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文檔簡(jiǎn)介
1、2016年湖南省湘潭市中考數(shù)學(xué)真題及答案一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題有且只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)代號(hào)涂在答題卡相應(yīng)的位置上,每小題3分,滿(mǎn)分24分)1(3分)下列四個(gè)選項(xiàng)中,計(jì)算結(jié)果最大的是()A(6)0B|6|C6D2(3分)下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()ABCD3(3分)下列運(yùn)算正確的是()A3=3B(2x2)3=2x5C2a5b=10abD÷=24(3分)若分式的值為0,則x=()A1B1C±1D05(3分)小紅同學(xué)四次中考數(shù)學(xué)模擬考試成績(jī)分別是:96,104,104,116,關(guān)于這組數(shù)據(jù)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A平均數(shù)是105B眾
2、數(shù)是104C中位數(shù)是104D方差是506(3分)拋物線(xiàn)y=2(x3)2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A(3,1)B(3,1)C(3,1)D(3,1)7(3分)程大位直指算法統(tǒng)宗:一百饅頭一百僧,大僧三個(gè)更無(wú)爭(zhēng),小僧三人分一個(gè),大小和尚得幾丁意思是:有100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,如果大和尚1人分3個(gè),小和尚3人分1個(gè),正好分完試問(wèn)大、小和尚各多少人?設(shè)大和尚有x人,依題意列方程得()A+3(100x)=100B3(100x)=100C3x+=100D3x=1008(3分)如圖,等腰直角EFG的直角邊GE與正方形ABCD的邊BC在同一直線(xiàn)上,且點(diǎn)E與點(diǎn)B重合,EFG沿BC方向勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)G與點(diǎn)C重合時(shí)停止
3、運(yùn)動(dòng)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中EFG與正方形ABCD的重疊部分面積為S,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為()ABCD二、填空題(本題共8個(gè)小題,請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上,每小題3分,滿(mǎn)分24分)9(3分)計(jì)算cos60°=10(3分)分解因式:2a23ab=11(3分)四邊形的內(nèi)角和的度數(shù)為12(3分)從2015年12月26日起,一艘載滿(mǎn)湘潭歷史和文化的“航船湘潭市規(guī)劃展示館、博物館和黨史館(以下簡(jiǎn)稱(chēng)三館)”正式起航,市民可以免費(fèi)到三館參觀聽(tīng)說(shuō)這個(gè)好消息,小張同學(xué)準(zhǔn)備星期天去參觀其中一個(gè)館,假設(shè)參觀者選擇每一個(gè)館參觀的機(jī)會(huì)均等,則小張同學(xué)選擇參觀博物館的概率為13(3分)如圖,直線(xiàn)a
4、bc,點(diǎn)B是線(xiàn)段AC的中點(diǎn),若DE=2,則EF=14(3分)如圖,一個(gè)扇形的圓心角為90°,半徑為2,則該扇形的弧長(zhǎng)是(結(jié)果保留)15(3分)多項(xiàng)式x2+1添加一個(gè)單項(xiàng)式后可變?yōu)橥耆椒绞?,則添加的單項(xiàng)式可以是(任寫(xiě)一個(gè)符合條件的即可)16(3分)已知以點(diǎn)C(a,b)為圓心,半徑為r的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(xa)2+(yb)2=r2例如:以A(2,3)為圓心,半徑為2的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x2)2+(y3)2=4,則以原點(diǎn)為圓心,過(guò)點(diǎn)P(1,0)的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為三、解答題(本大題共10個(gè)小題,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟,請(qǐng)將解答過(guò)程寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上,滿(mǎn)分72分)17(6分)如圖
5、,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,4),B(1,2),C(3,1),ABC與A1B1C1關(guān)于y軸軸對(duì)稱(chēng)(1)寫(xiě)出A1B1C1的頂點(diǎn)坐標(biāo): A1,B1,C1;(2)求過(guò)點(diǎn)C1的反比例函數(shù)y=的解析式18(6分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=319(6分)為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育鍛煉,小胖同學(xué)馬上行動(dòng),每天圍繞小區(qū)進(jìn)行晨跑鍛煉該小區(qū)外圍道路近似為如圖所示四邊形ABCD,已知四邊形ABED是正方形,DCE=45°,AB=100米小胖同學(xué)某天繞該道路晨跑5圈,時(shí)間約為20分鐘,求小胖同學(xué)該天晨跑的平均速度約為多少米/分?(結(jié)果保留整數(shù),1.41)20(
6、6分)已知關(guān)于x的一元二次方程x23x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1、x2(1)求m的取值范圍;(2)當(dāng)x1=1時(shí),求另一個(gè)根x2的值21(6分)如圖,CD為O的直徑,弦AB交CD于點(diǎn)E,連接BD、OB(1)求證:AECDEB;(2)若CDAB,AB=8,DE=2,求O的半徑22(6分)為了方便居民低碳出行,2015年12月30日,湘潭市公共自行車(chē)租賃系統(tǒng)(一期)試運(yùn)行以來(lái),越來(lái)越多的居民選擇公共自行車(chē)作為出行的交通工具,市區(qū)某中學(xué)課外興趣小組為了了解某小區(qū)居民出行方式的變化情況,隨機(jī)抽取了該小區(qū)部分居民進(jìn)行調(diào)查,并繪制了如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出)請(qǐng)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖,解答
7、下列問(wèn)題:(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是人;(2)公共自行車(chē)租賃系統(tǒng)運(yùn)行后,被調(diào)查居民選擇自行車(chē)作為出行方式的百分比提高了多少?(3)如果該小區(qū)共有居民2000人,公共自行車(chē)租賃系統(tǒng)運(yùn)行后估計(jì)選擇自行車(chē)作為出行方式的有多少人?23(8分)十八屆五中全會(huì)出臺(tái)了全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策,這是黨中央站在中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度作出的促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展的重大舉措二孩政策出臺(tái)后,某家庭積極響應(yīng)政府號(hào)召,準(zhǔn)備生育兩個(gè)小孩(生男生女機(jī)會(huì)均等,且與順序有關(guān))(1)該家庭生育兩胎,假設(shè)每胎都生育一個(gè)小孩,求這兩個(gè)小孩恰好是1男1女的概率;(2)該家庭生育兩胎,假設(shè)第一胎生育一個(gè)小孩,且第二胎生育一對(duì)雙胞
8、胎,求這三個(gè)小孩中至少有1個(gè)女孩的概率24(8分)辦好惠民工程,是2015年湘潭市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作重點(diǎn)之一湖湘公園、楊梅洲公園、雨湖公園以及菊花塘公園四個(gè)公園免費(fèi)書(shū)吧的開(kāi)放,讓市民朋友們毫不費(fèi)勁就能閱讀到自己鐘愛(ài)的書(shū)籍現(xiàn)免費(fèi)書(shū)吧準(zhǔn)備補(bǔ)充少兒讀物和經(jīng)典國(guó)學(xué)兩個(gè)類(lèi)別的書(shū)籍共20套,已知少兒讀物每套100元,經(jīng)典國(guó)學(xué)每套200元,若購(gòu)書(shū)總費(fèi)用不超過(guò)3100元,不低于2920元,且購(gòu)買(mǎi)的國(guó)學(xué)經(jīng)典如果超過(guò)10套,則國(guó)學(xué)經(jīng)典全部打9折,問(wèn)有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案?哪種購(gòu)買(mǎi)方案費(fèi)用最低?25(10分)如圖1,菱形ABCD中,已知BAD=120°,EGF=60°,EGF的頂點(diǎn)G在菱形對(duì)角線(xiàn)AC
9、上運(yùn)動(dòng),角的兩邊分別交邊BC、CD于點(diǎn)E、F,=t(1)如圖2,當(dāng)頂點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)A重合時(shí),求證:EC+CF=BC;(2)知識(shí)探究:如圖3,當(dāng)頂點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)到AC中點(diǎn)時(shí),探究線(xiàn)段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系;在頂點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系(不需要寫(xiě)出證明過(guò)程);(3)問(wèn)題解決:如圖4,已知菱形邊長(zhǎng)為8,BG=7,CF=,當(dāng)t2時(shí),求EC的長(zhǎng)度26(10分)如圖,拋物線(xiàn)y=x2+mx+n的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,3),對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)P,交拋物線(xiàn)于另一點(diǎn)B,點(diǎn)A、B位于點(diǎn)P的同側(cè)(1)求拋物線(xiàn)的解析式;(2)若PA:PB=3:
10、1,求一次函數(shù)的解析式;(3)在(2)的條件下,當(dāng)k0時(shí),拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)C,使得C同時(shí)與x軸和直線(xiàn)AP都相切,如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)C的坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由2016年湖南省湘潭市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題有且只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)代號(hào)涂在答題卡相應(yīng)的位置上,每小題3分,滿(mǎn)分24分)1(3分)(2016湘潭)下列四個(gè)選項(xiàng)中,計(jì)算結(jié)果最大的是()A(6)0B|6|C6D【分析】計(jì)算出結(jié)果,然后進(jìn)行比較【解答】解:(6)0=1|6|=6,因?yàn)?16,故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)大小的比較,掌握零指數(shù)和絕對(duì)值的概念是關(guān)鍵2(3分)
11、(2016湘潭)下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()ABCD【分析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義旋轉(zhuǎn)180°后能夠與原圖形完全重合即是中心對(duì)稱(chēng)圖形,以及軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義即可判斷出【解答】解:A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故錯(cuò)誤;B、是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故錯(cuò)誤;D、既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故正確故選D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)的定義,根據(jù)定義得出圖形形狀是解決問(wèn)題的關(guān)鍵3(3分)(2016湘潭)下列運(yùn)算正確的是()A3=3B(2x2)3=2x5C2a5b=10abD÷=2【分析】根據(jù)二次根式的加減法對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)積的乘方對(duì)B進(jìn)行判
12、斷;根據(jù)單項(xiàng)式的乘法對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對(duì)D進(jìn)行判斷【解答】解:A、3與不能合并,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原式=8x6,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原式=10ab,所以C選項(xiàng)正確;D、原式=,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類(lèi)二次根式在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍4(3分)(2016湘潭)若分式的值為0,則x=()A1B1C±1D0【分析】根據(jù)分式的值為零的條件可以求出x的值【解答】解:由分式的值為零的條件得x1=0,x+
13、10,解得,x=1故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查分式的值為零的問(wèn)題,若分式的值為零,需同時(shí)具備兩個(gè)條件:(1)分子為0;(2)分母不為0這兩個(gè)條件缺一不可5(3分)(2016湘潭)小紅同學(xué)四次中考數(shù)學(xué)模擬考試成績(jī)分別是:96,104,104,116,關(guān)于這組數(shù)據(jù)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A平均數(shù)是105B眾數(shù)是104C中位數(shù)是104D方差是50【分析】由平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的定義即可判斷【解答】解:(A)平均數(shù)為:=105,故A正確;(B)出現(xiàn)最多的數(shù)據(jù)是104,故B正確;(C)先排序:96、104、104、116,所以中位數(shù)為=104,故C正確;(D)方差為:(96105)2+(104105)2+(
14、104105)2+(116105)2=51,故D錯(cuò)誤故選(D)【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)據(jù)的分析,涉及平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差等知識(shí),綜合程度較高6(3分)(2016湘潭)拋物線(xiàn)y=2(x3)2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A(3,1)B(3,1)C(3,1)D(3,1)【分析】已知拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)式,可直接寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)【解答】解:由y=2(x3)2+1,根據(jù)頂點(diǎn)式的坐標(biāo)特點(diǎn)可知,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1)故選:A【點(diǎn)評(píng)】此題考查二次函數(shù)的性質(zhì),解析式化為頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(xh)2+k,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(h,k),對(duì)稱(chēng)軸是x=h7(3分)(2016湘潭)程大位直指算法統(tǒng)宗:一百饅頭一百僧,大僧三個(gè)更無(wú)爭(zhēng),小僧三人分一個(gè),大小和尚
15、得幾丁意思是:有100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,如果大和尚1人分3個(gè),小和尚3人分1個(gè),正好分完試問(wèn)大、小和尚各多少人?設(shè)大和尚有x人,依題意列方程得()A+3(100x)=100B3(100x)=100C3x+=100D3x=100【分析】根據(jù)100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,正好分完大和尚一人分3個(gè),小和尚3人分一個(gè)得到等量關(guān)系為:大和尚的人數(shù)+小和尚的人數(shù)=100,大和尚分得的饅頭數(shù)+小和尚分得的饅頭數(shù)=100,依此列出方程即可【解答】解:設(shè)大和尚有x人,則小和尚有(100x)人,根據(jù)題意得:3x+=100;故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵以和尚數(shù)和饅頭數(shù)作為等量關(guān)系列
16、出方程8(3分)(2016湘潭)如圖,等腰直角EFG的直角邊GE與正方形ABCD的邊BC在同一直線(xiàn)上,且點(diǎn)E與點(diǎn)B重合,EFG沿BC方向勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)G與點(diǎn)C重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中EFG與正方形ABCD的重疊部分面積為S,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為()ABCD【分析】設(shè)GF=BG=a,AB=BC=m,RtEFG向右勻速運(yùn)動(dòng)的速度為1,當(dāng)E點(diǎn)與點(diǎn)B重合時(shí),S=0;當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)B左側(cè),點(diǎn)E在點(diǎn)B右側(cè)時(shí),如圖1,得到S是t的二次函數(shù),且二次項(xiàng)系數(shù)為正數(shù),所以?huà)佄锞€(xiàn)開(kāi)口向上;當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)B右側(cè),點(diǎn)E在點(diǎn)C左側(cè)時(shí),S=a2;當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)B左側(cè),點(diǎn)E在點(diǎn)B右側(cè)時(shí),如圖3,得到S是t的二次函數(shù),
17、且二次項(xiàng)系數(shù)為負(fù)數(shù),所以?huà)佄锞€(xiàn)開(kāi)口向下,于是得到結(jié)論【解答】解:設(shè)GF=BG=a,AB=BC=m,RtEFG向右勻速運(yùn)動(dòng)的速度為1,當(dāng)E點(diǎn)與點(diǎn)B重合時(shí),S=0;當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)B左側(cè),點(diǎn)E在點(diǎn)B右側(cè)時(shí),如圖1,BE=t,S=t2,S是t的二次函數(shù),且二次項(xiàng)系數(shù)為正數(shù),所以?huà)佄锞€(xiàn)開(kāi)口向上;當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)B右側(cè),點(diǎn)E在點(diǎn)C左側(cè)時(shí),如圖2,S=a2;當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)B左側(cè),點(diǎn)E在點(diǎn)B右側(cè)時(shí),如圖3,S=a2(tm)2,S是t的二次函數(shù),且二次項(xiàng)系數(shù)為負(fù)數(shù),所以?huà)佄锞€(xiàn)開(kāi)口向下,綜上所述,S與t的圖象分為三段,第一段為開(kāi)口向上的拋物線(xiàn)的一部分,第二段為與x軸平行的線(xiàn)段,第三段為開(kāi)口向下的拋物線(xiàn)的一部分故選A【點(diǎn)評(píng)】本題
18、考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象:先根據(jù)幾何性質(zhì)得到與動(dòng)點(diǎn)有關(guān)的兩變量之間的函數(shù)關(guān)系,然后利用函數(shù)解析式和函數(shù)性質(zhì)畫(huà)出其函數(shù)圖象,注意自變量的取值范圍二、填空題(本題共8個(gè)小題,請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上,每小題3分,滿(mǎn)分24分)9(3分)(2016湘潭)計(jì)算cos60°=【分析】根據(jù)記憶的內(nèi)容,cos60°=即可得出答案【解答】解:cos60°=故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了特殊角的三角函數(shù)值,屬于基礎(chǔ)題,注意掌握特殊角的三角函數(shù)值,這是需要我們熟練記憶的內(nèi)容10(3分)(2016湘潭)分解因式:2a23ab=a(2a3b)【分析】如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把
19、這個(gè)公因式提出來(lái),從而將多項(xiàng)式化成兩個(gè)因式乘積的形式【解答】解:2a23ab=a(2a3b)故答案為:a(2a3b)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了運(yùn)用提公因式法因式分解,解題時(shí)注意:當(dāng)各項(xiàng)系數(shù)都是整數(shù)時(shí),公因式的系數(shù)應(yīng)取各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù);字母取各項(xiàng)的相同的字母,而且各字母的指數(shù)取次數(shù)最低的;取相同的多項(xiàng)式,多項(xiàng)式的次數(shù)取最低的11(3分)(2016湘潭)四邊形的內(nèi)角和的度數(shù)為360°【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理:(n2)180 (n3且n為整數(shù)),求解即可【解答】解:(42)×180°=360°故答案為:360°【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和定
20、理,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算公式:(n2)180 (n3且n為整數(shù))12(3分)(2016湘潭)從2015年12月26日起,一艘載滿(mǎn)湘潭歷史和文化的“航船湘潭市規(guī)劃展示館、博物館和黨史館(以下簡(jiǎn)稱(chēng)三館)”正式起航,市民可以免費(fèi)到三館參觀聽(tīng)說(shuō)這個(gè)好消息,小張同學(xué)準(zhǔn)備星期天去參觀其中一個(gè)館,假設(shè)參觀者選擇每一個(gè)館參觀的機(jī)會(huì)均等,則小張同學(xué)選擇參觀博物館的概率為【分析】讓1除以三館參觀的場(chǎng)館總個(gè)數(shù)即為所求的概率【解答】解:1÷3=答:小張同學(xué)選擇參觀博物館的概率為故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了概率的知識(shí)用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比13(3分)(2016湘潭)如圖,直線(xiàn)abc,點(diǎn)B
21、是線(xiàn)段AC的中點(diǎn),若DE=2,則EF=2【分析】根據(jù)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例的性質(zhì)可得=,從而計(jì)算出EF的值【解答】解:直線(xiàn)abc,點(diǎn)B是線(xiàn)段AC的中點(diǎn),DE=2,=,即=,=,EF=2,故答案為:2【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例:三條平行線(xiàn)截兩條直線(xiàn),所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例14(3分)(2016湘潭)如圖,一個(gè)扇形的圓心角為90°,半徑為2,則該扇形的弧長(zhǎng)是(結(jié)果保留)【分析】根據(jù)題意,利用弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可得到結(jié)果【解答】解:根據(jù)題意得:l=,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了弧長(zhǎng)的計(jì)算,熟練掌握弧長(zhǎng)公式是解本題的關(guān)鍵15(3分)(2016湘潭)多項(xiàng)式x2+1添加一個(gè)單項(xiàng)式后可變?yōu)橥耆椒?/p>
22、式,則添加的單項(xiàng)式可以是2x(任寫(xiě)一個(gè)符合條件的即可)【分析】根據(jù)a2±2ab+b2=(a±b)2,判斷出添加的單項(xiàng)式可以是哪個(gè)即可【解答】解:x2+1+2x=(x+1)2,添加的單項(xiàng)式可以是2x故答案為:2x【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了完全平方式的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:a2±2ab+b2=(a±b)216(3分)(2016湘潭)已知以點(diǎn)C(a,b)為圓心,半徑為r的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(xa)2+(yb)2=r2例如:以A(2,3)為圓心,半徑為2的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x2)2+(y3)2=4,則以原點(diǎn)為圓心,過(guò)點(diǎn)P(1,0)的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為x2+
23、y2=1【分析】根據(jù)以點(diǎn)C(a,b)為圓心,半徑為r的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(xa)2+(yb)2=r2進(jìn)行判斷即可【解答】解:以點(diǎn)C(a,b)為圓心,半徑為r的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(xa)2+(yb)2=r2,以原點(diǎn)為圓心,過(guò)點(diǎn)P(1,0)的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x0)2+(y0)2=12,即x2+y2=1,故答案為:x2+y2=1【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì)解決問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握以點(diǎn)C(a,b)為圓心,半徑為r的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(xa)2+(yb)2=r2三、解答題(本大題共10個(gè)小題,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟,請(qǐng)將解答過(guò)程寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上,滿(mǎn)分72分)17(6分)(2016湘潭)如圖,
24、在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,4),B(1,2),C(3,1),ABC與A1B1C1關(guān)于y軸軸對(duì)稱(chēng)(1)寫(xiě)出A1B1C1的頂點(diǎn)坐標(biāo): A1(2,4),B1(1,2),C1(3,1);(2)求過(guò)點(diǎn)C1的反比例函數(shù)y=的解析式【分析】(1)根據(jù)ABC與A1B1C1關(guān)于y軸軸對(duì)稱(chēng)及關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等、橫坐標(biāo)互為相反數(shù)可得;(2)待定系數(shù)法求解可得【解答】解:(1)如圖,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(2,4)、點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(1,2)、點(diǎn)C1的坐標(biāo)為(3,1),故答案為:(2,4),(1,2),(3,1);(2)將點(diǎn)C1(3,1)代入y=,得:k=3,反比例函數(shù)解析式為y=【點(diǎn)
25、評(píng)】本題主要考查關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)和待定系數(shù)法求函數(shù)解析式能力,掌握關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是關(guān)鍵18(6分)(2016湘潭)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=3【分析】先將分子因式分解,再約分,最后計(jì)算分式的減法即可化簡(jiǎn)原式,將x的值代入計(jì)算可得【解答】解:原式=,當(dāng)x=3時(shí),原式=【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握分式的混合運(yùn)算順序及運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵19(6分)(2016湘潭)為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育鍛煉,小胖同學(xué)馬上行動(dòng),每天圍繞小區(qū)進(jìn)行晨跑鍛煉該小區(qū)外圍道路近似為如圖所示四邊形ABCD,已知四邊形ABED是正方形,DCE=45°,AB=1
26、00米小胖同學(xué)某天繞該道路晨跑5圈,時(shí)間約為20分鐘,求小胖同學(xué)該天晨跑的平均速度約為多少米/分?(結(jié)果保留整數(shù),1.41)【分析】首先利用勾股定理求出CD的長(zhǎng)度,然后求出小胖每天晨跑的路程,進(jìn)而求出平均速度【解答】解:ABED是正方形,DCE=45°,AB=100米,DE=CE=100米,在直角三角形DEC中,DC2=DE2+CE2,即DC=100,四邊形ABCD的周長(zhǎng)為100+100+100+100+100=400+100,小胖同學(xué)某天繞該道路晨跑5圈,時(shí)間約為20分鐘,小胖每天晨跑的路程為(2000+500)米,小胖同學(xué)該天晨跑的平均速度(2000+500)÷20=1
27、00+25135.25米/分【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用勾股定理求出DC的長(zhǎng)度,此題難度不大20(6分)(2016湘潭)已知關(guān)于x的一元二次方程x23x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1、x2(1)求m的取值范圍;(2)當(dāng)x1=1時(shí),求另一個(gè)根x2的值【分析】(1)根據(jù)題意可得根的判別式0,再代入可得94m0,再解即可;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得x1+x2=,再代入可得答案【解答】解:(1)由題意得:=(3)24×1×m=94m0,解得:m;(2)x1+x2=3,x1=1,x2=2【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系,以及根的判別式,關(guān)鍵是掌握
28、一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根與=b24ac有如下關(guān)系:當(dāng)0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根上面的結(jié)論反過(guò)來(lái)也成立21(6分)(2016湘潭)如圖,CD為O的直徑,弦AB交CD于點(diǎn)E,連接BD、OB(1)求證:AECDEB;(2)若CDAB,AB=8,DE=2,求O的半徑【分析】(1)由同弧的圓周角相等即可得出ACE=DBE,結(jié)合AEC=DEB,即可證出AECDEB;(2)設(shè)O的半徑為r,則CE=2r2,根據(jù)垂徑定理以及三角形相似的性質(zhì)即可得出關(guān)于r的一元一次方程,解方程即可得出r值,此題得解【解答】(1)證明:AEC=
29、DEB,ACE=DBE,AECDEB(2)解:設(shè)O的半徑為r,則CE=2r2CDAB,AB=8,AE=BE=AB=4AECDEB,即,解得:r=5【點(diǎn)評(píng)】本題考查了垂徑定理以及相似三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)找出方程是解題的關(guān)鍵22(6分)(2016湘潭)為了方便居民低碳出行,2015年12月30日,湘潭市公共自行車(chē)租賃系統(tǒng)(一期)試運(yùn)行以來(lái),越來(lái)越多的居民選擇公共自行車(chē)作為出行的交通工具,市區(qū)某中學(xué)課外興趣小組為了了解某小區(qū)居民出行方式的變化情況,隨機(jī)抽取了該小區(qū)部分居民進(jìn)行調(diào)查,并繪制了如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出)請(qǐng)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問(wèn)題:(1)被調(diào)查
30、的總?cè)藬?shù)是50人;(2)公共自行車(chē)租賃系統(tǒng)運(yùn)行后,被調(diào)查居民選擇自行車(chē)作為出行方式的百分比提高了多少?(3)如果該小區(qū)共有居民2000人,公共自行車(chē)租賃系統(tǒng)運(yùn)行后估計(jì)選擇自行車(chē)作為出行方式的有多少人?【分析】(1)根據(jù)條形圖的數(shù)據(jù)計(jì)算即可;(2)計(jì)算出共自行車(chē)租公賃系統(tǒng)運(yùn)行前、后的百分比,計(jì)算即可;(3)用樣本估計(jì)總體即可【解答】解:(1)由條形圖可知,被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是10+15+25=50人,故答案為:50;(2)共自行車(chē)租公賃系統(tǒng)運(yùn)行前,居民選擇自行車(chē)作為出行方式的百分比為:15÷50=30%,公共自行車(chē)租賃系統(tǒng)運(yùn)行后,居民選擇自行車(chē)作為出行方式的百分比為:100%36%14%=
31、50%,50%30%=20%,答:公共自行車(chē)租賃系統(tǒng)運(yùn)行后,被調(diào)查居民選擇自行車(chē)作為出行方式的百分比提高了20%;(3)公共自行車(chē)租賃系統(tǒng)運(yùn)行后估計(jì)選擇自行車(chē)作為出行方式的有:2000×50%=1000人【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小23(8分)(2016湘潭)十八屆五中全會(huì)出臺(tái)了全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策,這是黨中央站在中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度作出的促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展的重大舉措二孩政策出臺(tái)后,某家庭積極響應(yīng)政府
32、號(hào)召,準(zhǔn)備生育兩個(gè)小孩(生男生女機(jī)會(huì)均等,且與順序有關(guān))(1)該家庭生育兩胎,假設(shè)每胎都生育一個(gè)小孩,求這兩個(gè)小孩恰好是1男1女的概率;(2)該家庭生育兩胎,假設(shè)第一胎生育一個(gè)小孩,且第二胎生育一對(duì)雙胞胎,求這三個(gè)小孩中至少有1個(gè)女孩的概率【分析】(1)畫(huà)樹(shù)狀圖列出所有等可能結(jié)果,根據(jù)概率公式計(jì)算可得;(2)第一胎有男、女兩種可能,第二胎由男男、男女、女男、女女四種可能,據(jù)此畫(huà)出樹(shù)狀圖,根據(jù)概率公式計(jì)算可得【解答】解:(1)畫(huà)樹(shù)狀圖如下:由樹(shù)狀圖可知,生育兩胎共有4種等可能結(jié)果,而這兩個(gè)小孩恰好是1男1女的有2中可能,P(恰好是1男1女的)=(2)畫(huà)樹(shù)狀圖如下:由樹(shù)狀圖可知,生育兩胎共有8種等
33、可能結(jié)果,這三個(gè)小孩中至少有1個(gè)女孩的有7種結(jié)果,P(這三個(gè)小孩中至少有1個(gè)女孩)=【點(diǎn)評(píng)】此題考查了樹(shù)狀圖的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是認(rèn)真審題畫(huà)出樹(shù)狀圖用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比24(8分)(2016湘潭)辦好惠民工程,是2015年湘潭市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作重點(diǎn)之一湖湘公園、楊梅洲公園、雨湖公園以及菊花塘公園四個(gè)公園免費(fèi)書(shū)吧的開(kāi)放,讓市民朋友們毫不費(fèi)勁就能閱讀到自己鐘愛(ài)的書(shū)籍現(xiàn)免費(fèi)書(shū)吧準(zhǔn)備補(bǔ)充少兒讀物和經(jīng)典國(guó)學(xué)兩個(gè)類(lèi)別的書(shū)籍共20套,已知少兒讀物每套100元,經(jīng)典國(guó)學(xué)每套200元,若購(gòu)書(shū)總費(fèi)用不超過(guò)3100元,不低于2920元,且購(gòu)買(mǎi)的國(guó)學(xué)經(jīng)典如果超過(guò)10套,則國(guó)學(xué)經(jīng)典全部打9折
34、,問(wèn)有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案?哪種購(gòu)買(mǎi)方案費(fèi)用最低?【分析】根據(jù)題意分別利用當(dāng)x10時(shí),以及當(dāng)x10時(shí),表示總費(fèi)用進(jìn)而求出符合題意的答案【解答】解:設(shè)購(gòu)買(mǎi)國(guó)學(xué)經(jīng)典x套,則購(gòu)買(mǎi)少兒讀物(20x)套,當(dāng)x10時(shí),則2920100(20x)+200x3100,解得:9.2x11,故x=10,當(dāng)x10時(shí),則2920100(20x)+200×0.9x3100,解得:11.5x13.75,故x=12或x=13,當(dāng)x=10時(shí),總費(fèi)用為:100×10+2000=3000(元),當(dāng)x=12時(shí),總費(fèi)用為:8×100+200×0.9×12=2960(元),當(dāng)x=13時(shí),總費(fèi)
35、用為:7×100+200×0.9×13=3040(元),故共有3種購(gòu)買(mǎi)方案,購(gòu)買(mǎi)國(guó)學(xué)經(jīng)典12套,則購(gòu)買(mǎi)少兒讀物8套方案費(fèi)用最低【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,正確得出不等關(guān)系是解題關(guān)鍵25(10分)(2016湘潭)如圖1,菱形ABCD中,已知BAD=120°,EGF=60°,EGF的頂點(diǎn)G在菱形對(duì)角線(xiàn)AC上運(yùn)動(dòng),角的兩邊分別交邊BC、CD于點(diǎn)E、F,=t(1)如圖2,當(dāng)頂點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)A重合時(shí),求證:EC+CF=BC;(2)知識(shí)探究:如圖3,當(dāng)頂點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)到AC中點(diǎn)時(shí),探究線(xiàn)段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系;在頂點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)直接
36、寫(xiě)出線(xiàn)段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系(不需要寫(xiě)出證明過(guò)程);(3)問(wèn)題解決:如圖4,已知菱形邊長(zhǎng)為8,BG=7,CF=,當(dāng)t2時(shí),求EC的長(zhǎng)度【分析】(1)如圖2中,在CA上取一點(diǎn)M,使得CM=CE,連接EM首先證明ABEACF,再證明AEMFEC,即可解決問(wèn)題(2)結(jié)論:EC+CF=BC如圖3中,取BC中點(diǎn)P,CD中點(diǎn)Q,連接PG、GQ利用(1)的結(jié)論解決問(wèn)題結(jié)論:CE+CF=如圖4中,作GPAB交BC于P,GQAD交CD于Q利用(1)的結(jié)論解決問(wèn)題(3)如圖4中,作BMAC于M利用(1)的結(jié)論:CG=CE+CF,求出CE即可解決問(wèn)題【解答】(1)證明:如圖2中,在CA上取一點(diǎn)M,使得CM=C
37、E,連接EM四邊形ABCD是菱形,BAD=120°,AB=BC=CD=AD,CAB=CAD=60°,ABC,ACD都是等邊三角形,AB=AC,BAC=EAF=60°,B=ACF=60°,BAE=CAF,在BAE和CAF中,ABEACF,AE=AF,EAF=60°,AEF是等邊三角形,CE=CM,ECM=60°,ECM是等邊三角形,AEF=MEC=60°,AE=EF,EM=EC,AEM=FEC,在AEM和FEC中,AEMFEC,AM=CF,BC=AC=AM+CM=EC+CF(2)結(jié)論:EC+CF=BC理由:如圖3中,取BC中點(diǎn)P,CD中點(diǎn)Q,連接PG、GQAG=GC,CPB,CQ=DQ,PGAB,GQQD,CPG=B=60°,CGP=CAB=60°,CPG是等邊三角形,同理可證CQG是等邊三角形,由(1)可知,CE+CF=PC=BC結(jié)論:CE+CF=理由:如圖4中,作GPAB交BC于P,GQAD交CD于QPGAB,GQQD,CPG=B=60°,CGP=CAB=60°,CPG是等邊三角形,同理可證CQG是等邊三角形,由(1)可知,CE+CF=PC=CG,AC=BC=tCG,CE+CF=(3)如圖4中,作BMAC于Mt2,點(diǎn)G在線(xiàn)段CM上,在RtABM中,BMC=9
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