活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。 第36頁/共50頁第37頁/共50頁第38頁/共50頁第39頁/共50頁第40頁/共50頁第41頁/共50頁第42頁/共50頁 1、不準(zhǔn)私自下水游泳。 2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。 3、不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳。 4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。 5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。 6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。第43頁/共50頁溺水時(shí)的自救方法 1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救； 2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援； 3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓； 4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。第44頁/共50頁特別強(qiáng)調(diào) 未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)！第45頁/共50頁第46頁/共50頁第47頁/共50頁 當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中絢麗