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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思計(jì)劃我們居住的地方主題說明: 小伴侶對自己生活、居住的地方特別熟識(shí),為了讓幼兒進(jìn)一步了解自己家鄉(xiāng)風(fēng)貌及居住地區(qū)與人們生活的親密關(guān)系,教師設(shè)計(jì)了本主題的某些活動(dòng),讓幼兒形成"大家庭'"大社會(huì)'的概念,使幼兒關(guān)懷社會(huì)的人與事,懂得愛惜社區(qū),能說出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用連貫的語言講解并描述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn),學(xué)會(huì)游戲、繪畫的方法表現(xiàn)自己對居住的的地方的認(rèn)識(shí)及情感,有美化、建設(shè)家鄉(xiāng)的美妙愿望。 教育活動(dòng): 1、我的好鄰居、我去過的城鎮(zhèn) 2、一樣多、農(nóng)貿(mào)集市真喧鬧、一樣多 3、美麗的房子、夸家鄉(xiāng) 4、造新房
2、 5、我居住的社區(qū)、一條街、秀麗的公園、好玩的社區(qū)符號、交通工具、農(nóng)村和城市、我愛吃 特色活動(dòng): 1、撕紙:色彩的組合 2、撕紙:各種各樣的汽車 3、家園共育:觀看有特色的建筑 4、家園共育:參觀社區(qū) 區(qū)域設(shè)置: 名稱材料內(nèi)容與要求美工區(qū)各種廢舊紙盒、彩紙、彩筆將紙盒組合成樓房進(jìn)行裝飾。 繪畫路邊的建筑物,建成一條街。益智區(qū)各種社區(qū)符號標(biāo)記說說這些符號是什么意思。出自:屈;老.師表演區(qū)表演用的道具幼兒組成社區(qū)服務(wù)隊(duì),開展表演勞動(dòng)活動(dòng)閱讀區(qū)有關(guān)書籍邊看圖書邊朗誦兒歌數(shù)高樓建構(gòu)區(qū)積木等建構(gòu)材料搭建社區(qū)的各種公共建設(shè)。 日常教育活動(dòng): 1、晨間溝通:逛商城 2、生活活動(dòng):愛惜圖書 游戲活動(dòng): 1、建
3、構(gòu)活動(dòng):社區(qū)公共設(shè)施 2、美術(shù)活動(dòng):我居住的樓房 3、玩沙活動(dòng):一條街 4、科學(xué)活動(dòng):好玩的社區(qū)符號 5、體育活動(dòng):造新房 環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、讓孩子收集風(fēng)景名勝的照片、有特色的建筑及道路的圖片,引導(dǎo)幼兒觀賞。 2、師生共同布置"可愛的家鄉(xiāng)'的墻飾。 3、提供多種建構(gòu)、美工材料,讓幼兒通過操作表現(xiàn)對自己居住的地方的認(rèn)識(shí)。 家園共育: 1、參觀農(nóng)貿(mào)市場。 2、我村的交通工具 教學(xué)建議: 1、孩子生活在城市里,家長沒能帶孩子去農(nóng)村參觀一下,幼兒對農(nóng)村的生活不理解。 2、在向孩子傳授愛護(hù)公共設(shè)施、愛惜環(huán)境等學(xué)問對孩子較抽象,未能達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。 主題反思: 我班大多數(shù)孩子來自外地,有的從小生長在無錫,有的從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的,因此他們對無錫的了解并不深。我設(shè)計(jì)這一主題目標(biāo)是,讓孩子更多的了解無錫,讓其他孩子了解其他地方的名稱、文化等。在活動(dòng)室中與孩子共同布置了"我的家鄉(xiāng)'主題墻飾,首先讓孩子認(rèn)識(shí)無錫、了解無錫的特產(chǎn)、道路、新建設(shè),提供了相關(guān)的報(bào)紙及圖片。又一塊內(nèi)容是讓孩子收集家鄉(xiāng)的照片、圖片,并講一段關(guān)于家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、傳奇、看法等,讓其他幼兒也了解一下其他城市的面貌。 在日常教育活動(dòng)中,教師結(jié)合主題向幼兒介紹一些與我們生活親密相關(guān)的事情如"新車站、新廣場、新超市、新公路等
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