（精選）中學(xué)生勵(lì)志演講稿3篇

1、中學(xué)生勵(lì)志演講稿3篇祝你成功！中學(xué)生勵(lì)志演講稿3篇 中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！今天，我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是：行動(dòng)起來(lái)，我們的明天更精彩！新學(xué)期的征程，在新年慶賀的鞭炮聲中悄然開(kāi)始。我們已經(jīng)回到美麗的校園一周了，親愛(ài)的同學(xué)們，你們已經(jīng)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了嗎?你們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了嗎？新學(xué)期，為我們提供了嶄新的園地，我們要為自己制定一份計(jì)劃。成功的道路要由汗水鋪通，征途絕非一帆風(fēng)順，但我們的心里也要有忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。在困難和挫折面前，你還相信自己的能力嗎？有一個(gè)故事這么說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自

2、己的天賦和翅膀飛了上去。在北大清華里就有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，大家所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，

3、也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我只是一只蝸牛，但是我一直在爬，現(xiàn)在雖然還沒(méi)有爬到金字塔的頂端，但是我相信只要還在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。有的同學(xué)可能還是羨慕雄鷹式的人物，抱怨自己太普通，沒(méi)有一目十行的本領(lǐng)，沒(méi)有超強(qiáng)的記憶力。據(jù)最新一期科學(xué)美國(guó)人雜志報(bào)道，家住鹽湖城，現(xiàn)年54歲的男子皮克精通從文學(xué)到歷史在內(nèi)的15門學(xué)科，他能一字不漏地背誦至少9000本書的內(nèi)容，他能背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后二萬(wàn)多位。他僅用一個(gè)小時(shí)就看完了長(zhǎng)篇小說(shuō)獵殺紅色十月，4個(gè)月后，當(dāng)讓他說(shuō)出書中一個(gè)次要人物姓名時(shí)，他竟能一字不差地將整段相關(guān)情節(jié)都背誦了出來(lái)。但就是這樣一個(gè)天才記憶者，至今也不會(huì)自

4、己穿衣服。他對(duì)穿衣服、系紐扣這樣的小事感到相當(dāng)困難，其能力只相當(dāng)于一個(gè)3歲小孩。因?yàn)樗且粋€(gè)自閉癥的患者，好萊塢電影雨人就是以他為原型創(chuàng)作的。上帝是個(gè)精明的生意人，給你一分天才就搭配幾倍于天才的苦難。我們無(wú)需總盯著別人的春風(fēng)得意馬蹄疾，我們更不需什么超強(qiáng)記憶力，我們欠缺的僅是一份100%行動(dòng)力！行動(dòng)力對(duì)個(gè)人而言，它就是超強(qiáng)的自制力，能夠去突破自己，實(shí)現(xiàn)自己想做而不敢去做的，或者是自己認(rèn)為自己能力不足的事，制定計(jì)劃就下定決心一定要去實(shí)現(xiàn)。大家都是人，都有一個(gè)腦袋、兩只手，智力都差不多。只努力，方法得當(dāng)，那么什么事都能辦到的。下面是我送給同學(xué)們和我自己的一首小詩(shī)：相信自己行，才會(huì)我能行；別人說(shuō)我行

5、，努力才能行；今天若不行，明天爭(zhēng)取行；能正視不行，也是我能行；不但自己行，幫助他人行；相互支持行，合作大家行；爭(zhēng)取全面行，高考才能行。羚羊因獵豹的追逐而飛奔，蒼鷹因天空的廣闊而搏擊，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，讓我們一起把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)七中學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。 中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2 你一天天長(zhǎng)大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會(huì)自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些

6、年來(lái)，他們?yōu)樯畋急疾ú?，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!如果你沒(méi)有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過(guò)得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著他們

7、的手上街嗎?你很樂(lè)意讓他們來(lái)學(xué)?？茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎? 中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3 各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便成功。不努力戰(zhàn)勝風(fēng)雨又怎樣能看到陽(yáng)光的美麗妥協(xié)放棄成功只能遙遙無(wú)期。成功需要努力。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們都是渴望成功的，我們都有用盡心思的“想過(guò)”成功，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因?yàn)樗o的機(jī)會(huì)太少，而是我們沒(méi)有努力。不努力就算機(jī)會(huì)太少，而是我們沒(méi)有努力。不努力就算有機(jī)會(huì)劃過(guò)“天空”，我們又有什么本事抓住它們成功只奔向能夠看見(jiàn)它們?cè)敢鉃樗鼈兣Φ娜?。一切的“想”都只能是想，它不?huì)變成現(xiàn)實(shí)，僅有努力，才能將它們實(shí)現(xiàn)。是否明白鄧亞萍這個(gè)人不錯(cuò)，她就是一個(gè)很厲害的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，很令人驚嘆對(duì)吧，不錯(cuò)，對(duì)于一個(gè)身材各個(gè)地方都不貼合運(yùn)動(dòng)員的人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)會(huì)想到她怎樣可能成功呢但她確確實(shí)實(shí)地做到了。從小，鄧亞萍就夢(mèng)想成為一名運(yùn)動(dòng)員，在應(yīng)對(duì)自我不貼合的地方，她沒(méi)有放棄妥協(xié)，因?yàn)樗靼着湍艹晒?，于是，她不管別人說(shuō)什么，她只在乎自我做什么，“別人練一個(gè)小時(shí)，我能夠練一天?！编噥喥荚谧霾稍L時(shí)這樣說(shuō)?；蛟S也正是她這種不懈努力的精神最終引領(lǐng)她走向了成功的巔峰。回想回想，不僅僅是鄧亞萍，古今中外有多少成功人士都和她一樣努力才獲得成功的答案數(shù)不勝數(shù)。足球巨星貝利努力練球，不放棄不妥協(xié)，成為足球巨星;居里夫人熱愛(ài)科學(xué)