（精選）有關(guān)校園演講稿范文錦集7篇

1、有關(guān)校園演講稿范文錦集7篇祝你成功！有關(guān)校園演講稿范文錦集7篇 校園演講稿 篇1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我們校園是個風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，有五彩繽紛的花壇，但是校園最美的景色要屬操場四周那幾棵高大的楊樹了。當你邁著輕快的步子走到后操場的時候就可以看到那幾棵枝繁葉茂的楊樹，它就像一位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜守護著我們的學(xué)校。春天，楊樹換上了新裝，吐出了嫩芽的枝條，顯得生機勃勃。春的使者鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在呼朋喚友，請它們也來這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹上是它們安家的好地方，成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。夏天，楊樹正是

2、最茂盛的時期，好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時，同學(xué)們在火辣辣的太陽下追逐著，嬉戲著，玩累了，就躲到楊樹的下面休息，別提有多涼快啊!秋天，秋姑娘金指一點，楊樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了，變得更調(diào)皮了，總時不時地給值日的同學(xué)搗亂，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無可奈何，剛剛掃干凈的地面，不一會又像鋪了一地的金子!冬天，冬哥哥吹著凜冽的寒風(fēng)，同學(xué)們被逼進了教室里，可楊樹仍舊挺立在操場上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心地學(xué)習(xí)。高大的楊樹不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們默默地付出，不求回報。 校園演講稿 篇2 尊敬的

3、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫xxx，是xx中學(xué)的教師。首先非常感謝中心中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺，讓我有機會向大家敘說我對xx中學(xué)的深切熱愛。在xx中學(xué)工作有10個年頭了，我最美好的青春時光都是在這里度過的，學(xué)校帶給了我太多的激情與歡樂。每當提起我的學(xué)校，我的心里就升騰起一股柔情，同時也涌動著一腔豪情，我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。所以今天我演講的題目就是我愛我的學(xué)校。我愛學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進校門，首先映入眼簾的是兩排法國梧桐，像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士在為師生們站崗放哨。每當夏天來臨的時候，法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨；到了冬天，那茁壯

4、的虬枝則像條條巨龍引領(lǐng)著同學(xué)們向知識的天空遨游。再看東區(qū)主干道，一棵棵銀杏樹恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們理想遠大，直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹，當春風(fēng)又綠大地的時候，團團粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，香甜濃郁，沁人心脾，令師生仿佛置身于美妙的仙境，流連忘返。院子中心的花壇一到春天，花兒盛開，姹紫嫣紅，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜?；▔械母邩渑c灌木高低錯落，俯仰生姿。教學(xué)區(qū)，房屋紅瓦白墻，整齊美觀。好一派迷人景象，不禁讓人感嘆校領(lǐng)導(dǎo)對校園規(guī)劃的遠見卓識。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她！作為一名教師，我也非常愛學(xué)?？蓯鄣膶W(xué)生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲，

5、抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出對學(xué)習(xí)的熱愛和對美好未來的追求；我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學(xué)習(xí)的身影；我愛他們課間活潑的笑聲和同學(xué)間親密的友情；我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿；我也愛他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭得的榮譽：中考，市運動會，年年名列全市前列；奧林匹克競賽，多次獲得國家大獎。這一切的一切，都充分展示了我校的同學(xué)是優(yōu)秀的，是值得學(xué)校與老師信賴和驕傲的。每當看到他們，我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學(xué)生怎能讓我不熱愛！我更愛xx中學(xué)團結(jié)和諧的工作環(huán)境，積極奮進的教職工。廣大教師為人師表，教書育人。他們淡薄明志，甘為人梯，嚴謹治學(xué)，無私奉獻，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照

6、亮了學(xué)生，默默地從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現(xiàn)在有著10年教齡的教師，我的成長離不開同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是年，因為學(xué)校缺少英語教師，我服從學(xué)校安排，由語文學(xué)科該教英語學(xué)科。從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)10年了，把英語從頭拾起，困難是可想而知的，正當我畏難發(fā)愁的時候，英語組的教師們主動擔當起培養(yǎng)我的重任。他們還把自己多年的經(jīng)驗體會毫無保留地全部傳授給我，讓我在提高教學(xué)能力的同時，也充分感受到他們博大的胸襟和無私的.奉獻精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，我要說“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我們

7、學(xué)校，同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng)，老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹，這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛著我的同事們。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校的一草一木，一人一物；我愛學(xué)校的和諧發(fā)展，奮發(fā)有為。我為自己能在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪！我更愿意為xx中學(xué)的進一步趕超發(fā)展貢獻自己最大的力量！我愛xx中學(xué)！“年年歲歲春光好，照中春色勝往年。”最后，我衷心祝愿我熱愛的xx中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！也祝愿全鎮(zhèn)所有學(xué)校的明天更加美好！謝謝大家！ 校園演講稿 篇3 機遇，簡單的來說就是好的境遇,機會,而成功往往就憑借這種境遇。試想一下，你

8、是否因為自己的怯懦而放棄了一次上臺發(fā)言的機會?你是否因為自己的畏懼而放棄了一次競爭的機會？你是否因為自己的羞澀而放棄了一次表達愛的機會？福樓拜曾對莫泊桑說過：天才無非就是忍耐。大寫的人又怎能逃脫苦難的磨礪？在困境中抓住機遇迎接挑戰(zhàn)，鑄就人生的不屈與輝煌，何足畏哉？機遇，它總是青睞于有準備的人，它不相信眼淚，它知道，強者總是以最好的姿態(tài)來迎接它。人生中會有彎道與挫折，并不是要你用一次次的傷痕累累來沖破它；相反，那些有準備的人，他們總能明白：我應(yīng)該讓自己完美地通過。也許，你會說：“我看到了那個機遇，我也勇敢的爭取了，可為什么我還是失?。俊笔堑?，你抓住了機遇，但你卻沒有好好的利用它。成功的話人們只驚

9、羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。只有當你準備好接受它時，你才有機會讓它成為別人眼中那朵成功的花。今天，很高興站在這里,和每一位朋友交流這個話題。我知道，這就是一次機遇，從我站起來參加班級競選開始，從我努力的修改演講稿開始，從我每個晚自修的練習(xí)和背誦開始，從我笑著走進報告廳開始，當我站在這里時，我知道，我沒有錯失它。我告訴自己:“看！你做到了。在機遇中你看到了挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中你又抓住了機遇。”我做到了，因為我相信，機遇與挑戰(zhàn)并存。它對于我們每個人來說都是平等的，能不能抓住它，主動權(quán)在我們每個人手中。親愛的朋友，保持樂觀的心態(tài)吧！這樣你的眼睛才會更敏銳，你會從失敗

10、中看到另一條路，在挑戰(zhàn)中鑄就一個更完美的自己。只要你愿意相信美好，那美好一定會降臨于你。汗水比淚水美麗，現(xiàn)在網(wǎng)上很流行一句話，就是nozuonodie，不作死就不會死，意思是勸告人們安分點吧，不要折騰了！而中國有一句古話：置之死地而后生。那么，我們怎么知道“作死”不是另一種重生呢？作，我們還可以理解為不安于現(xiàn)狀的一種折騰，這種折騰通常還有一個好聽的名字，叫做奮斗。奮斗，拼搏，似乎是高中生永恒的話題，的確，人生能有幾個三年可以讓你拋開所有雜念去奮斗呢？在上高中之前，我對高中所有美好的傳說，都賦予不信任。我我不相信半天上課半天踢球的學(xué)生，會考上北大；我不相信平時作業(yè)交白卷的學(xué)生，高考突然靈光乍現(xiàn)，

11、考了滿分；我不相信高考會提供作弊的空間，我不相信高考會給予超常發(fā)揮的機會，對于所有的高考奇跡，告訴你吧，我都不相信！因為高中，永遠只相信你流的血汗！同學(xué)們，失敗的痛苦遠不及后悔的痛苦；同學(xué)們，要知道，最困難之時就是離成功不遠之日，勢不可擋的黑暗或有一晚，但他永遠無法阻擋清晨的萬丈光芒！然而，卻有許多同學(xué)在抱怨，同學(xué)們，如果你沒有能力去改變，那你就坦然接受吧！你既然成為安高學(xué)子，在開學(xué)的第一天你就應(yīng)該明白，在高中所有的成功都必須是你日日夜夜用汗水澆灌出來的。你不奮斗，你渾渾噩噩，你甘于平凡，但在午夜夢回之際，在夜深人靜你褪去浮躁之時，你聽見了嗎？你過去的優(yōu)秀曾經(jīng)的輝煌正在敲打你的心房，他們在問你

12、啊：你真的安于現(xiàn)狀不敢孤注一擲嗎！不，我敢！就想俞敏洪先生說的那樣，到達金字塔頂端的除了雄鷹，還有蝸牛。我并非天才也沒有過目不忘，但是我有蝸牛那般的毅力，盡管我出發(fā)得也很晚，但是沒有關(guān)系，我已經(jīng)出發(fā)了，并且我沒有打算后退。如果說落后是前進的動力，那么目標就是我奮斗的理由。我的目標是進入北大學(xué)習(xí)考古。每當我絕望于現(xiàn)狀，我都會停下腳步，回想自己是如何走到這一步的。每當我想起那片承載萬物生死榮枯、見證斗轉(zhuǎn)星移歷史變遷的土地，我就又充滿希望，即使這一步走得再艱辛，我仍會堅定地邁出下一步。因為我知道，眉毛上的汗水，美眉毛下的淚水，你，總得選一樣。沒錯，無奮斗，不人生！拼搏吧向上吧少年！就算我們無法實現(xiàn)夢

13、想，我們也要成為為實現(xiàn)夢想而奮斗的人！機遇與汗水并存，有人說，機遇難求，我說，把握機遇者難求。成功需要機遇，被譽為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父的凡爾納18歲時在巴黎學(xué)法律。有一次，他參加上流人士的晚會，當他從樓上走下來時，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結(jié)果撞在了一個胖胖的紳士身上。此人正是法國著名作家大仲馬。從此，凡爾納結(jié)識了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。凡爾納無疑是幸運的，因為一次偶然的相遇改變了他的命運。然而，很多時候，并不是有了機遇就可以成功的。張朕華，你知道我說的是誰嗎？當然知道了，三國時期的蜀后主劉禪，繼位為帝，與魏、吳鼎足而立，基業(yè)赫赫，不可為無機遇；有神機妙算

14、的諸葛亮為他出謀劃策，鞠躬盡瘁，死而后已，更不可為無機遇。但最終為魏所虜，被后世嘲為“扶不起的劉阿斗”。為什么一個擁有重重機遇的人，不能成就一番事業(yè)，反而家國不保呢？歷史回答我們：阿斗先天“性駑”，以后才疏學(xué)淺，當然任何機遇也無法促他成才，被歷史淘汰是必然的，可見，離開平時的努力而奢談機遇，是多么的荒唐！同學(xué)們我們可能會認為，有了機遇，成功是多么簡單。諸葛亮躬耕隱居，因得到劉備賞識，初出茅廬，從此運籌帷幄，立下赫赫功績，名垂千古；凡爾納因為一次無意之舉，竟結(jié)識了一位大文豪，從此縱橫文壇，舉足輕重。但是同學(xué)們，我們可曾看見?？稍匆?，蜀國先帝白帝城托孤，諸葛亮為完成先帝遺愿，夙夜憂嘆；凡爾納為創(chuàng)

15、作嘔心瀝血，徹夜不眠。同學(xué)們，當我們只看到他們的成功時，我們更應(yīng)該想到與機遇并存的，是挑戰(zhàn)，與成功并存的，是血汗！沒有準備，你有什么機遇，沒有努力，你憑什么成功！同學(xué)們，抓住機遇，是周瑜、諸葛亮那場大破曹軍流傳千古的赤壁之戰(zhàn)；抓住機遇，是陳勝吳廣帶領(lǐng)人民反抗暴秦轟轟烈烈的揭竿起義；抓住機遇，是新中國在世界潮流中沖向前方的傲然崛起！同學(xué)們，我們已經(jīng)站在時代的風(fēng)口浪尖上，抓住機遇，看準方向。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！老師們同學(xué)們：大家下午好！我是來自201班的秦詣程，今天我演講的題目是當機遇來敲門。記得在高一時我參加了學(xué)校舉行的辯論會，辯題是“機遇和奮斗哪個更重要”，我方辯題是“奮斗更重要”

16、，然而我們卻輸了比賽，賽后老師惋惜地對我說：“你們的辯題那么好，觀點那么好，機遇那么好，可是你們卻與之擦肩而過了。”于是我就不禁想到，當機遇來敲門時我們該如何面對呢？世稱“臥龍”的諸葛亮可謂三國時期一顆明星，然而世人盡知其神機妙算，卻不知他隱居隆中邊種地，邊修學(xué)，靜觀天下，待機而出。劉備的三顧茅廬，為他的出山提供了最好的機會，多年的知識儲備讓他早已按捺不住寂寞，大干一場才是他所追求的。也許無邊的等待是痛苦的，但只要相信機遇是青睞有準備的人的，那么當機遇來臨，我們的人生就會變得分外輝煌。世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就？他就是抓住了加盟ibm公司這個機遇，否則他就是一味地奮斗，一味地再電腦前廢寢

17、忘食，也不過是個網(wǎng)蟲而已。常言道，人生的成敗，關(guān)鍵在于機遇的得失?？炫艿牟灰欢苴A，力強的不一定得勝，一味只知道埋頭苦干的未必就可以成大事。試問，有誰心甘情愿一生庸庸碌碌，默默無聞，又有誰不期盼自己轟轟烈烈，流芳千古。其實很簡單，只要你有奮斗的目標和發(fā)現(xiàn)機遇的眼睛，并且能夠牢牢握住身邊的機遇，其實在人生的道路上，如果你抓住機遇，你就能夠一馬當先。聽到這有人一定會想：“原來這些成功的人都離不開機遇，那有了機遇，一切不都水到渠成了嗎？”這實在是個荒謬的想法，法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀察的領(lǐng)域里，機遇只偏愛那種有準備的頭腦”?，F(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡夢機遇，殊不知如果

18、這樣，機遇就會想滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊，他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說去捕捉和利用了。只有在經(jīng)過一段艱苦卓絕的奮斗后，良機便會赫然出現(xiàn)，這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍。機遇只偏愛有準備的頭腦，能抓住機遇，把握機遇、利用機遇，關(guān)鍵在于人們的準備，在于人們知識、文化、思想等多方面的準備，在于勤奮努力。同學(xué)們，當機遇來敲門，請不要吝嗇你的懷抱，請伸出雙手，緊緊地握住它，看，一個大風(fēng)起兮云飛揚的新世界就在你的前方！謝謝！ 尊敬的的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！ 今天我演講的題目是把握機會。生活總是不斷的修正，并且提醒我們，順應(yīng)大潮的人總是較有可能抵達成功的彼岸，可是，確實有些人，愿意逆

19、流而上。所謂逆流而上，把握機會，選擇挑戰(zhàn)并證明自己。機遇對我們來說，都是平等的。隱約閃現(xiàn)在平凡瑣碎的生活中，我們渴望機遇的降臨，向往在機遇中轉(zhuǎn)變自己的人生軌跡，殊不知，每件小事都是一種機遇。就像身為學(xué)生的我們，每個星期每個月要面臨大大小小的考試，也許你們已經(jīng)習(xí)慣了用考試來充實自己的學(xué)習(xí)過程，不斷彌補和完善，用這種方式來安慰自己，代替你的不安，告訴你做錯了什么，不該做什么。如此循環(huán)，才有可能達到理想的狀態(tài)。然而，你們知道嗎？其實對我們來說，每次測驗都是一種機遇，給了我們證明自己的機會。也許你認為你已經(jīng)達到了理想目標，又或者你已經(jīng)是第一名了。但是，你確定你已經(jīng)做到最好的自己了嗎？人的追求是永無止境

20、的，我們要堅信沒有最好，只有更好！唯有把握機會，擁有面對挑戰(zhàn)的激情和熱情，你才會擁有不一樣的每一天，因為每一個機遇都將成就一個新的你！機遇對我們來說，又都是不平等的。需要我們有識別的慧眼，把握的決心。有這樣一個故事：從前有兩個推銷員被派送到某地賣鞋子。第一個人到那里發(fā)現(xiàn)那里的人根本不穿鞋子，他感到傷心，心想鞋子肯定會被滯銷，于是放棄了嘗試；第二個人卻喜出望外，他覺得這是一個商機，于是努力推銷，最后將鞋子全部賣出。我想大家都能明白這個故事，正是因為第二個人善于發(fā)現(xiàn)機遇，并把握了它，才獲得成功。所以說，只有我們不斷的提高自己，才不會成為機遇的過客。士兵突擊中有這樣一句話：他做的每一件小事就好像抓住

21、一棵救命稻草一樣，到最后你才發(fā)現(xiàn)，他抱住的已經(jīng)是參天大樹了！親愛的同學(xué)們，把握好每一次機會，縱使逆流而上，人生之帆也會立桿而揚！ 校園演講稿 篇4 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！藍藍的天空上飄動著幾朵白云，下面是一片綠茵茵的草地，草地上有幾棵小樹。朋友，誰不愿意擁有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？可我每次走進校園，看到的卻是另一種情況。操場上“飛舞”著各色各樣的食品袋：有紅色的，有黃色的，有綠色的；有長的，有方的，可真是“美不勝收”??！這棵樹上的“葉子”有些奇怪，咋長那么大呢？走，看看去。嘿！還是食品袋！這回上樹了，怎么樣？這可是“有名的繪畫師”給“點綴”上的。這時，我身后傳來了吵架聲。一方吵不贏便惡語

22、傷人，另一方也不甘示弱罵了起來，雙方惡語相向，最后竟然打了起來，后來兩敗俱傷！還有一些同學(xué)任意踐踏草地，踩出了一條小路。你看那有兩位同學(xué)正打開水龍頭在玩水，“叮鈴鈴”上課了，他們丟下了正在哭泣的水龍頭，跑掉了。唉！現(xiàn)在水資源缺乏，怎么能這樣浪費呢？我趕緊把水龍頭關(guān)緊，它不哭了。構(gòu)建和諧校園，從我做起，從身邊做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明健康的學(xué)生。為了構(gòu)建和諧校園，應(yīng)管住自己的口，不再讓它吐臟字；為了構(gòu)建和校園，應(yīng)管住自己的手，不再讓它亂扔垃圾和不關(guān)水龍頭；為了構(gòu)建和諧校園，應(yīng)管住自己的腳，不再讓它踐踏草地。來，讓我們一起來做文明學(xué)生！來吧！我相信你一定可以做到乃至做得更好

23、！跟同學(xué)建立美好的友誼，幫助有困難的同學(xué)，寬容待人，保持良好的心態(tài)。用你的真誠之心去換取另一顆真誠的心！用你的寬容之心去換取同學(xué)間美好的友情！用你的熱愛之心去換取一個和諧而美麗的校園吧！構(gòu)建和諧美麗校園，從我做起！ 校園演講稿 篇5 老師們、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安強中校園。在中央提出構(gòu)建社會主義和諧社會的形勢下，創(chuàng)建平安社會、平安校園是我們每位師生的共同心愿，人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢！作為教師，希望自己平平安安工作；作為學(xué)生，希望自己高高興興上學(xué)，快快樂樂回家。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜、

24、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，這不僅是每位同學(xué)的心愿，也是每位家長、全社會的心聲。健康的體魄是健康發(fā)展的保障，我們不僅需要生理上的健康，還需要心理、習(xí)慣、環(huán)境等方面的健康。創(chuàng)造平安校園，需要全體師生的共同努力。上學(xué)路上遵守交通規(guī)則；體育運動懂得科學(xué)健身；用電用火不要粗心大意；外出旅游注意身物安全；購買食品注意衛(wèi)生，飲食講究良好習(xí)慣；防病禁毒時刻提防；助人為樂、熱愛生活；生活有序，提高效率；克服困難，積極進取；遵守各項規(guī)章制度，保障學(xué)習(xí)生活正常秩序。牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，防范在先”的思想。沒有安全，就沒有一切。我校目前尚存在一些與“溫州市創(chuàng)安先進單位”不相適應(yīng)的現(xiàn)象，要求全校師生要高

25、度重視，樹立“安全無小事”的意識，人人加強自我約束，做到人人創(chuàng)平安，時時創(chuàng)平安，處處創(chuàng)平安，為學(xué)校的發(fā)展提供有力的保障。同學(xué)們、老師們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，安全工作警鐘長鳴！遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；增強安全知識和法律知識，提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。謝謝大家！ 校園演講稿 篇6 尊敬的各位裁判員、運動員，老師們、同學(xué)們：大家上午好!身披初冬薄霧，沐浴冬日暖陽。我校20xx年冬季田徑運動會馬上就開幕了。值此開幕之際，我代表大會組委會向全體運動員、裁判員表示崇高的敬意!向精心籌備本次運動會的全體師生及工作人員表示誠摯的問候!老師

26、們，同學(xué)們：教育的本質(zhì)是教會孩子學(xué)會做人，使其向善、向上、向美，而素質(zhì)教育則是其中的一種體現(xiàn)。在過去的幾年里，我校師生發(fā)揚拼搏創(chuàng)新的精神，昂揚向上的斗志，在校園建設(shè)、教育特色、教學(xué)效果等方面均取得了可喜的成績。如：本次片區(qū)排球比賽，我校初中男排、女排均取得第二名的好成績。但是挑戰(zhàn)自我的步伐不能停止，追求卓越的理念不能松懈。我們不僅要在學(xué)業(yè)上勇于爭先，而且還應(yīng)在德智體美等方面得到全面發(fā)展，尤其是體育運動。每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子;生命在于運動;發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì);健康理念就是少葷多素，還要散步。要全面建成小康社會，需要的就是健全的人格，強健的體質(zhì)。老師們，同學(xué)們：這次運動會是對我校

27、體育工作的大檢閱，是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)，也是同學(xué)們個性特長及運動風(fēng)采的一次大比武，更是對碧莊學(xué)子飛揚的激情、拼搏的精神、昂揚的斗志、堅強的意志和嶄新的風(fēng)貌的一次全方位的展示!老師們、同學(xué)們：我希望全體師生講安全、講禮貌、講公德、講誠信，真正體現(xiàn)我們師生文明有序的行為習(xí)慣;我希望全體運動員秉承友誼第一，比賽第二奮勇爭先，賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出個性風(fēng)采、賽出團結(jié)友誼，創(chuàng)紀錄、上層次、出新人;我希望全體裁判員會嚴守規(guī)程、公平執(zhí)法、公正裁判;我要求全體工作人員會忠于職守、熱情服務(wù)、保障安全;我祝愿全體觀眾團結(jié)友愛、文明守紀。體育是毅力、耐力的角逐，體育是是正能量的傳遞，體育是智慧的較量，體育是理想的飛揚。參與就是進步、堅持就是成功，努力就會勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是優(yōu)良品格的展示。讓我們用實際行動去發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧運精神!我相信通過全校師生的努力，我校本屆田徑運動會一定會開得安全、有序、健康、精彩!一定會展現(xiàn)出碧莊人文明、團結(jié)、進取、超越的精神風(fēng)貌!老師們、同學(xué)們：讓我們借助這次體育盛會，推動我校的各項工作更加和諧健康地發(fā)展，讓碧莊學(xué)校的明天更加美好!最后，祝全體師生幸?？鞓罚㈩A(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異的成績!預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功!謝謝大家! 校園演講稿 篇7 縈繞著西湖淡淡的水氣，迎著濃郁而穩(wěn)厚的秋風(fēng)，在金秋九月，