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文檔簡(jiǎn)介
1、廣播稿200字勵(lì)志有作者“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的 意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿。"勵(lì)志"是激發(fā)文氣,以 求有所作為的意思。廣播稿200字勵(lì)志有作者廣播世界,精彩無(wú)限。敬愛 的老師,親愛的同學(xué)們,大家早安,今天是20*年*月* 日距離期中考試還有*天。我是播音員王卉霖。今天我為 大家?guī)淼陌鍓K有“心育之聲”和“夢(mèng)想時(shí)光”下面讓我 們進(jìn)入第一個(gè)板塊吧?。ㄑ┑膲?mèng)幻)我們渴望心靈的寧?kù)o,卻沒有誰(shuí)愿意活得無(wú)息無(wú)聲, 既然已經(jīng)走出生命的黎明,那就干吧,并甩掉手中為防磕 絆的燈籠,經(jīng)過恩索的追求,并不是夢(mèng),沒有我們走不出 的灌木叢,朝著陽(yáng)光與陰影響亮的打個(gè)喲哨,不
2、僅有表情 還有心情。每一次起跑,都充滿了希望,每一次騰空,都 迸發(fā)出力量。每一次成功,都書寫著激昂。每一次失敗, 都孕育著成長(zhǎng)。珍惜這每一次的喜悅和失落,珍惜這每一 次的感動(dòng)和憂傷。讓花季的心情揮灑萬(wàn)一片綺麗的彩霞, 讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。是幸福的折磨,是 痛苦的歡樂,在淚水中收割精神,在汗水中釀造生活,在 呼喊與呼喊中交流,在你與我之間思索,沒有光,卻能照亮 世界,沒有光,卻能使信念更加灼熱,音符,用生命歌唱, 圖畫,用熱血涂抹,留下汗水,留給時(shí)間去評(píng)說。我們可以 欺瞞別人,卻無(wú)法欺騙自己,當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月, 青春就不再是一個(gè)謎,向上的路,總是坎坷又崎嶇,要永 遠(yuǎn)保持最初
3、的浪漫,真是不容易,有人悲哀,有人欣喜, 當(dāng)我們跨越一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。有的 路很長(zhǎng),它的長(zhǎng)度卻足夠丈量,有的路很短,卻難以計(jì)算 它有多長(zhǎng),然而,你腳下的路,究竟會(huì)伸向何方,我不知 道,知道的,僅是你一直在拼搏,路長(zhǎng),苦難心血時(shí)光, 撒一路汗水,收不盡希望。太陽(yáng),向我們微笑,彩虹,掀 起了天驕。大地,現(xiàn)出了深情,鮮花,以撲滿大道。馳騁 在綠茵場(chǎng)上,追求著更快更高更強(qiáng)。我們?cè)谛聲r(shí)代的起跑 線,向著明天奔跑。(止族snowhalat ion) 好拉,下面我們開始進(jìn)入第二個(gè)板塊吧!總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的 心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶, 是跳
4、動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著 一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們 終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想 在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如 歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插 曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去 詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行 囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和 添彩了!人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有 了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我?曾經(jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄 一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗
5、水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念 在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué) 會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中 拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美 麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱 歌。聽完了我講的這些,下面我來點(diǎn)一首歌放松放松心情 吧!(送給我的朋友們4:15)時(shí)間總是匆匆的,我們又要和大 家說再見了。加油,記得和明天說你好!你們對(duì)我的期待還有對(duì)我的依賴我也明白你們的愛曾 經(jīng)有過的溫暖曾經(jīng)有過的無(wú)奈不論怎樣請(qǐng)別離開謝謝你們 給的愛讓我不受到傷害每次失落會(huì)有你們陪伴謝謝你們的 關(guān)懷一直陪我到現(xiàn)在希望我們一直走下去我喜歡和你們一 起聊天一起
6、逛貼吧刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌 我們就會(huì)忘記不愉快的請(qǐng)相信我們會(huì)一起創(chuàng)造出最幸福的 就是你們給過我感動(dòng)聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂 聽著歌我們就會(huì)忘記不愉快的請(qǐng)相信我們會(huì)一直走到世紀(jì) 末或許更久你們對(duì)我的期待還有對(duì)我的依賴我也明白你們 的愛曾經(jīng)有過的溫暖曾經(jīng)有過的無(wú)奈不論怎樣請(qǐng)別離開謝 謝你們給的愛讓我不受到傷害每次失落會(huì)有你們陪伴謝謝 你們的關(guān)懷一直陪我到現(xiàn)在希望我們一直走下去12 3我喜 歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言喜歡你們陪著我一起 快樂聽著歌我們就會(huì)忘記不愉快的請(qǐng)相信我們會(huì)一起創(chuàng)造 出最幸福的就是你們給過我感動(dòng)聊天刷留言喜歡你們陪著 我一起快樂聽著歌我們就會(huì)忘記不愉快
7、的請(qǐng)相信我們會(huì)一 直走到世紀(jì)末或許更久謝謝你們給的愛讓我不受到傷害每 次失落咳咳都會(huì)有你們陪伴哈哈謝謝你們的關(guān)懷一直陪我 到現(xiàn)在希望我們一直走下去我喜歡和你們一起聊天一起逛 貼吧刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就會(huì)忘記 不愉快的請(qǐng)相信我們會(huì)一起創(chuàng)造出最幸福的就是你們給過 我感動(dòng)聊天刷留言喜歡你們陪著我一起快樂聽著歌我們就 會(huì)忘記不愉快的請(qǐng)相信我們會(huì)一直走到世紀(jì)末或許更久我 喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言喜歡你們陪著我一 起快樂聽著歌我們就會(huì)忘記不愉快的請(qǐng)相信我們會(huì)一起創(chuàng) 造出最幸福的就是你們給過我感動(dòng)聊天刷留言喜歡你們陪 著我一起快樂聽著歌我們就會(huì)忘記不愉快的請(qǐng)相信我們會(huì) 一直走到世
8、紀(jì)末或許更久 開頭(雪的夢(mèng)幻伴奏)心育之聲(u sn owhalation伴奏) 夢(mèng)想時(shí)光l t召皿人蘭飛、伴奏)結(jié)尾(送給我的朋友們)廣播稿200字勵(lì)志有作者青春是一道明媚的憂傷,那 些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪 翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn) 在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆 的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么 一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起 來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成 長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒 不變的
9、。黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容 是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今 生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過客人。原 以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中 流著自己的眼淚。青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它 卻只能站在風(fēng)中靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略 過。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜 聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們 停留?曾經(jīng)廣播稿200字
10、勵(lì)志有作者“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書 的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿 足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再 軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族 振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國(guó)的興盛而學(xué) 習(xí)和奮斗,后來成為新中國(guó)的第一任總理,受到全國(guó)人民 乃至世界各國(guó)人民的愛戴。可見,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗
11、目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈 的努力。明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍 僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去 尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不 知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他 一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖, 生活在一群衣著華麗的紈給子弟中間,卻樂在其中,一點(diǎn) 也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來成為了太子的老師, 明朝"開國(guó)文臣之首”。現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí) 是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到 有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我 們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于 勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作 舟但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng) 該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充 分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú) 立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué) 的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì) 和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠 定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。人生是一
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