2021年關于幼兒園中班最新中秋節(jié)活動總結匯集5篇

1、2021年關于幼兒園中班最新中秋節(jié)活動總結匯集5篇面對人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有士氣，更要有頑強 的信念。下面是課件我為您推舉2021年關于幼兒園中班最新中秋節(jié) 活動總結匯合5篇。幼兒中班中秋節(jié)活動總結范文篇一丹桂飄香，秋風送爽，又是一年金秋好季節(jié)。為迎接中秋節(jié)的到 來，營造濃郁的中秋傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，關心幼兒了解中秋佳節(jié)的習俗, 培育孩子的動手操作力量，提高小伴侶對燈籠的認知力量，我們幼兒 園中班開展了慶“中秋”的主題活動?；顒娱_頭了，老師通過播放幻燈片向幼兒介紹了燈籠的來歷及相 關傳奇。隨后，活動進入第二個環(huán)節(jié)：賞花燈。老師將不同款式的燈 籠展現(xiàn)在小伴侶面前，讓他們看一看，說一說擺放

2、在眼前的燈籠的特 點。在這一環(huán)節(jié)中，小伴侶又了解到“賞花燈”是人過中秋節(jié)的習 俗之一，當中分散了人民的聰慧才智，體現(xiàn)人的風土人情，洋溢 著人們慶祝中秋的喜悅。緊接著，小伴侶在老師帶領下動手制作起了 花燈。瞧，他們一雙雙稚嫩的小手顯得非常敏捷，一會兒畫一畫，一 會兒剪一剪，一會兒粘一粘忙得不亦樂乎。我們非常注意對幼兒進行傳統(tǒng)文化的訓練熏陶，讓幼兒在學習與 生活過程中弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本次活動，幼兒既了解中秋 佳節(jié)的傳統(tǒng)習俗，對文化有了進一步的熟悉，同時進展了幼兒的語 言表達力量，讓幼兒在操作的過程中獲得真知，體驗自己動手操作的 歡樂。幼兒園中班中秋節(jié)活動總結范文篇二中秋佳節(jié)是我們中國一個傳

3、統(tǒng)的重大節(jié)日，一年一度的中秋佳節(jié), 是孩子們欣賞月亮，品嘗月餅，學習共享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請家長們協(xié)作晚上和幼兒在家一 起欣賞漂亮的月光。為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動，請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅, 共享節(jié)日的歡樂。幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽，老師并講解爸爸媽媽每天工作又要照看自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽 的辛苦，所以自己要仔細做一份“愛心禮物"送給自己的爸爸媽媽, 來表達自己對爸爸媽媽的愛。放學回家，爸爸媽媽來接時要對

4、他們說一聲：爸爸媽媽中秋歡樂, 并把禮物送給他們。家長們接到“愛心禮物”很快樂，對我們的活動也很滿足。動手制作“愛心禮物"是本次活動的亮點部分。由于已經是大班孩子了，動手力量比較強，所以才會請他們動手 制作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過他們是新生，有的還沒有上 過幼兒園，所以對他們的要求不是很高，老師做好禮盒，請幼兒自己 在禮盒上貼上老師預備好的圖片（星星、愛心、花、蘋果等），來美化 送給爸爸媽媽的禮盒，還把自己畫好的愛心放在禮盒里面，這說明自 己特殊愛自己的爸爸媽媽，把自己的愛心送給他們。品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因為始終以為八月十五中秋 節(jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起

5、邊吃月餅邊觀賞月亮，月餅是 圓的所以要代表全家團聚的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法，知道了月餅還有多種口味 有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。不足之處，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導致節(jié) 日氣氛不太濃。老師可以講解一起關于月亮的學問。假如能布置相應的環(huán)境，講解一些月亮的學問信任幼兒對于節(jié)日 的感受體驗會更加深刻一些，了解的會更多一些。從本次活動的整個開展狀況來看，對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很 感愛好，了解了中秋要團聚，并能夠訓練幼兒在節(jié)日時獻給爸爸媽媽 自己制作的禮物。幼兒園中班中秋節(jié)活動總結范文篇三金秋送爽，國旗飄揚。在"中秋節(jié)，國慶節(jié)”雙節(jié)來臨之際，我 園在節(jié)

6、日前夕開展了一系列的慶祝活動。_月日，我園發(fā)動家長樂觀參加中秋節(jié)系列活動，先是家長與孩 子進行燈籠制作活動，_月_日早上，我園收取了親子燈籠作品份， 園內呈現(xiàn)濃濃的節(jié)日氛圍。得到了家長的全都好評。參加是一種歡樂，制造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作力量和想象制造力，同時也增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家共育。_月_日，我園以班為單位孩子們團聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、 唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節(jié)的故事, 讓孩子們在觀賞故事的同時了解了有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的學問，在美 麗的歌曲中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂與美妙。我園開展的“慶國慶，迎中

7、秋，”活動，主要以“歡樂”為中心 點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團聚與歡樂，激發(fā)幼兒愿意上幼 兒園的美妙情感。不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的很多習俗，更讓 幼兒學會了共享，提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的愛好，加深了對祖國 的喜愛之情。在參加中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己；簡潔了解中秋 節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。幼兒對其有深厚的愛好及探究欲望。由 于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少，所以在開展這一主題活動時主要 涉及到社會、語言、藝術等領域，并運用多種活動形式來組織集中活 動。幼兒園中班中秋節(jié)活動總結范文篇四中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，圓圓的月餅詮釋了每個人心中追 求闔家團聚的美妙愿望。在中秋節(jié)

8、來臨之際，為了豐富幼兒的傳統(tǒng)文 化學問，讓孩子們度過一個歡樂、祥和、甜美的的節(jié)日，20年 月 日，幼兒園的師生們開展了 “我做月餅迎中秋"的主題活動。中班的孩子們在老師的帶領下，先了解了月餅的來歷，隨后熟識了制作月餅的材料和工序。接下來，孩子們在老師的指導下開頭熱火朝天的制作月餅啦！團、壓餅、包餡、揉圓、再壓模經過孩子們的小巧手，一個個像模像樣的月餅新奇出爐了?？吹阶约簞邮肿龀鰜淼?月餅，孩子們都特別興奮，紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長、老大班孩子們的活動更是豐富多彩、不拘一格，首先老師敘述了一 個唯美的“嫦娥奔月”的故事，讓小伴侶們在聽故事中了解到有關中 秋節(jié)的寓意以及吃月餅習俗

9、的來歷。隨后在“八月十五月兒圓，爺爺 為我打月餅啊”歌聲中，老師給大家分發(fā)月餅面和餡料，和孩子們一 起做起月餅來，孩子們在制作中不僅感受節(jié)日的歡樂，同時也調動了 孩子們參加活動的樂觀性和主動性。活動以傳承中華傳統(tǒng)文化、團聚歡樂過中秋的宗旨，利用傳統(tǒng)的 節(jié)日習俗，向孩子們傳遞祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意，讓孩子們深刻感 受中秋節(jié)的節(jié)日氣氛和濃濃的和樂親情?；顒又欣蠋焸儾粌H給孩子們 講解中秋節(jié)的來歷和習俗，還和孩子們商定在中秋節(jié)的那天家里吃團 聚飯的時候祝愿自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康，并商定中秋節(jié) 的晚上大家肯定要賞月，“看看月亮上面都有什么？”本次活動，讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的喧鬧氣氛，明白

10、中秋 節(jié)為什么吃月餅，使孩子們在活動中學會了與人共享，又熬煉了他們 的動手操作力量，孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋節(jié)！幼兒園中班中秋節(jié)活動總結范文篇五金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我中班在節(jié)日前夕開 展了一系列的慶?；顒印：⒆訄F聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們 也紛紛給孩子們講起了有關中秋節(jié)的故事，讓孩子們在觀賞故事的同 時豐富了科學學問，在美麗的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。我班開展的慶中秋活動，主要以歡樂為中心點，讓幼兒體驗幼兒 園這個大家庭的團聚與歡樂，激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的美妙情感。本 次活動不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的很多習俗，更讓幼兒學會了 共享，提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的愛好，加深了對祖國的喜愛之情。在參加中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己；簡潔了解中秋 節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對其有深厚的愛好及探究欲望。 由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少，所以在開展這一主題活動時主 要涉及到社會、語言、藝術等領域，并運用多種活動形式來組織集中 活動。本次活動的勝利之處在于：1在活動一的部分孩子們在仔細的傾聽老師和參加爭論的同時， 特別樂觀的回應老師并在豐富多彩的形式中體會中秋節(jié)的氣氛。在此 部分我們