（精選）實用競選班干部演講稿合集9篇

1、實用競選班干部演講稿合集9篇祝你成功！實用競選班干部演講稿合集9篇 競選班干部演講稿 篇1 尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我今天很榮幸參加這次班干部競選，感謝大家給我實現自我的機會。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”，但是我不希望能當班級的“元帥”，我競選的職位是文藝委員。因為我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動聽，在美術課認真畫畫，同時也提醒周圍的人認真上課，我想我有當文藝委員的條件。我參加競選主要有以下兩個原因：第一：我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散，我想協助老師管理同學們。第二：我想借這個機會鍛煉自己，在提醒別人的過程中也管好自己。如果我當選了，我會做好文藝委

2、員的工作。音樂方面有什么問題，同學們可以找我來解答；畫畫時有什么困難，也可以讓我來幫助。我保證每節(jié)課準時帶同學們到教室，上課幫助老師維持課堂紀律。如果覺得我有缺點，可以指出來，我會虛心請教。如果我當不上文藝委員，我也不會氣餒，在學習上我會更加努力，爭取明年能當選。最后我想說，也許我不是最好的，但是我是最努力的。 競選班干部演講稿 篇2 大家好！我是來自初二六班的ly。我懷著必勝的信心踏上這個講臺！感謝老師與同學們給我這次展現自我的機會。這是大家對我的一種信任。從小學至今，我一直擔任文藝委員。多次獲得優(yōu)秀特長生、優(yōu)秀班干部、三好學生及優(yōu)秀團員等榮譽稱號。獲得鋼琴八級、聲樂九級證書，舞蹈和表演也進

3、行過專業(yè)訓練。我從心底里喜歡這份工作。深愛著我們的學校。因此，競選的職務是文藝部部長，我有信心能夠勝任這份工作。首先我具備擔任該職務的個人素質。有著開朗，豁達的心胸，待人接物真誠，關愛集體，團結同學，勇于挑戰(zhàn)自我。其次，我有足夠的工作經驗。憑借多年擔任文藝委員的經歷，有著較強的組織能力，協調能力，人際交往能力等。三，加入文藝部有利于我藝術特長能力的發(fā)揮。我積極參加學校組織的各項活動，在活動中盡情展示自己才能，并帶領班級在學校組織的合唱比賽中獲得第一名的好成績。小學時成功組織班級元旦匯演、畢業(yè)典禮等文藝活動。從以上幾點可以看出，我有能力擔任這份工作。假如我當選文藝部部長，我會積極配合其他學生會領

4、導工作。與文藝部其他成員互相溝通，理解，做到工作配合默契，不斷進取，勇于創(chuàng)新。如果我沒有入選，我也不會氣餒，我會把它當做一次鍛煉自我的機會。在將來的日子里，不斷完善自己，使自己不斷進步。一如既往的做好班級工作。請您為我投上寶貴的一票，給我一個機會，還您一份精彩！請大家記住我的名字l y ！謝謝大家！ 競選班干部演講稿 篇3 各位老師、同學們：大家好！在這個春暖花開、生機勃勃的新學期里，我們已經五年級了。在充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們迎來了競選班干部會。我們是種子，老師是園丁，老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力。在這次改選班干部活動中，我要競選的崗位是我們班的生活委員，因為我看到

5、我們的班干部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務，如我們班的秦洋就是為我們服務，做眼保健操的時候，哪個同學做得不規(guī)范、不正確，她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習，積極參與為班級為同學做貢獻。我的競選優(yōu)勢是：熱愛集體，熱愛勞動，團結同學，樂于助人。如果這次能夠競選成功，我要積極為同學們和老師服務，做一些自己能干的力所能及小事，做好老師的小幫手，幫助同學打掃衛(wèi)生，把教室掃干凈，下課主動幫值日生擦黑板，把窗戶打開，讓同學們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促和帶領同學們做好值日，讓教室保持干凈、整潔，給同學們創(chuàng)造個良好的學習環(huán)境。最后希望大家支持我，給我投上寶貴的一票。謝謝大家！ 競選班干

6、部演講稿 篇4 敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！這天，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好咱們的班級，發(fā)揚咱們的班風，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。我相信我有當好班長的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為"優(yōu)秀學生干部"，有必須的管理經驗。我有非常強的群眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同

7、學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我能夠改正。 競選班干部演講稿 篇5 大家好！我希望大家選我擔任學習委員，在此我表示感謝。我愿意服從老師的安排，也愿意為你們服務。但是只是我單方面的服務是不行的，我希望同學們也管理好自己。

8、學生到學校的天職是什么？一是學習（科學文化知識），二是學習品格。如果學習上有什么困難，我會幫助你們，我希望你們支持我擔任學習委員！謝謝大家！ 競選班干部演講稿 篇6 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天，我懷著激動的心情，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。我已經當了3年的副班長。管理能力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。假如我當選班長，我會團結好其他的班干，齊心協力地管理好班級，與老師一起開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級；我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫助成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同提高。若是我當上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)

9、點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體！我若是有機會當選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況，替老師分憂總而言之，若是我當選了班長，我會盡全力，與大家一起努力，把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。我真誠地希望大家可以投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出貢獻！我的演講完畢，謝謝大家！ 競選班干部演講稿 篇7 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著我當副班長和學習小組長的經驗，相信我能做的更好！回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面

10、的發(fā)展?？炭鄬W習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人，學習成績在班里都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。如果我再次當上副班長，我會協助班長，共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，以實際行動來證明。如果我當上了學習小組長，我會帶領整個學習小組共同學習，盡量讓每位組員都能進步。課余時間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時，我們學習小組將會以良好的狀態(tài)領先，人人都要積極參與。希望大家能夠支持我，讓我們并肩攜手，共同創(chuàng)造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴，就請你們做出明智的選擇吧！我的演講完畢，謝謝大家！ 競選班干部演講稿 篇8 敬愛的老師、

11、親愛的同學們:你們好!這天，作為班干部的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班干部的標志，也是一件十分自豪的事。我相信我有當好班干部的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班干部，還被評為"優(yōu)秀學生干部"，有必須的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。如果你們選我當班干部，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，

12、我會幫忙他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的.游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班干部的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我能夠改正。 競選班干部演講稿 篇9 老師，同學們： 大家好！站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。如果我當選為班長，

13、我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續(xù)發(fā)揚“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的優(yōu)良傳統，帶領大家共同進步。我當班長的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班

14、委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提

15、高效率;2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是