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1、寫作一句話評(píng)語寫作一句話評(píng)語【優(yōu)秀篇】1. 詳略恰當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,內(nèi)容更富厚重生動(dòng)。2. 全文清新秀逸,密切婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸而不落俗淘,值得借見。3. 以開頭,較有新意前因后果娓娓道來4. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述給人留下深刻印象5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境6. 開頭直奔主題,也是一種寫法7. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,8. 反問句開頭,吸引讀者9. 開頭直奔主題,讓人一目了然10. 開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人11. ,場面和氣氛描寫為文章增色不少;12. 對(duì)精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合13. 簡單介紹情況,自然過渡到下一段;14. 情境描寫
2、調(diào)動(dòng)起懸念;15. 充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)16. 簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊17. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫18. 將改成更合適些,19. 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)20. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心小學(xué)生寫作一句話評(píng)語【熱門篇】1. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮.2. 對(duì)生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.3. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.5. 文章以為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。6. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而
3、有力。7. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。8. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。9. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。10. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。11. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。12. 結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。13. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。14. 文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn) 作了細(xì)膩而傳神的刻畫。15. 切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。學(xué)生寫作評(píng)語【最新篇】1. 想像奇妙,既源于生活,不失
4、生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。2. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。3. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。4. 虔誠的禮贊,深邃的哀鳴,字字真言,句句真情,傾訴悲歡,度量得失,小作者以詩人的語言,哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑,博大而沉厚,雄強(qiáng)而剛健,質(zhì)樸而自然,反映了小作者高超的語言駕馭能力厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的語言嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)深刻的思辨廣博的見識(shí),無不令人賞心悅目。5. 許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時(shí),好緊
5、張,好激動(dòng).仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨點(diǎn)起來觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中.6. 你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來.老師為有你這樣的學(xué)生高興.只要繼續(xù)努力.你的作家夢(mèng)定會(huì)圓.7. 你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手.不但棋藝好,棋風(fēng)更好.什么時(shí)間也跟你學(xué)一招.再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會(huì)拿獎(jiǎng)的.8. 你寫的校園一角真美.那花,那草,那樹,那長廊無不包含著無比喜愛之情.你是個(gè)會(huì)觀察,會(huì)生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!9. 本文以為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).10. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.11. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣12. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,
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