中班數(shù)學優(yōu)秀教案及教學反思《我身上的數(shù)字》_第1頁
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1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班數(shù)學優(yōu)秀教案及教學反思我身上的數(shù)字活動目標： 1、通過說說、數(shù)數(shù)理解6以內數(shù)的實際意義; 2、激發(fā)對自我的認同及寵愛之情。 活動預備： 記錄卡活動重難點：理解6以內數(shù)的實際意義 活動過程： 意圖：點五官游戲，了解自己的身體。 1、點五官游戲眼睛眼睛在哪里?眼睛眼睛在這里。(眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，眉毛) 2、你最喜愛你五官的里的哪一個，為什么? 小結：我們每個人都有五官，每個人的五官都是不一樣的，有的人眼睛大，有的眼睛小，有是招風耳，有的是小鼻子我們都要喜愛自己的身體。 意圖：查找自己和四周人身上的數(shù)字，通過操作穩(wěn)固6以內的數(shù)數(shù)。 1、查找身上的數(shù)字關鍵提

2、問： (1)我們身上的五官分別有幾個(二只眼睛，一張嘴巴，一只鼻子，兩個耳朵，兩條眉毛) (2)除了五官，身上還有什么可以用數(shù)字表示? (有5只手指，頭上有3個發(fā)夾，褲子上有2個口袋，衣服上有3顆紐扣) (3)找找同伴和老師身上的物品用數(shù)字表示。 小結：我們每個人的身上都充滿了數(shù)字，數(shù)數(shù)的時候可以從左往右數(shù)，也可以從右往左數(shù)，還可以從上往下數(shù)，也可以從下往上數(shù)。;來源;屈.老師教案網(wǎng);數(shù)數(shù)的時候肯定要根據(jù)肯定的規(guī)律數(shù)，這樣就不會數(shù)錯啦。 2、每人一張記錄卡，記錄圖片中的數(shù)字，可以用點來表示。 這是剛進幼兒園的一位小妹妹，請哥哥姐姐們幫她數(shù)數(shù)身上的東西，并用點填寫在表格里 3、作品展示，共同驗證。 意圖：通過數(shù)字對應游戲，感受數(shù)字游戲的歡樂游戲規(guī)則：每個人身上都貼有一個6以內的數(shù)字，當ppt中展示出來的是3個橘子，那么貼有數(shù)字3的小伴侶馬上站到最前面，勝利的可以獲得一顆五角星。 結束語：我們把這個游戲一會兒交給班級里其他的小伴侶吧。 活動反思： 1、這是一節(jié)主題活動"我們的身體'中派生出的數(shù)活動，活動內容的選擇既來自于孩子的自身，又具有肯定的挑戰(zhàn)性，符合幼兒的"最近進展區(qū)'。 2、通過記錄的方式，讓幼兒嘗試用自己理解的符號和方式進行大膽的記錄，并給予充分的時間和空間，發(fā)揮孩子的自主性 3、在幼兒溝通記錄內容時，老師有意識將不變和可變

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