



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、幸福就是現(xiàn)在初三作文 幸福就是現(xiàn)在初三作文1 幸福,是一個(gè)抽象的話題,我們不能準(zhǔn)確的說幸福是什么,對(duì)于一個(gè)無家可歸的人來說,幸福是擁有生命;對(duì)于一個(gè)農(nóng)民說,幸福是看著自己種的莊稼一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,對(duì)于一個(gè)老師說,幸福便是看著自己的學(xué)生快樂的成長(zhǎng)放眼望去,一個(gè)中年婦女正哼著小曲,高興地為他兒子織著過冬的毛衣,從她的表情可以看出,此刻一定很幸福;一名人力車夫正吃力的蹬著三輪車,他車上坐的不是別人,而是他那個(gè)正讀小學(xué)一年級(jí)的兒子,盡管他很費(fèi)力,但他此刻正和兒子有說有笑;一名中學(xué)生測(cè)試成績(jī)有所提高,盡管不多,但他依然很高興幸福,就是現(xiàn)在!從前有一只狗,它的主人很貧窮,只有在過年的時(shí)候,他才能得到幾根骨頭
2、,平常只吃些剩菜剩飯。一天,運(yùn)肉的車在經(jīng)過他們村子時(shí),不小心掉了一塊肉,這只狗連忙叼著肉走到小河邊,準(zhǔn)備好好的獨(dú)享,正當(dāng)它準(zhǔn)備吃的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)小河里有一只狗,它也有一塊肉,并且比他的那塊大。于是它和河中的它爭(zhēng)奪,這塊肉掉進(jìn)了河里,河中的那塊大肉也沒得到。你們會(huì)認(rèn)為這只狗很傻,連他的倒影也不知道,可是正是因?yàn)槭澜缟嫌刑嘭澙氛紦?jù)了自己思想的人,才會(huì)讓人們明白要學(xué)會(huì)珍惜?;仡櫄v史,隋煬帝是歷史上有名的暴君,隋朝因?yàn)樗臍埍┙y(tǒng)治而滅亡,根本原因便是他不懂得珍惜當(dāng)時(shí)的國(guó)力民力,大量搜刮民脂民膏,這才導(dǎo)致了隋朝的滅亡,李世民吸取了他的教訓(xùn),因此唐朝在他的統(tǒng)治下繁榮昌盛。珍惜現(xiàn)在,在科技日益發(fā)展的今天,和
3、平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,但仍存在著戰(zhàn)爭(zhēng)隱患,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活。學(xué)會(huì)珍惜吧!幸福就是現(xiàn)在! 幸福就是現(xiàn)在初三作文2 幸福就是享受擁有的,珍惜現(xiàn)在的。題記幸福是什么?我要說,幸福就是現(xiàn)在。把握住現(xiàn)在擁有的一切,這就是幸福。父母健在,家庭和樂融融,這就是幸福。親朋好友都能開心地聚在一起談天說地,這就是幸福。天下有情人終成眷屬,這就是幸福。我每天平平淡淡的生活著,有節(jié)奏的生活著,什么時(shí)間該做什么事,倒背如流。生活沒有一點(diǎn)波瀾,只有偶爾的幾次考試能激起我心中的熱火。我厭倦了這樣的生活。可是有一天,所有事都突然地趕到了一起。中考了,結(jié)束了,我,落選了。好長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒有回過神來,我不敢接受這樣
4、可怕的現(xiàn)實(shí)。那樣的每一天都是惡夢(mèng),我感覺糟透了。時(shí)光荏苒,我又坐在考場(chǎng)里,但沒有中考時(shí)的緊張與激動(dòng)了,平平淡淡才是真,我明白,現(xiàn)在擁有的一切已是來之不易。我沒有多少青春可以浪費(fèi),我的青春是要為夢(mèng)想而奮斗,而不是為了過去而悔恨。臨近放假的時(shí)候,看到了一些曾經(jīng)的同學(xué),變化太大了。不過,當(dāng)再次碰面時(shí),彼此的一個(gè)微笑都彌足珍貴。這一刻,我倍感幸福。下課的時(shí)候,和同班的復(fù)讀生一起,談?wù)撝弦粚玫?樂事,說著別人都不懂的故事,然后,只有說話的人哈哈大笑,旁邊的人只有傻傻的問一句:“你們說什么呢?這么開心。”我們便笑得更歡了。突然靜下來的時(shí)候,我懂得回憶終究是回憶,是回不去的記憶。人是要向前看的,今天會(huì)變成
5、昨天,昨天已成回憶,明天就是現(xiàn)在。每一刻,我都倍感幸福。是?。『秃门笥汛螋[是一種幸福,回到家后聽著父母的噓寒問暖是一種幸福,在學(xué)校與家的路上來回奔波也是一種幸福。他人擁有的可能正在失去的途中,你未曾擁有的可能正在來時(shí)的路上,不要抱怨你總是遇不到幸福,幸福就是現(xiàn)在。 幸福就是現(xiàn)在初三作文3 母親是一位平凡普通的醫(yī)生,在一所小醫(yī)院里默默工作著。醫(yī)院前的大道上是兩排望不到盡頭的梧桐樹。小時(shí)候的我體弱多病,每逢春天,便隔三差五被接去掛水。一進(jìn)大道,一抹綠就映入眼簾,那梧桐葉油亮墨綠,像一把大傘,矗立在樓房間。小時(shí)候的手肉乎乎的,筋又細(xì),扎針很是困難,常常是急得護(hù)士阿姨滿頭大汗還沒扎成功,最后都由護(hù)士長(zhǎng)
6、親手扎在了我的腳踝上。而一瘸一拐的走進(jìn)母親辦公室的我,早已哭得上氣不接下氣。母親為了安慰我,總是抽空去醫(yī)院對(duì)面買一盒壽司。而我則會(huì)探頭向窗外看去,郁郁蒼蒼的梧桐葉在春風(fēng)中搖曳,和煦的陽光透過葉間的縫隙投在柏油馬路上,點(diǎn)點(diǎn)亮光在大道上跳躍,甚是可愛。我又看見母親一頭干練的短發(fā),一身引人注目的白大褂,穿梭在人群間,后又疾步走向醫(yī)院。沒些工夫,我的手中便出現(xiàn)了一盒壽司。時(shí)間似白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已是個(gè)15歲的大女孩了,這些天我又有些感冒,再一次進(jìn)入了醫(yī)院,重會(huì)了那片梧桐樹林。秋風(fēng)中,梧桐葉早已枯黃了,輕輕一吹,便落入大地的懷抱,樹干似一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,沉默著。我有些驚異,兒時(shí)記憶中那永不凋零的梧桐樹變
7、了樣!檢查完身體,掛了水,母親又習(xí)慣性地跑去買壽司,我再次將腦袋伸出窗外,那稀稀落落的秋葉沒有發(fā)出曾經(jīng)的“沙沙聲”,她是老了嗎?人海中的那個(gè)身影,還是那一頭干凈利落的短發(fā),白大褂卻暗黃了,身材也臃腫了不少,那輕快的步伐也有些許遲緩。我沉默了接過壽司盒,一抬眼,看到母親的額上冒出一點(diǎn)汗粒,臉頰多了些斑紋,原本細(xì)膩的雙手粗糙了許多。我愣了半秒,隨后又涌出一種莫大的幸福感!窗外的梧桐樹沐浴在秋日的陽光中,佝僂的身子護(hù)住最后幾片搖搖欲墜的秋葉。幸福就是現(xiàn)在,一盒價(jià)格低廉的壽司,一份深沉、永不褪色的母愛! 幸福就是現(xiàn)在初三作文4 幸福來得太突然,把我撞了一個(gè)滿懷。那一天,真悲催。因?yàn)樽鳂I(yè)沒做,大半夜就只
8、好夜戰(zhàn)了。第二天,起得太晚,早飯也沒吃,就飛速地奔向教室,結(jié)果還是遲到了中午,我無精打采地坐在教室。我木訥地看著老師和黑板,仿佛像個(gè)機(jī)器一般。吃飯時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈地跑出教室。我借著“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”的哲理去吃飯。結(jié)果發(fā)現(xiàn)卡忘帶,只好求助地看著同桌,同時(shí)聳了聳肩,同桌回過一種“我理解”的眼神,于是,我們倆一起走了出來。吃過飯,我在陽臺(tái)上和好友一起論事。突然,一個(gè)同學(xué)指著我說:“那不是你的媽媽嗎,怎么穿得這么寒磣呀?”我順著他指的方向看去,果然,一身的簡(jiǎn)便服裝,上面還有一些補(bǔ)丁,我覺得很丟臉,便怒氣沖沖地向她跑去,見到我過來,她高興地喊了我的名字,我過去開口就問:“你來學(xué)
9、校做什么?”她說:“你不是飯卡沒帶嗎?我給你送飯卡來了。還有飯菜,趁熱吃吧。”“我不吃,你快回去吧?!蔽覅柭暤?。同時(shí)迅速搶走飯卡,回頭奔去。路過教學(xué)樓時(shí),一個(gè)小女孩道:“媽媽,你對(duì)我真好,將來我一定要報(bào)答你。”“我不用你報(bào)答,只要你好,我就很幸福了?!蔽衣牭竭@句時(shí),身體猛然一顫,我突然回想起和媽媽在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起她那已經(jīng)有些佝僂的身影,想起她那雙繭的老手我的淚水就像六月的雨一樣奪眶而出,我回想到那天對(duì)媽媽的一幕,心中十分愧疚,再次掉頭看了一眼那的母女,我便像只豹子一樣拼命地往前跑。看到媽媽了,我頓時(shí)沖到了她面前,說了對(duì)不起,然后就抽泣了起來。媽媽望著我,拿出紙巾給試?!斑€沒吃飽吧,再吃點(diǎn)
10、吧?!闭f完她拿出了飯盒,我接過飯狼吞虎咽了起來,從來沒覺得原來媽媽的飯菜是這么地好吃!想必這就是愛的味道吧!我幸福地吃著此刻,我覺得真幸福! 幸福就是現(xiàn)在初三作文5 清晨,一陣陣悅耳動(dòng)聽的鳥鳴透過簾幕鉆進(jìn)我的耳朵,我被這歡快的聲音喚起,飄然悠逸,使我分不清是在夢(mèng)中還是現(xiàn)實(shí)。伴我周圍的是一圈圈美妙的音符,在房屋周圍還有一排排歡唱的小鳥。他們可能在贊美這如畫的春色。我知道,他們現(xiàn)在一定很幸福,因?yàn)槟菢芬羟那母嬖V了我;同樣,此刻的我也很幸福,因?yàn)槲铱鞓范譂M足。他們都說我是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的人,沒有什么遠(yuǎn)大的理想。這我不得不承認(rèn),我的確沒什么遠(yuǎn)大的目標(biāo),甚至有點(diǎn)安于現(xiàn)狀,不懂得去創(chuàng)造,但即使這樣,我每天
11、也都過得快快樂樂的。正因?yàn)槲疫@種性格,所以我特別容易滿足,思想也很簡(jiǎn)單。不拘束于過去的煩惱,也不為未來的盤算而憂愁,一切只看重眼前,因?yàn)槲覉?jiān)信,幸福就是現(xiàn)在。我坐在桌旁,品嘗著媽媽烹飪的美味佳肴,清脆可口,試問有什么比舌尖上的感動(dòng)更令人滿足呢?我覺得,現(xiàn)在的我無比幸福。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我喜歡把每句話都念一遍,不知道為什么,可能只是一種習(xí)慣吧。我喜歡那密密麻麻的文字從我的眼睛里進(jìn)入,然后流經(jīng)我的大腦,留下他們的腳印,最后從我的嘴巴里出來,一遍又一遍的,我的嘴角在笑,幸福的笑了。作業(yè)寫得批發(fā)了,我最常用的解乏方法就是聽歌了!他雖然沒有鳥鳴那么自然動(dòng)聽,但也給人一種歌詞與旋律的和諧美。我閉上眼睛,邊聽邊哼,怡然自得,全身
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位食堂聘用合同范本
- 口罩訂貨合同范本
- 經(jīng)絡(luò)與腧穴模擬習(xí)題與答案
- 個(gè)人房屋出租委托書
- 化工銷售合同范本
- 卷膜合同范本
- 勞動(dòng)退休人員 合同范本
- 三七女生節(jié)活動(dòng)策劃書
- 辦事處施工合同范本
- 雙方合作利益合同范本
- 2024年單招計(jì)算機(jī)試題題庫及答案
- 肝癌科普講座課件
- 中國(guó)航天“大總師-孫家棟”
- 機(jī)電運(yùn)輸安全基本知識(shí)
- 基于51單片機(jī)的無功補(bǔ)償裝置
- 幼兒園公開課:大班語言《相反國(guó)》課件(優(yōu)化版)
- 水利設(shè)施維護(hù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 2024屆湖南省長(zhǎng)沙市湖南師大附中等校高三上學(xué)期月考(二)語文試題(解析版)
- 上海科技版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)全冊(cè)教案
- 氣缸磨損的測(cè)量說課教案
- 《高鐵乘務(wù)安全管理及應(yīng)急處置》課程教案-崔藝琳編寫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論