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文檔簡介
1、夢想引導(dǎo)未來演講稿祝你成功!夢想引導(dǎo)未來演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們: 大家好,我演講的題目是夢想引導(dǎo)未來。遙望星河,聽星斗訴說前人祈福的呢喃;流轉(zhuǎn)目光,讓輝煌傾訴光明奮斗的歷程。品魯迅仰望星空時(shí)的豪言壯語:寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅;感校園里的金色年華:如陽光似的澎湃,像童話般的純真。美麗的光明校園如璀璨明珠般鑲嵌于魅力四射的東城區(qū),散發(fā)著耀眼的光輝。校園的一切,令我難忘。遮風(fēng)擋雨的風(fēng)雨長廊,一頭連接教室,另一頭連接宿舍,如我們在胚胎時(shí)期提供養(yǎng)料的臍帶,給我們以血肉的澆灌,賦予我們無限的活力。她的眼如泉水,一塵不染,深情地凝視著來來回回的我們,闡述道:我目送的孩子們,希望你們健
2、健康康的成長。我則堅(jiān)定的回復(fù):我必?zé)òl(fā)生機(jī),活力無限。默默無聞的操場,用鮮紅色的衣裳收集著孩子們的腳印,再把腳印烙印進(jìn)她的腦海,任雨水怎樣沖刷,也無法抹去。一小步一小步,踏在她的身軀,疼痛難忍,但孩子們的掌聲與笑聲回蕩,使她忘卻疼痛。每一個(gè)輝煌的時(shí)刻,她不曾忘記;每一個(gè)快樂的時(shí)刻,她緊緊銘記。我們放開身子,任意在操場馳騁,我仿佛聽到:我珍愛的孩子們,請成長于鮮花,掌聲的時(shí)刻,我在內(nèi)心自信地回復(fù):我必孜孜不倦,奮發(fā)向上。晶瑩剔透的水珠增添她的神采,發(fā)絲細(xì)細(xì)纏繞于耳側(cè),老師眉毛微挑,頗具班姬續(xù)史之姿,謝庭詠雪之態(tài),在教學(xué)的舞臺(tái)上盡情的演繹。她所擁有的人生,是她目光里映照著的學(xué)生。明眸里的光來回閃爍
3、,像霓虹燈的.波光。她的面容嚴(yán)肅,仿佛在鄭重其事道:我希冀的孩子們,望你們在知識(shí)海洋中撈獲珍寶。我用行動(dòng)表現(xiàn):敬愛的老師,我必博覽群書,感悟人生真諦。我們的金色年華一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)散在校園的每個(gè)角落,校園給予我們芬芳的泥土,香甜的鮮花,清新的小草,讓我們的羽翼在良好的環(huán)境下日益豐滿。我的夢想是成為一名經(jīng)商學(xué)家,我想把我的一半成就分給母校,分給哺育我,培養(yǎng)我的這片沃土。因?yàn)槲蚁嘈?。除了自我的努力,我還需要學(xué)校作為我知識(shí)灌輸?shù)膹?qiáng)大后盾,是我離成功更進(jìn)一步。我將收集經(jīng)商資料,觀摩經(jīng)商全程,實(shí)踐經(jīng)商過程,寫下經(jīng)商感受,一步一步用知識(shí)提高自我,用經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)完善自我。我相信。在校園里,我能破繭化蝶,展翅翱翔天際。捧起一抔校園的土,我嗅到:我哺育的孩子們,愿你們成為社會(huì)的支柱,國家的棟梁。我喝著清風(fēng)吟唱:親愛的母校啊,我必以輝煌的明天回報(bào)你辛勤的今天。母校的長廊,操場,恩師,難道不令我們難忘
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