人音版音樂一年級下冊第3課演唱雁群飛ppt課件

1、 大雁群飛的啟示大雁群飛的啟示下個(gè)秋天，當(dāng)你見到雁群為過冬而朝南方，沿途以字隊(duì)形飛行時(shí)，您也許已想到某種科學(xué)家論點(diǎn)已經(jīng)可以說明牠們?yōu)槭裁慈绱孙w。沒有一只野雁會(huì)升得太高，如果它只用自己的翅膀飛行沒有一只野雁會(huì)升得太高，如果它只用自己的翅膀飛行野雁的感覺野雁的感覺 (雁行理論雁行理論) 野雁每年要飛行好幾萬英里，光是一天內(nèi)就可野雁每年要飛行好幾萬英里，光是一天內(nèi)就可以飛越好幾百英里的距離，真是人世間的一大奇觀，以飛越好幾百英里的距離，真是人世間的一大奇觀，而牠們就靠隨時(shí)不斷的互相鼓舞來達(dá)到目的地。而牠們就靠隨時(shí)不斷的互相鼓舞來達(dá)到目的地。野雁的叫聲不但熱情十足，而且足以給人精神野雁的叫聲不但熱情十

2、足，而且足以給人精神鼓舞鼓舞. . 有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版啟啟示示與擁有相同目標(biāo)的人與擁有相同目標(biāo)的人同行，能更快速，更同行，能更快速，更容易地到達(dá)目的地，容易地到達(dá)目的地，因?yàn)楸舜酥g能互相因?yàn)楸舜酥g能互相推動(dòng)。推動(dòng)。 當(dāng)每一只雁鳥展翅拍打時(shí)，當(dāng)每一只雁鳥展翅拍打時(shí)，造成其它的雁鳥立刻跟進(jìn)，造成其它的雁鳥立刻跟進(jìn)，整個(gè)鳥群抬升。借著字隊(duì)整個(gè)鳥群抬升。借著字隊(duì)形，整個(gè)形，整個(gè)雁群雁群比每只雁鳥比每只雁鳥單單飛飛時(shí)，至少增加了時(shí)，至少增加了七十一個(gè)七十一個(gè)百分比百分比的飛行距離。的飛行距離。 過去我們的工作方式好比一只只單飛的雁過去我們的工作方式好比一只只單飛

3、的雁，分工較多而分工較多而合作較少。合作較少。 萬物之靈的我們?nèi)f物之靈的我們,只要同心協(xié)力必定也有提升只要同心協(xié)力必定也有提升71%生產(chǎn)力的潛能。生產(chǎn)力的潛能。 以以合作合作取代獨(dú)力取代獨(dú)力競爭競爭,一起創(chuàng)造一起創(chuàng)造整體整體的工作的工作價(jià)值。價(jià)值。1啟啟示示如果我們擁用像野雁一如果我們擁用像野雁一樣的感覺，我們會(huì)留在樣的感覺，我們會(huì)留在隊(duì)里，跟那些與我隊(duì)里，跟那些與我們走們走同一條路，同時(shí)又在前同一條路，同時(shí)又在前面領(lǐng)路的人在一起。面領(lǐng)路的人在一起。 愿意接受他人的協(xié)助，也愿意協(xié)助他人。愿意接受他人的協(xié)助，也愿意協(xié)助他人。當(dāng)一只野雁脫隊(duì)時(shí)，他立刻感當(dāng)一只野雁脫隊(duì)時(shí)，他立刻感到獨(dú)自飛行時(shí)遲緩、拖

4、拉與吃到獨(dú)自飛行時(shí)遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊(duì)形中，力，所以很快又回到隊(duì)形中，繼續(xù)利用前一只鳥所造成的浮繼續(xù)利用前一只鳥所造成的浮力。力。 2啟啟示示輪流從事繁重的工作輪流從事繁重的工作是合理的，輪流擔(dān)任是合理的，輪流擔(dān)任與共享領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是必要與共享領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是必要及明智的及明智的,對人或?qū)θ嘶驅(qū)δ巷w的野雁都一樣。南飛的野雁都一樣。 我們期待人人將工作的價(jià)值觀予以提升我們期待人人將工作的價(jià)值觀予以提升,勿為生活而工作勿為生活而工作,要為工作要為工作 而生活而生活成為充實(shí)成為充實(shí),快樂快樂,生活充滿意義的知識(shí)工作者生活充滿意義的知識(shí)工作者 當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的野雁疲倦了，它會(huì)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的野雁疲倦了，它會(huì)輪流退到

5、側(cè)翼，另一只野雁輪流退到側(cè)翼，另一只野雁則接替飛在隊(duì)形的最前端。則接替飛在隊(duì)形的最前端。 3啟啟示示如果我們擁有野雁的如果我們擁有野雁的感覺，我們將像牠們感覺，我們將像牠們一樣互相扶持。一樣互相扶持。 我們必須確定的是從我們背后傳來的是鼓勵(lì)的聲音，而不是噓聲。我們必須確定的是從我們背后傳來的是鼓勵(lì)的聲音，而不是噓聲。 批評批評讓我們調(diào)整步伐讓我們調(diào)整步伐, 鼓勵(lì)鼓勵(lì)更能讓大家往前邁進(jìn)更能讓大家往前邁進(jìn) cell 的成員們的成員們一定要彼此鼓勵(lì)加油，一定要彼此鼓勵(lì)加油，主管主管/老板們也是。老板們也是。飛行在后的野雁會(huì)利用叫聲飛行在后的野雁會(huì)利用叫聲鼓勵(lì)前面的同伴來保持整體鼓勵(lì)前面的同伴來保持整體的速度的速度,繼續(xù)前進(jìn)繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我們在后面叫喊時(shí)，傳達(dá)當(dāng)我們在后面叫喊時(shí)，傳達(dá)什么樣的訊息什么樣的訊息 ? 4啟啟示示如果我們與雁鳥一樣如果我們與雁鳥一樣聰明的話，我們必定聰明的話，我們必定也知相互扶持，不論也知相互扶持，不論在困難的時(shí)刻或在平在困難的時(shí)刻或在平順的時(shí)候順的時(shí)候。 當(dāng)有一只雁生病或受傷時(shí)，當(dāng)有一只雁生病或受傷時(shí)，其它兩只會(huì)由隊(duì)伍飛下來協(xié)其它兩只會(huì)由隊(duì)伍飛下來協(xié)助保護(hù)牠助保護(hù)牠,直到牠康復(fù)或死亡直到牠康復(fù)或死亡為止為止。然后牠們自己組成隊(duì)伍開始然后牠們自己組成隊(duì)伍開始飛行飛行,努力去追趕上原來的努力去