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1、辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告 辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告 一、基本狀況 陶辛中央學(xué)校畔于有著“蕪湖十景”之一的“陶辛水韻”美譽(yù)的陶辛鎮(zhèn)中央路西側(cè),占地11.5畝,教學(xué)樓兩棟,建筑面積1882平方米,教學(xué)班有18個(gè)。中央學(xué)校下設(shè)完小2所,教學(xué)點(diǎn)1所,xxxx學(xué)年度在校同學(xué)1145人,老師76人,其中青年老師占43%,大專學(xué)歷的老師31人,本科學(xué)歷7人,學(xué)校一級(jí)老師43人,學(xué)校高級(jí)老師33名。學(xué)校現(xiàn)只配有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè)。 全校老師22人次受縣各類表彰, 3人次受市級(jí)表彰,2人次受省表彰,1人次受全國(guó)表彰;老師論文59人次獲縣級(jí)獎(jiǎng) ,4人獲市級(jí)獎(jiǎng) , 4人次省級(jí)獎(jiǎng)。連續(xù)八屆在全縣學(xué)校生綜合學(xué)識(shí)競(jìng)
2、賽中取得第一名的好成果;連續(xù)七次在全縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得了第一的好成果;xx年10月在全縣鼓號(hào)隊(duì)競(jìng)賽(縣共青團(tuán)與培訓(xùn)局舉辦)中取得了一等獎(jiǎng)的好成果;連續(xù)三屆被評(píng)委縣“紅旗雛鷹總隊(duì)”,連續(xù)兩屆被評(píng)委縣“紅旗雛鷹大隊(duì)”,15個(gè)中隊(duì)被評(píng)委縣“紅旗中隊(duì)”,有5人被評(píng)委縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,在xx年縣經(jīng)典誦讀競(jìng)賽中我校*詩(shī)詞連讀榮獲二等獎(jiǎng);xx、xx年評(píng)為全市關(guān)懷下一代“先進(jìn)集體”,xx年被評(píng)為縣“示范家長(zhǎng)學(xué)?!保诳h第四屆學(xué)校辦學(xué)評(píng)估中榮獲“良好等級(jí)學(xué)?!保诳hxx年第七屆中學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),xx年被評(píng)為市“a級(jí)群眾滿足學(xué)?!?,xx年9月我校被評(píng)為縣“培訓(xùn)系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)集體”,x
3、x年2月被評(píng)為縣“平安校內(nèi)”。 我們學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支敬業(yè)愛(ài)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍.學(xué)校以“面對(duì)全體同學(xué),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展”為辦學(xué)理念,遵循“追求一流、和諧進(jìn)展、開(kāi)拓創(chuàng)新、全面進(jìn)展”的工作思路,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)和諧進(jìn)展觀,提高法律意識(shí)和水平,加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為、做好安全疾病防控工作,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,以夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵為重點(diǎn),連續(xù)開(kāi)展以“培育良好習(xí)慣、形成健康人格”為主題,深化研究“同學(xué)進(jìn)展、老師成長(zhǎng)、活潑高效”的課堂教學(xué)模式,形成積極、互學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。扎實(shí)每日工作,形成規(guī)范有序、才智合作、和諧上進(jìn)的風(fēng)尚,努力建設(shè)可持續(xù)進(jìn)展的現(xiàn)代化學(xué)校。近幾年
4、,學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的好評(píng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高?,F(xiàn)對(duì)學(xué)校的的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下: 二、明確辦學(xué)方向,堅(jiān)持依法治校 1、依法辦學(xué)結(jié)碩果。學(xué)校堅(jiān)持以德治校、以法治校戰(zhàn)略,積極開(kāi)展“四五普法”培訓(xùn),大力宣揚(yáng)培訓(xùn)法律法規(guī),認(rèn)真履行應(yīng)盡的法律責(zé)任,全面貫徹培訓(xùn)法、老師法、義務(wù)培訓(xùn)法和未成年人疼惜法等各項(xiàng)培訓(xùn)法律法規(guī),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,嚴(yán)格履行疼惜少年兒童和同學(xué)身心健康進(jìn)展的法律職責(zé)。學(xué)校從實(shí)際動(dòng)身,制訂有長(zhǎng)遠(yuǎn)和短期進(jìn)展規(guī)劃并努力付諸實(shí)施,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,增加老師參政議政意識(shí),全面實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校能面對(duì)全體同學(xué),全面貫徹培訓(xùn)方針,全面提高同學(xué)素養(yǎng),開(kāi)齊各門(mén)課程,開(kāi)足課
5、時(shí),減輕同學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實(shí)施等級(jí)記分法,嚴(yán)格把握同學(xué)在校時(shí)間,加大監(jiān)督、抽查的力度,確保落實(shí)到位。每學(xué)期都有方案地召開(kāi)同學(xué)家長(zhǎng)座談會(huì),開(kāi)展素養(yǎng)培訓(xùn)開(kāi)放周等活動(dòng),向家長(zhǎng)征詢對(duì)學(xué)校培訓(xùn)及管理的好建議,全面了解素養(yǎng)培訓(xùn)和新課改落實(shí)狀況,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),形成培訓(xùn)合力,從而創(chuàng)新政府依法管理、社會(huì)依法參與、學(xué)校依法辦學(xué)的和諧培訓(xùn)進(jìn)展格局。 通過(guò)不懈努力,多年來(lái),我校同學(xué)的入學(xué)率、鞏固率、按時(shí)畢業(yè)率和升學(xué)率均保持在100%。 2、平安創(chuàng)建有成效。三年來(lái),我們積極開(kāi)展“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重中之重,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。學(xué)校建立健全了安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)
6、小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)是第一責(zé)任人,中央學(xué)校校長(zhǎng)與各完小校長(zhǎng)、完小校長(zhǎng)與班主任層層簽訂安全工作責(zé)任狀,科學(xué)制定并能嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度;劃分了安全責(zé)任區(qū),層層簽定安全責(zé)任書(shū),能定期排查校內(nèi)內(nèi)的一切設(shè)施,定期組織同學(xué)觀看安全培訓(xùn)錄象和參與安全學(xué)識(shí)講座等,人人把安全放在心頭,全體師生積極參與創(chuàng)建“平安校內(nèi)”活動(dòng)。安全工作有方案、有內(nèi)容、有投入、有應(yīng)急預(yù)案、有日常督查,做到逢會(huì)必講安全工作,使每一個(gè)教職工都牢記安全工作是第一工作,安全責(zé)任重于泰山。 通過(guò)多項(xiàng)舉措,確保了準(zhǔn)時(shí)把各種安全隱患?xì)缬诿妊繝顟B(tài),使學(xué)校真正成為家長(zhǎng)放心的平安校內(nèi)。 我們堅(jiān)持常檢查、常反思,經(jīng)常到完小和幼兒園查危房、查食堂、查車輛。中
7、央學(xué)校要求一、二班級(jí)同學(xué)上學(xué)一律要求家長(zhǎng)按時(shí)接送,年齡未滿十二周歲的兒童不得騎車上路。 學(xué)校高度重視安全培訓(xùn),我們分發(fā)關(guān)于交通安全致同學(xué)家長(zhǎng)的一封信等,我們還聘請(qǐng)了交警二中隊(duì)的陶征明同志、鎮(zhèn)司法辦的江小勝同志兼任學(xué)校法制輔導(dǎo)員,經(jīng)常邀請(qǐng)他們到校為師生作安全、法制學(xué)識(shí)專題講座。 學(xué)校為保障師生及財(cái)物的安全,加強(qiáng)了學(xué)校警衛(wèi)室的建設(shè),配備門(mén)衛(wèi),安裝了監(jiān)控視頻、紅外線報(bào)警系統(tǒng),落實(shí)了行政人員帶班值班制度。 由于措施到位,職責(zé)明確,要求嚴(yán)格,效果明顯,三年多來(lái)師生無(wú)一例違法犯罪現(xiàn)象,蓮 山課件 未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。 三、培訓(xùn)目標(biāo)完成狀況 1、突出德育為首,堅(jiān)持全面育人 學(xué)校每周一都堅(jiān)持進(jìn)行升國(guó)旗儀式
8、;每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月都集中開(kāi)展“日常行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng),通過(guò)動(dòng)員會(huì)、辦手抄報(bào)等形式,組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校生文明禮儀規(guī)范,學(xué)校生守則,每位同學(xué)都能做到明章知禮,學(xué)以致用;為了培育全面進(jìn)展的同學(xué),全體老師共同擬定學(xué)校生一日常規(guī),學(xué)校還能細(xì)心組織節(jié)日慶祝活動(dòng)和有方案地組織開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)、小制作競(jìng)賽、手拉手獻(xiàn)愛(ài)心、好習(xí)慣伴我行等系列活動(dòng),并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣揚(yáng)欄等陣地的作用,開(kāi)展好德育培訓(xùn)活動(dòng)。 學(xué)校特殊重視與社會(huì)和家庭的聯(lián)系,認(rèn)真組建家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)課交流。形成了“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還運(yùn)用成功培訓(xùn)和賞識(shí)培訓(xùn)理論,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)同學(xué)進(jìn)展的激勵(lì)功能,對(duì)同學(xué)實(shí)施多元化激勵(lì)評(píng)價(jià),堅(jiān)持多把尺
9、子衡量同學(xué),努力發(fā)覺(jué)同學(xué)閃光點(diǎn),激勵(lì)同學(xué)個(gè)性進(jìn)展。 2、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),努力提高培訓(xùn)教學(xué)水平 老師是教學(xué)工作的實(shí)施者,全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在老師。良好的師德師風(fēng)是老師第一位的素養(yǎng),學(xué)校緊緊圍繞“樹(shù)立崇高職業(yè)抱負(fù),牢記神圣老師責(zé)任”和“我讀書(shū)我成功我奉獻(xiàn)” 等主題培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè)。有針對(duì)性的開(kāi)展了 “關(guān)愛(ài)同學(xué),杜絕體罰”、創(chuàng)建正氣校內(nèi)、簽訂師德承諾書(shū),進(jìn)行遵守老師公約宣誓等一系列活動(dòng)。通過(guò)多項(xiàng)舉措,引導(dǎo)老師自覺(jué)履行老師職業(yè)道德規(guī)范,端正培訓(xùn)思想,進(jìn)一步增加教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和光榮感。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線。學(xué)校堅(jiān)持全面推行素養(yǎng)培訓(xùn),鼓舞老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的培訓(xùn)理論,提升育人觀念
10、;深化開(kāi)展 學(xué)、查、糾活動(dòng),構(gòu)建高效課堂;留意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,積極開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)子”觀課議課等活動(dòng),提升課堂效率;鼓舞老師進(jìn)修學(xué)習(xí),為老師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái);還組建了象棋、繪畫(huà)等多種興趣小組,鼓舞進(jìn)展特長(zhǎng),激勵(lì)個(gè)性進(jìn)展。 六、強(qiáng)化科研管理,致力培訓(xùn)進(jìn)展 1、立足實(shí)際抓研究。學(xué)校以人的全面和諧進(jìn)展為根本動(dòng)身點(diǎn)和歸宿,以全面推動(dòng)新課程改革為己任,堅(jiān)持科學(xué)的進(jìn)展觀,抓實(shí)課題研究過(guò)程管理,提升培訓(xùn)科研品位。 2、實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程,加快信息化建設(shè)進(jìn)程。 xx年,我校完成了“農(nóng)村遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程”設(shè)備安裝與調(diào)試,隨后進(jìn)入“走進(jìn)課堂,面對(duì)同學(xué)”全面實(shí)施應(yīng)用階段。國(guó)家不僅給我們農(nóng)村學(xué)校供應(yīng)了先進(jìn)的設(shè)備,也給我們供應(yīng)了
11、大量的教學(xué)軟件和教學(xué)資源。用好農(nóng)遠(yuǎn)資源對(duì)提高農(nóng)村學(xué)?,F(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)水平,加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)新一輪課程改革,提高農(nóng)村學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)培訓(xùn)差距,促進(jìn)培訓(xùn)均衡化進(jìn)展都有著特殊重要的意義。 為發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源效用,xx年始中央學(xué)校硬性規(guī)定每位老師每學(xué)期至少運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源上4-12節(jié)課,各類教學(xué)大賽、教學(xué)研究活動(dòng)必需使用農(nóng)遠(yuǎn)資源。為此學(xué)校鼓舞老師積極參與“農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用及信息技術(shù)整合課堂教學(xué)大賽,現(xiàn)在,絕大多數(shù)老師都能操作電腦,利用電腦上網(wǎng)查詢、掃瞄資料,中青年老師多數(shù)會(huì)制作和使用多媒體課件,電教使用率在80%以上,學(xué)科掩蓋率達(dá)100%。本年度農(nóng)遠(yuǎn)檢查評(píng)比打破了倒數(shù)老一的局面,獲得良好等級(jí),還受
12、到上級(jí)主管部門(mén)嘉獎(jiǎng)。著極大的鼓舞了老師,有付出就會(huì)有回報(bào)!同時(shí)也嘗到了成功的愉悅!信任信息技術(shù)會(huì)越來(lái)越好。 3、提升品位促進(jìn)展。學(xué)校培訓(xùn)科研活動(dòng)的開(kāi)展,大大激發(fā)了寬敞老師參與課程改革的積極性,提高了老師培訓(xùn)教學(xué)研究的理論素養(yǎng)和實(shí)踐才能,也為提高培訓(xùn)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位奠定了良好的基礎(chǔ)。寬敞老師尤其是骨干、青年老師積極參與學(xué)校的科研活動(dòng),在課題研究方面作出了成效,這支隊(duì)伍也在不斷壯大。 陶辛中央學(xué)校培訓(xùn)教學(xué)成果顯著,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,我們信任陶辛鎮(zhèn)中央學(xué)校的明天更奇怪。 問(wèn)題和打算: 由于學(xué)校處于搬遷的過(guò)渡期,學(xué)校教室嚴(yán)峻不夠,老師辦公室不夠,10多人一間辦公
13、室,特殊擁擠;學(xué)校食堂是建校時(shí)的三間工棚;廁所不是規(guī)范的水沖式,遇到梅雨季節(jié)污染很大,直接影響師生健康;學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室、試驗(yàn)室、資料室等,沒(méi)有一間空房子可以用來(lái)開(kāi)會(huì)。尤其是芮村學(xué)校,教學(xué)用房多年失修,廁所也無(wú)法連續(xù)使用,有待修理和新建。四門(mén)學(xué)校雖在新建教學(xué)樓,可廁所、圍墻必要新建,操場(chǎng)必要整修。 學(xué)校目前進(jìn)展態(tài)勢(shì)較好,社會(huì)滿足度較高,但辦學(xué)水平和城區(qū)品牌學(xué)校比較差距很大,究其緣由主要有:布局調(diào)整問(wèn)題(集體、國(guó)有資產(chǎn)難以保障);師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題(職業(yè)道德問(wèn)題,非語(yǔ)、數(shù)、學(xué)科配套問(wèn)題); 辦學(xué)條件問(wèn)題(基礎(chǔ)建設(shè)差 );資料建設(shè)有待加強(qiáng)(盡管做了大量的工作,但缺乏對(duì)過(guò)程性資料的積累、整理,沒(méi)有資料員)。 針對(duì)這次辦學(xué)水平評(píng)估中暴露出的問(wèn)題,今后學(xué)校將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作: 1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面貫徹培訓(xùn)方針; 2、強(qiáng)化特色辦學(xué)思想,促進(jìn)培訓(xùn)均衡進(jìn)展。 我們不但要強(qiáng)化中央學(xué)校已經(jīng)具有的整體特色,即:“經(jīng)典導(dǎo)讀”、“鼓號(hào)隊(duì)”等,蓮 山課件 而且還要鼓舞提倡各班級(jí)要結(jié)合各自特點(diǎn),另辟蹊徑,進(jìn)展新的特色,如:小籃球、田徑、書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、家長(zhǎng)學(xué)校
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