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文檔簡介
1、學(xué)校政教總務(wù)副主任的個(gè)人演說祝你成功!學(xué)校政教總務(wù)副主任的個(gè)人演說 我是××年生人,××年畢業(yè)于××,迄今為止,干了××年班主任,當(dāng)了××年教研組長,多多少少有一些管理經(jīng)驗(yàn),成績不算豐厚,但也是摸爬滾打硬捋出來的。各項(xiàng)工作一直走在前邊,這幾年踉踉蹌蹌跟著大家伙學(xué),在教學(xué)等方面取得了一定的進(jìn)步,經(jīng)過自己的努力和校領(lǐng)導(dǎo)及同志們的推薦,先后被評為市級和省級骨干教師與優(yōu)秀教師。當(dāng)然了,能干還要會干。這幾年的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可,說明干得有方法、有效果。 個(gè)人的事兒就說這么多。下面說說如果當(dāng)選總務(wù)
2、副主任,我的一些想法。首先,要盡快進(jìn)入角色??倓?wù)工作是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的,總務(wù)主任就是學(xué)校的管家,是后勤校長的得力助手。作為總務(wù)主任,腦筋要活,腿腳要勤,眼睛要亮;政治要牢靠,視野要開闊;既要會按原則辦事,又要有創(chuàng)造性的工作。說起來容易,做起來難啊!不過,既然我說了,要給你們一個(gè)全新的我,那就讓我告訴你:相信我,沒錯(cuò)的。其次,要有重點(diǎn)地開展工作??倓?wù)工作千頭萬緒,紛雜忙亂,沒有大事,又個(gè)個(gè)都是大事。人員的管理、外界的來往、備品的支出、設(shè)備的維護(hù)、校園的建設(shè)、綜合治理工作等等。所以,就得學(xué)會突出重圍,有重點(diǎn)地開展工作。上半年,我校后勤也是全校的.重要工作有兩項(xiàng),一個(gè)是搞好校園綠化工作,另一個(gè)是
3、舊樓的維修工作。這兩項(xiàng)工作抓好了,搞成功了,我們的校園就會發(fā)生天翻地覆的變化,大家就會看到一個(gè)生機(jī)盎然、富有藝術(shù)品味、充滿人文氣息、在藍(lán)天白云映襯下的青青校園。當(dāng)然,這需要做大量的、艱苦的、扎實(shí)的、細(xì)致的、而且是卓有成效的工作,要搞設(shè)計(jì)、跑手續(xù)、搞投標(biāo),要保質(zhì)保量保工期,要充分利用有限資金,還要不能影響正常的教育教學(xué)秩序。為了實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)美好藍(lán)圖,我會“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”;為了環(huán)境更優(yōu)雅、生活更愉快、工作更舒心,我會不計(jì)個(gè)人得失,不謀私利,甘愿奉獻(xiàn)。當(dāng)然,不是說只抓重點(diǎn)工作,其它的工作就忽視了,不搞了。安全四防,節(jié)水節(jié)電,也是工作的重點(diǎn),絕對不可忽視,例如:新樓的電路設(shè)計(jì)不合理,超負(fù)荷工作,就是重大的火災(zāi)隱患,應(yīng)盡快采取措施,加以改進(jìn)。一些常規(guī)工作,要通過科學(xué)的管理手段,使后勤人員人盡其才,一專多能,使后勤工作制度化、系統(tǒng)化,有序開展。第三、要強(qiáng)化服務(wù)意識。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)支持教育教學(xué)工作,這個(gè)思想必須深入貫徹到所有后勤工作人員頭腦之中。這個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù),既不能當(dāng)大爺,也不是讓你當(dāng)仆役,講的是個(gè)態(tài)度問題。我要帶頭當(dāng)好服務(wù)員,率領(lǐng)后勤工作人員竭誠為前勤服務(wù),做教育教學(xué)工作的強(qiáng)大后盾。服務(wù)質(zhì)量是個(gè)軟環(huán)境,但必須采取硬手段。要建立一整套制約機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督后勤工作,后勤人員之間要互相監(jiān)督,前勤對后勤要監(jiān)督,還要有獎懲處罰條例。對后勤工作并不是很熟悉,或許是紙上談兵,但的確是
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