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文檔簡介
1、第六章變量之間的關(guān)系水平測(cè)試 (滿分:120分,時(shí)間:90分鐘)一、選擇題(每題3分,共24分)1、駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而變化,在這一問題中,因變量是( )a、沙漠 b、體溫 c、時(shí)間 d、駱駝2、長方形的周長為24cm,其中一邊為(其中),面積為,則這樣的長方形中與的關(guān)系可以寫為( ) a、 b、 c、 d、3、地表以下的巖層溫度隨著所處深度的變化而變化,在某個(gè)地點(diǎn)與的關(guān)系可以由公式來表示,則隨的增大而( )a、增大 b、減小 c、不變 d、以上答案都不對(duì)4、如圖1所示,oa、ba分別表示甲、乙兩名學(xué)生運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象,圖中和分別表示運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間,根據(jù)圖象
2、判斷快者的速度比慢者的速度每秒快( )a、2.5 b、2 圖1c、1.5 d、15、表格列出了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),表示皮球從高度落508010015025405075下時(shí)彈跳高度與下落高的關(guān)系,試問下面的哪個(gè)式子能表示這種關(guān)系(單位)( )、 、 、 、6、彈簧掛上物體后會(huì)伸長,測(cè)得一彈簧的長度y(cm)與所掛的物體的重量x(kg)間有下面的關(guān)系:x012345y1010.51111.51212.5下列說法不正確的是( )a x與y都是變量,且x是自變量,y是因變量b 彈簧不掛重物時(shí)的長度為0cmc 物體質(zhì)量每增加1kg,彈簧長度y增加0.5cmd 所掛物體質(zhì)量為7kg時(shí),彈簧長度為13.5c
3、m7、在關(guān)系式y(tǒng)=3x+5中,下列說法:x是自變量,y是因變量;x的數(shù)值可以任意選擇;y是變量,它的值與x無關(guān);用關(guān)系式表示的不能用圖象表示;y與x的關(guān)系還可以用列表法和圖象法表示,其中說法正確的是( )a、 b、 c、 d、8、張大伯出去散步,從家走了20,到了一個(gè)離家900m的閱報(bào)亭,看了10報(bào)紙后,用了15返回到家,如圖2圖象中能表示張大伯離家時(shí)間與距離之間關(guān)系的是( )ba c圖2d二、填空題(每題3分,共24分)1、表示函數(shù)之間的關(guān)系常常用三種方法2、重慶市家庭電話月租費(fèi)為25元,市內(nèi)通話費(fèi)平均每次為0.2元.若瑩瑩家上個(gè)月共打出市內(nèi)電話次,那么上個(gè)月瑩瑩家應(yīng)付費(fèi)與之間的關(guān)系為 ,若
4、你家上個(gè)月共打出市內(nèi)電話100次,那么你家應(yīng)付費(fèi) 元3、某城市大劇院地面的一部分為扇形,觀眾席的座位按下列方式設(shè)置:排 數(shù)1234座位數(shù)50535659上述問題中,第五排、第六排分別有 個(gè)、 個(gè)座位;第排有 個(gè)座位.4、正方形的邊長為,那么它的面積與之間的關(guān)系式為 5、假定甲、乙兩人在一次賽跑中,路程與時(shí)間的關(guān)系如圖3所示,那么可以知道: 甲、乙兩人中先到達(dá)終點(diǎn)的是 . 乙在這次賽跑中的速度為 m/s. 圖36、聲音在空氣中傳播的速度y(m/s)與氣溫x(ºc)之間在如下關(guān)系:(1)當(dāng)氣溫x=15 ºc時(shí),聲音的速度y= m/s(2)當(dāng)氣溫x=22 ºc時(shí),某人看
5、到煙花燃放5s后才聽到聲音響,則此人與燃放的煙花所在地相距 m7、拖拉機(jī)工作時(shí),油箱中的余油量(升)與工作時(shí)間(時(shí))的關(guān)系式為當(dāng)時(shí),_,從關(guān)系式可知道這臺(tái)拖拉機(jī)最多可工作_小時(shí)8、一個(gè)長方形周長為12,一邊長為,面積隨的變化而變化,則與的關(guān)系式是_當(dāng)時(shí),_三、解答題1、下表是佳佳往妹妹家打長途電話的幾次收費(fèi)記載:時(shí)間分1234567電話費(fèi)元0.61.21.82.43.03.64.2(1)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?(2)你能幫佳佳預(yù)測(cè)一下,如果她打電話用時(shí)間是10分鐘,則需付多少電話費(fèi)?2、如圖4,在一個(gè)半徑為的圓面上,從中心挖去一個(gè)小圓面,當(dāng)挖去小圓的半徑由小
6、變大時(shí),剩下的一個(gè)圓環(huán)面積也隨之發(fā)生變化(1)在這個(gè)變化過程中,自變量、因變量各是什么?(2)如挖去的圓半徑為(cm),圓環(huán)的面積()與的關(guān)系式是_;圖4(3)當(dāng)挖去圓的半徑由變化到時(shí),圓環(huán)面的面積由_變化到_3、洪山縣從2000年開始實(shí)施退耕還休,每年退耕還休的面積如下表:時(shí)間年200020012002200320042005面積畝350380420500600720上表反映的是哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?從表中可知,隨時(shí)間的變化,退耕還林面積的變化趨勢(shì)是什么?從2000年到2005年底,洪山縣已完成退耕還林面積多少畝?4、已知長方形的相鄰兩邊的長分別是和,設(shè)長方形的周
7、長為試寫出長方形的周長與之間的關(guān)系式;求當(dāng)長為,時(shí)的周長;求當(dāng)周長分別為,時(shí)的值5、小明讀七年級(jí),他很想一個(gè)人郊外秋游,但媽媽不放心,讓他將一天的時(shí)間安排做一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃,于是小明繪制了圖5交給媽媽,你能根據(jù)這幅圖想象一下小明的秋游情況嗎?圖5四、拓廣探索(20分)1、彈簧掛上物體后會(huì)伸長,已知一彈簧的長度(cm)與所掛物體的質(zhì)量(kg)之間的關(guān)系如下表: 物體的質(zhì)量(kg)012345彈簧的長度(cm)121251313514145(1) 上表反映了哪些變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?(2) 當(dāng)物體的質(zhì)量為3kg時(shí),彈簧的長度怎樣變化?(3) 當(dāng)物體的質(zhì)量逐漸增加時(shí),彈簧的長度怎樣
8、變化?(4) 如果物體的質(zhì)量為xkg,彈簧的長度為ycm,根據(jù)上表寫出y與x的關(guān)系式;(5) 當(dāng)物體的質(zhì)量為2.5kg時(shí),根據(jù)(4)的關(guān)系式,求彈簧的長度.2、如圖6,長方形abcd的邊長分別為ab=12cm,ad=8cm,點(diǎn)p、q都從點(diǎn)a出發(fā),分別沿ab-cd運(yùn)動(dòng),且保持ap=aq,在這個(gè)變化過程中,圖中的陰影部分的面積也隨之變化圖6當(dāng)ap由2cm變到8cm時(shí),圖中陰影部分的面積是增加了,還是減少了?增加或減少了多少平方厘米? 提升能力 超越自我1、如圖7,表現(xiàn)了一輛汽車在行駛途中的速度隨時(shí)間的變化情況(1)a、b兩點(diǎn)分別表示汽車是什么狀態(tài)?(2)請(qǐng)你分段描寫汽車在第0分到第19分的行駛狀況
9、(3)司機(jī)休息5分鐘后繼續(xù)上路,加速1分鐘后開始以60km/h的速度勻速行駛,5分鐘后減速,用了2分鐘汽車停止,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出這段時(shí)間汽車速度與時(shí)間的關(guān)系圖圖72、某中學(xué)校長決定帶領(lǐng)市級(jí)“三好學(xué)生”去北京旅游,甲旅行社承諾:“如果校長買全票一張,則學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)惠”;乙旅行社承諾:“包括校長在內(nèi)所有人按全票的6折優(yōu)惠”若全票價(jià)為240元(1)設(shè)學(xué)生數(shù)為x,甲、乙旅行社收費(fèi)分別為(元)和(元),分別寫出兩個(gè)旅行社收費(fèi)的表達(dá)式(2)哪家旅行社收費(fèi)更優(yōu)惠?參考答案跟蹤反饋 挑戰(zhàn)自我一、1、b;2、c;3、a;4、c;5、d;6、b;7、a;8、d;二、1、列表法,圖象法,關(guān)系式法;2、y=25+0.2a;3、61,64,50+3(n-1);4、s=a2;5、甲,8;6、340,1721;7、;8、;三、1、(1)通話時(shí)間與電話費(fèi);其中通話時(shí)間是自變量,電話費(fèi)是因變量;(2)6元2、(1)自變量很小圓的半徑,因變量是圓環(huán)的面積;(2);(3);3、時(shí)間和退耕還林的面積,其中時(shí)間是自變量,退耕還林的面積是因變量逐年增加;畝4、;,;5、略只要表述合理即可四、1、(1)物體的質(zhì)量與彈簧的長度,物體的質(zhì)量,彈簧的長度;(2)13.5;(3)逐漸增大;(4)y
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