八年級(jí)期中物理考試試題

1、八年級(jí)物理科下期期中考試八年級(jí)物理科試卷姓名 _考號(hào) _ 班級(jí) _成績(jī) _計(jì)算中 g 取 10N/Kg，選擇題做在機(jī)讀卡上，只交卷，卷學(xué)生自己保存一、選擇題（30 分）1、下列幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A、 有力的作用，物體才能運(yùn)動(dòng)B、一個(gè)物體不能發(fā)生力的作用C、 施力的物體同時(shí)也一定是受力物體D、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或改變物體的形狀2、下列實(shí)例中，屬于防止慣性的不利影響的是（）A、 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑B、拍打衣服時(shí)，灰塵脫離衣服C、 小型汽車(chē)駕駛員駕車(chē)時(shí)必須系安全帶D 、錘頭松了，把錘柄的一端在水泥地上撞擊幾下，使錘頭緊套在錘柄上3、一木塊在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)它受到的水平拉力為

2、0.5N ，若把拉力增大到0.8N ，仍使木塊在該平面上運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木塊受到的合力為（）A、1.3NB、0.8NC 、 0.3ND 、0N4、如圖 1 物 A 重 5N，現(xiàn)用一光滑棒對(duì) A 施加一水平力速下滑，則 A 的右表面所受摩擦力的大小和方向 （A、 5N 豎直向上 B 、5N 豎直向下 C 、10N豎直向上F=10N，將 A 壓在豎直墻壁上，且）D、10N 豎直向下A 在豎直墻壁上勻5、下列關(guān)于重力的說(shuō)法正確的是（）A、物體的質(zhì)量與物體的重力成正比B、重力的受力物體是地球C、物體重力的方向是豎直向下，所以每個(gè)物體所受重力的方向總是相互平行的D、物體的重力與質(zhì)量成正比圖6、彈簧測(cè)力計(jì)的使用

3、錯(cuò)誤的是（）1A、彈簧測(cè)力計(jì)必須沿豎直放置，不得傾斜B、使用前必須檢查指針是否在零刻度線(xiàn)C、使用前應(yīng)該來(lái)回拉動(dòng)幾次D、所測(cè)力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍7、下面說(shuō)的幾對(duì)力中，屬于一對(duì)相互作用力的是（）A、人水平推墻壁的力和人受到B、人水平推墻壁的力和墻壁受到的水平推力的地面的摩擦力C、墻壁給人的推力和地面給人的摩擦力D、人水平推墻壁的力和墻壁給人的推力8、一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落，如果它所受的力突然全部消失，他將（）A、加速向地面下降B、以原來(lái)的速度下降C、立即靜止在空中D、速度越來(lái)越慢，最后停止在空中9、如圖 2 所示，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（每隔一定時(shí)間在紙帶上打下一個(gè)點(diǎn)）與一木塊左端相連，木

4、塊在彈簧測(cè)力計(jì)作用下沿水平桌面（紙面）向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，就能在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。圖 3 中和是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先后打出的兩條紙帶，與其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2，木塊運(yùn)動(dòng)的速度分別為v1、v2，那么（）A F1F2，v1v2B F1=F2， v1 v2C1 2，1 2D 12，12F =F vvFF vv圖 2圖 3圖 210、升降機(jī)以 1ms 的速度勻速上升，升降機(jī)對(duì)人的支持力為500N。下列說(shuō)法正確的是（)A升降機(jī)靜止在十樓時(shí)對(duì)人的支持力小于500NB升降機(jī)以 1.5m s 速度勻速上升時(shí)對(duì)人的支持力大于500NC升降機(jī)以2ms 速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力等于500ND升降機(jī)以1ms 速度

5、勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力小于500N11、20XX年 2 月，我國(guó)南方許多地區(qū)遭遇了嚴(yán)重的雪災(zāi)，人們采取了許多防滑措施。下列各項(xiàng)中不是通過(guò)增加接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦的是（）A. 在汽車(chē)輪胎上裝上防滑鏈B.在結(jié)冰的路面上鋪上稻草C.騎自行車(chē)時(shí)在車(chē)上安放些重物D.行走時(shí)穿上底面花紋深的鞋12、很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對(duì)此，從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是（）A. 駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走B. 啄木鳥(niǎo)的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，從而鑿開(kāi)樹(shù)干，捉到蟲(chóng)子C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤(pán)”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會(huì)掉下來(lái)D.深

6、水里的海魚(yú)捕到岸上時(shí)會(huì)死掉，主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多13、如圖 4 所示的圓臺(tái)狀容器內(nèi)充滿(mǎn)液體， 將它倒置過(guò)來(lái)放在桌面上，跟原來(lái)相比較，容器底部受到的（）圖 4A. 壓力不變，壓強(qiáng)增大B.壓強(qiáng)不變，壓力增大C.壓力不變，壓強(qiáng)不變D.壓強(qiáng)不變，壓力變小14、小亮同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時(shí)，大膽探索，用甲、乙兩種液體多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了液體壓強(qiáng)隨深度變化的圖像如圖5 所示，則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是（）A 甲 乙B 甲 乙C 甲 乙D條件不足，無(wú)法判定15、一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中，當(dāng)氣球升到高空時(shí)發(fā)生了破裂以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因分析，正確的

7、是（）A、高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破B、高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C、高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破D、高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破圖二、填空題（30 分）16、用手拍桌子， 手會(huì)感到疼， 這說(shuō)明物體間力的作用是這說(shuō)明力可以改變物體的_。_ 的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，17、一本物理書(shū)放在水平桌面上?，F(xiàn)用水平推力F 將物理書(shū)緩緩?fù)苿?dòng)，使其一部分露出桌面（但未傾翻），在此過(guò)程中，該課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)_(選填“不變”、“ 變大”或“變小”)。18、實(shí)驗(yàn)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在；實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了大氣壓的值。19、一物體靜止在粗糙水平面上，當(dāng)用

8、5 N 的水平力向右推它時(shí)沒(méi)有推動(dòng)，則物體所受摩擦力為N，方向?yàn)?；?dāng)將水平向右的推力增大到10N 時(shí)物體剛好由靜止開(kāi)始沿推力方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)物體的受摩擦力大小為N，方向?yàn)?；?dāng)將水平向右的推力增大到15N 時(shí)物體沿推力方向做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)物體所受到的滑動(dòng)摩擦力為N。20、一臺(tái)起重機(jī)用6.9 × 104N 的拉力吊起重6× 104 N，則貨物受到的合力為N,方向 _。21、小車(chē)在 5N 的水平拉力作用下，在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則小車(chē)受到的摩擦力是N。若去掉拉力，小車(chē)還會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，這是因?yàn)樾≤?chē)具有_。22、燒杯中裝滿(mǎn)水放在水平桌面上，水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)

9、為P，把一小木塊輕輕放入水中，待木塊靜止后，水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為P，則P _P。（選填“> 、<或 =”）23、將兩個(gè)物體放在水平桌面上，它們的重力之比是4：3，兩物體與水平桌面的接觸面積之比為2：3，則兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為_(kāi)。24、如圖 6 所示，用一塊輕塑料片擋住兩端開(kāi)口的玻璃筒下端，豎直插入水中并使塑料片距水面20cm，然后向玻璃筒內(nèi)緩慢注入酒精（ 酒精 =0.8 ×103kg/m3）, 當(dāng)塑料片恰好下落時(shí)， 注入酒精的高度為cm。25、跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過(guò)程中，壓跳板的力使板發(fā)生_, 跳板彈起過(guò)程中，跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的_ 發(fā)生改變26

10、、小紅和同學(xué)們?cè)谝淮挝锢砼d趣小組的活動(dòng)中，利用身邊的小玻璃瓶、橡皮塞、兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管、紅色的水，做出了如圖 7所示的裝置。從玻璃管上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)。小紅把該氣壓計(jì)從山腳帶到山頂上，玻璃管內(nèi)的水柱的高度將，水對(duì)玻璃瓶底部的壓強(qiáng)將。（選填“變大” 、“不變”或“變小” ）27、自行車(chē)的輪胎上印有花紋，這是為了_；坦克的輪上裝有履帶，這是為了 _ 。28、一位乘客站在勻速直線(xiàn)行駛的輪船的水平甲板上，他受到的_和 _力是一對(duì)平衡力，腳與甲板之間的摩擦力是_N。（不考慮空氣阻力）29、手握緊油瓶靜止在空中，已知油瓶的質(zhì)量是1 千克，則瓶受到重力的大小為 _ ，瓶受到摩擦力的

11、大小為 _，方向 _ ，當(dāng)用更大的力20N握緊時(shí) , 手對(duì)瓶子的摩擦力為 _。三、作圖題：（ 6 分）30、如圖 8，重為 20的物體 A 靜止在斜面上，在圖上畫(huà)出物體A 所受重力的圖示。31、如圖 9，水平地面上一輛小車(chē)，甲用與水平方向成30 角向左拉車(chē)，用力 9N，作出這個(gè)力的圖示。32、如圖 10，有一個(gè)重小球用細(xì)繩掛在豎直的墻壁上請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球所受到的力的示意圖。圖 10圖8圖9四、實(shí)驗(yàn)題 (14 分 )33、如圖 11 所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)圖 11（ 1）實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向向右拉動(dòng)木塊；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)接觸面

12、的材料壓力 /N滑動(dòng)摩擦力 /N1木塊與木板2.0042木塊與木板2.5053木塊與砂紙2.006（2）分析(選填序號(hào) ) 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：當(dāng)壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）在第一次實(shí)驗(yàn)中若用0.5N 的力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為N（4）本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法有和轉(zhuǎn)換法。34、如圖 12 所示是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，器材有：木塊，小桌，砝碼，海綿請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析：（1）我們是根據(jù)海綿的_來(lái)比較壓力的作用效果的；（2）兩圖說(shuō)明受力面積一定，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）丙、丁兩圖說(shuō)明壓力一定，受力面積越，壓力的作用效果越明顯

13、。圖 1235、（ 3 分）如圖 13 是用壓強(qiáng)計(jì)演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯中裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：圖 13（1）比較兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的有關(guān)；（2）比較兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的有關(guān)；（3）比較三幅圖，你還可以得出結(jié)論：在同種液體同一深度處向各個(gè)方向的壓強(qiáng)。36、古希臘學(xué)者亞里士多德曾給出這樣一個(gè)結(jié)論-物體的運(yùn)動(dòng)要靠力來(lái)維持。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論在地球上不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接驗(yàn)證，直到一千多年后，才有伽利略等人對(duì)他的結(jié)論表示論在地球上不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接驗(yàn)證，直到一千多年后，才有伽利略等人對(duì)他的結(jié)論表示懷疑，并用實(shí)驗(yàn)來(lái)間接說(shuō)明。這個(gè)實(shí)驗(yàn) 如圖 14，他是讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下，觀察、比較小車(chē)沿不同的平面運(yùn)動(dòng)的情況。問(wèn)：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下，其目的是讓小車(chē)在粗糙程度不同的表面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得相同的。（2）牛頓第一定律也稱(chēng)定律，就是在此基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。這個(gè)定律因?yàn)槭怯玫姆椒ǖ贸?，所以它（填“是”或“不是?）用實(shí)驗(yàn)直接得出的。五、簡(jiǎn)答題（ 6 分）37、人們常用“雞蛋碰石頭”來(lái)形容自不量力。請(qǐng)你分析：為什么結(jié)果是雞蛋破而石頭完好？38 、如圖 15 所示，在衛(wèi)生間的面盆底下都安裝有一段U 形管，請(qǐng)你分析這U 形管的作用及工作原理。六、計(jì)算題（ 14