最新北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《百分數(shù)的應(yīng)用(一)》PPT課件

1、百分數(shù)的應(yīng)用百分數(shù)的應(yīng)用(一一) 說出下面百分數(shù)的意義說出下面百分數(shù)的意義 （1）小華看了一本作文書的）小華看了一本作文書的40% （2）一根鐵絲長）一根鐵絲長10米，用去了米，用去了30%思考下面的問題思考下面的問題,并口答。并口答。 甲數(shù)是甲數(shù)是5，乙數(shù)是，乙數(shù)是4 （1）甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾？）甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾？ （2）甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾？）甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾？ （3）乙數(shù)是甲數(shù)的幾分之幾？）乙數(shù)是甲數(shù)的幾分之幾？ （4）乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾？）乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾？ （5）甲數(shù)比乙數(shù)多幾分之幾？）甲數(shù)比乙數(shù)多幾分之幾？ （6）乙數(shù)比甲數(shù)少幾分之幾？）乙數(shù)比甲數(shù)少幾分之幾？用百分

2、數(shù)表示下列成語用百分數(shù)表示下列成語 百發(fā)百中百發(fā)百中 百里挑一百里挑一 十拿九穩(wěn)十拿九穩(wěn) 平分秋色平分秋色 這些都是什么數(shù)？它所表示的意思是什么這些都是什么數(shù)？它所表示的意思是什么？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/冰的體積比原來水的體積約增加了冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾？百分之幾？水的體積比冰的體積約減少了百分水的體積比冰的體積約減少了百分之幾？之幾？1問題：冰的體積比原來水的

3、體積約問題：冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾？增加了百分之幾？冰的體積比原來水的體積增加的部分是冰的體積比原來水的體積增加的部分是原來水的體積的百分之幾？原來水的體積的百分之幾？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/水的體積水的體積冰的體積冰的體積綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/

4、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/水的體積水的體積冰的體積冰的體積（5045）45545 11.1% 5045111.1%111.1%100%11.1%答：冰的體積比原來水的體積約增加了答：冰的體積比原來水的體積約增加了11.1%。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/水的體積水的體積冰的體積冰的體積（5045）50550 10% 455090%100%90%10%答：水的體積比冰的體積少答：水的體積比冰的體積少10%。水的體積比冰的體積少的部分是冰的體積的百分之幾？水的體積比冰的體積少的部分是冰的體積的百分之幾？問題二：

5、水的體積比冰的體積減少了百分之幾問題二：水的體積比冰的體積減少了百分之幾求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾的方法求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾的方法 （1）先求一個數(shù)比另一個數(shù)多的具體）先求一個數(shù)比另一個數(shù)多的具體量，再除以單位量，再除以單位“1”的量；的量； （2）先求大數(shù)是小數(shù)的百分之幾，然）先求大數(shù)是小數(shù)的百分之幾，然后再減去單位后再減去單位“1”或或100%。 你能說一說求一個數(shù)比另一個數(shù)少百分之你能說一說求一個數(shù)比另一個數(shù)少百分之幾的方法嗎？幾的方法嗎？填一填填一填 （1）六（）六（4）班男生人數(shù)比女生多）班男生人數(shù)比女生多15%，把（把（ ）看成單位）看成單位“1”。 （2）甲比乙的收入少）甲比乙的收入少20%，把（，把（ ）看）看成單位成單位“1”。 （3）今年我們班的學(xué)生人數(shù)比去年增加）今年我們班的學(xué)生人數(shù)比去年增加8%，表示（，表示（ ）占（）占（ ）的）的8%。學(xué)以致用學(xué)以致用 （1）某校男生有）某校男生有750人，女生有人，女生有600人，人，女生比男生少百分之幾？女生比男生少百分之幾？ （2）小蘭家原來每月用水）小蘭家原來每月用水20噸，更換了節(jié)噸，更換了節(jié)水龍頭后，每月用水水龍頭后，每月用水18噸，每月用水比原噸，每月用水比原來節(jié)約了百分之幾？來節(jié)約了百分之幾？ （3）一輛客車）一輛客車