大班安全教案及教學(xué)反思《小貓小狗會(huì)傷人》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班安全教案及教學(xué)反思小貓小狗會(huì)傷人活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道小貓小狗會(huì)傷人，學(xué)習(xí)自我愛(ài)護(hù)的方法。 2、通過(guò)事例了解同小動(dòng)物相處的危害性，知道不能隨便逗小動(dòng)物。 3、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。 4、培育幼兒敏銳的觀看能力。 5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的能力。 活動(dòng)預(yù)備： 1、錄像：一些被小動(dòng)物損害的事例 2、小貓小狗兇惡的和可愛(ài)的圖片 活動(dòng)過(guò)程： 1 、教師念謎面，幼兒猜謎活動(dòng)。 組織幼兒商量：你們喜愛(ài)小貓小狗嗎?(屈.老師.教案網(wǎng)出處)為什么? 2、組織幼兒看錄像，了解小貓小狗的另一面，知道它們會(huì)損害人。 (1)你們知道嗎?小貓小狗也會(huì)發(fā)脾氣的

2、。 (2)你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)小貓小狗發(fā)脾氣? (3)它們發(fā)脾氣的樣子還可愛(ài)嗎? (4)它們發(fā)脾氣時(shí)，會(huì)損害人嗎? 3、教師結(jié)合有關(guān)事例，讓幼兒了解小貓小狗也會(huì)損害人。 4、教師小結(jié)：小貓小狗在不發(fā)脾氣的時(shí)候特別可愛(ài)，還會(huì)關(guān)心我們做事情，是我們的好伴侶。但是小伴侶會(huì)因?yàn)楹猛娉Ｈザ核鼈?，去拉拉它們的尾巴，用棍子去趕它們，這些都會(huì)讓它們生氣。有的人還會(huì)抱著它們，離它們很近，在它們突然發(fā)脾氣的時(shí)候躲不開(kāi)，人就會(huì)受傷，因此我們不應(yīng)當(dāng)去逗它們，要離動(dòng)物遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣就比較安全。 5、組織幼兒商量：假如我們被小貓小狗咬傷了，應(yīng)當(dāng)怎么辦呢? 讓幼兒了解簡(jiǎn)潔救治的方法：送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生治病，還要注射狂犬疫苗等。 活動(dòng)反思： 本節(jié)活動(dòng)課接近幼兒生活，幼兒有肯定的生活閱歷，對(duì)小動(dòng)物有興趣，在猜謎語(yǔ)時(shí)幼兒都很主動(dòng)、仔細(xì)的思索，當(dāng)老師拿出小貓、小狗動(dòng)物玩偶時(shí)幼兒都很興奮，都想和小動(dòng)物打招呼，在這里我請(qǐng)他們用自己的方式來(lái)跟小動(dòng)物打招呼，這為了后面的環(huán)節(jié)做上鋪墊，在觀看小動(dòng)物兇惡的圖片時(shí)幼兒都很仔細(xì)，幼兒們也能說(shuō)出自己可怕的感受，在講動(dòng)物傷人時(shí)出示的圖片將幼兒吸引，圖片中都是些被動(dòng)物損害后受傷的圖片，幼兒對(duì)這些有些感受，看著圖片就能感覺(jué)到動(dòng)物兇惡的一面。 我認(rèn)為本節(jié)活動(dòng)課假如能用視頻觀看動(dòng)物損害人的一幕就更好了，可以更直觀的加深幼兒對(duì)動(dòng)物兇惡的一面，