江蘇省泰州市姜堰區(qū)溱潼第二中學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊 1.2 活動思考教學(xué)案（無答案） 蘇科版

1、.活動思考一、自學(xué)1把一張長方形紙片按下圖折疊、裁剪、展開你得到的是什么圖形？說說你的理由2按圖示的方式，用火柴棒搭成三角形搭1個三角形需要火柴棒 根；搭2個三角形需要火柴棒 根； 搭3個三角形需要火柴棒 根；搭10個三角形需要火柴棒 根；搭100個三角形需要火柴棒 根我對我自學(xué)的評價我很棒 我還行我還要努力一句話自我建議二、互學(xué)1、春秋時代，人們用算籌擺放圖形：來表示1、2、3、4、5、6、7你認(rèn)為他們會用_圖來表示“8”，用_ _圖形來表示“9” 2、小凡在計算時發(fā)現(xiàn)，11×11121，111×11112321，1111×11111234321，他從中發(fā)現(xiàn)了一

2、個規(guī)律？你能根據(jù)他所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律很快地寫出111111111×111111111_3、如下圖，是某賓館樓梯示意圖（一樓至二樓），若要將此樓梯鋪上地毯，則至少需要_米5、一列揚州開往南京的火車，已知火車途中要依?？績蓚€站點，如果任意兩個站點間的票價都不同，那么請你想一想：（1）在這些站點之中，要制作多少種不同的票？（2）在這些票中，有多少種不同的票價？三、導(dǎo)學(xué)1、將一個長方形紙片對折再對折，如圖，然后沿著圖中的虛線剪下，得到兩個部分，將展開后能得到什么圖形？畫在后面2、下面是某月的日歷：星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192

3、02122232425262728293031仔細(xì)觀察這個日歷，你能找出其中的若干規(guī)律嗎？探究過程：橫排、豎排相鄰各數(shù)之間有什么關(guān)系？對角線上相鄰各數(shù)之間有什么關(guān)系？若在這個日歷中任意框出2×2的4個日期，它們之間有什么關(guān)系？若在日歷中任意框出3×3的9個日期，它們之間有什么關(guān)系？小明一家外出旅游5天，這5天的日期之和是20，小明幾號回家？四、課堂思考1、如圖，是一組有規(guī)律的圖案，第1個圖案由4個基礎(chǔ)圖形組成，第2個圖案由7個基礎(chǔ)圖形組成，第3個圖案由10個基礎(chǔ)圖形組成則第5個圖案由_個基礎(chǔ)圖形組成2、一個數(shù)減去2，加上6，然后除以5得7，則這個數(shù)是（ ）A35 B31 C20 D26 3、 .觀察下列算式：313，329，3327，3481，35243，36729，372187，386561，通過觀察，用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定32000的個位數(shù)字是 ( ) A3 B9 C7 D14、若干個偶數(shù)按每行8個數(shù)排成下圖.（1）圖中方框中的9個數(shù)的和與中間的數(shù)有什么關(guān)系？（2）小亮所畫的方框內(nèi)9個數(shù)的和為