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1、“太原理工大學(xué)”高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)足球項(xiàng)目評(píng)估表?。▍^(qū)、市)山西省太原市學(xué)校名稱太原理工大學(xué)學(xué)校代碼10112學(xué)校地址山西省太原市迎澤西大街79號(hào)郵編030024評(píng)估項(xiàng)目足球?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)姓 名沈興全電話(傳真)聯(lián)系人姓 名史冬博電話(傳真)手 機(jī)自評(píng)報(bào)告(自評(píng)報(bào)告及支撐材料另附)自評(píng)得分96學(xué)校意見 學(xué)校簽章 二一七年八月 日專家組評(píng)估意見(請(qǐng)另附詳細(xì)意見) 專家簽名: 年 月 日省級(jí)教育行政部門意見評(píng)審分?jǐn)?shù)評(píng)審名次簽 章 年 月 日 “太原理工大學(xué)”高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)足球項(xiàng)目評(píng)審指標(biāo)體系評(píng)估指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)及評(píng)估內(nèi)容分值分配得分組織領(lǐng)導(dǎo)(5分)校領(lǐng)導(dǎo)重視有校領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé),定期召開專題會(huì)議 。22組織機(jī)
2、構(gòu)設(shè)有專門機(jī)構(gòu),人員配備完備,分工明確。22發(fā)展規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃符合學(xué)校實(shí)際。11運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理(10分)招生管理嚴(yán)格遵守有關(guān)招生政策;相關(guān)的規(guī)章制度、處罰條例等管理文件齊全;網(wǎng)上公布招生辦法、招收項(xiàng)目、招收人數(shù)等;群眾舉報(bào)登記及相應(yīng)處理備案材料齊全。252.5學(xué)籍管理有專門的高水平運(yùn)動(dòng)員學(xué)籍管理文件,學(xué)籍管理檔案(包括個(gè)體化培養(yǎng)方案、參加訓(xùn)練和比賽的有關(guān)規(guī)定、違紀(jì)行政處分規(guī)定、辦理離校請(qǐng)假規(guī)定、住宿管理規(guī)定等);歷年招收高水平運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)以及報(bào)中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)注冊(cè)等配套材料齊全;“在校、在讀、在訓(xùn)”運(yùn)動(dòng)員比例達(dá)到90%。252.5訓(xùn)練競(jìng)賽管理有嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范的訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練比賽總結(jié);訓(xùn)練時(shí)數(shù)
3、達(dá)到10小時(shí)/周以上;252.5日常管理高水平隊(duì)伍配備專職領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員;有完整的傷病、事故、獎(jiǎng)懲記錄等。252.5教練員隊(duì)伍建設(shè)(10分)編制與結(jié)構(gòu)有專職教練員隊(duì)伍編制;教練員隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理。252.5建設(shè)與管理有引進(jìn)優(yōu)秀教練員和特殊人才優(yōu)惠政策;教練員工作量計(jì)算辦法合理;教練員業(yè)務(wù)檔案齊備;有教練員競(jìng)爭(zhēng)上崗,職稱晉升和獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)文件。252.5教練員素質(zhì)教練員政治可靠、工作認(rèn)真、業(yè)績(jī)突出、愛護(hù)運(yùn)動(dòng)員;重視科研,人均學(xué)術(shù)成果(學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)報(bào)告文章、著作、編著、材料等)數(shù)量達(dá)1篇/年以上。252.5培訓(xùn)與提高有提高教練員素質(zhì)的培養(yǎng)規(guī)劃,培訓(xùn)方案、經(jīng)費(fèi)支持和考核材料
4、完善。252.5續(xù)表評(píng)估指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)及評(píng)估內(nèi)容分值分配得分條件保障(15分)訓(xùn)練場(chǎng)館設(shè)施具有專門的訓(xùn)練場(chǎng)館設(shè)施,能夠保障高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練需要。44訓(xùn)練輔助設(shè)施輔助訓(xùn)練設(shè)備齊全、完善,能夠保障運(yùn)動(dòng)員身體健康、運(yùn)動(dòng)恢復(fù)、醫(yī)務(wù)監(jiān)督的需要。44經(jīng)費(fèi)投入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算穩(wěn)定,數(shù)額充足,能夠滿足運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和比賽的需要;人均經(jīng)費(fèi)額數(shù)達(dá)1.5萬/人/年。77教學(xué)與訓(xùn)練效果(50分)教學(xué)效果高水平運(yùn)動(dòng)員遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)認(rèn)真、作風(fēng)良好,在學(xué)校中享有很好的聲譽(yù),獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)(優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、獎(jiǎng)學(xué)金等);高水平運(yùn)動(dòng)員達(dá)到95%的畢業(yè)率、85%學(xué)士學(xué)位獲得率;有保送研究生的相關(guān)辦法并能達(dá)到一定升學(xué)比例。55
5、參賽情況近四年曾1次以上參加全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及以上比賽(包括奧運(yùn)會(huì)、世界大運(yùn)會(huì)及國(guó)內(nèi)外各單項(xiàng)比賽)(10分)。近四年曾2次以上參加全國(guó)大學(xué)生單項(xiàng)協(xié)會(huì)組織的體育比賽(8分)。近四年曾3次以上參加省級(jí)大學(xué)生體育比賽(6分)。近四年曾2次以下參加省級(jí)大學(xué)生體育比賽或市級(jí)大學(xué)生體育比賽(4分)。1010比賽成績(jī)奧運(yùn)會(huì)、世界大運(yùn)會(huì)、全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得前8名。全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得前3名及國(guó)內(nèi)外各單項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)和名次(35分-31分)。全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得前8名及全國(guó)大學(xué)生單項(xiàng)體協(xié)比賽取得前3名(30分-26分)。省級(jí)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得前8名及省級(jí)大學(xué)生單項(xiàng)體協(xié)比賽取得前3名(25分-21分)。省級(jí)大學(xué)生
6、單項(xiàng)體協(xié)比賽取得前8名(20分)。地市級(jí)比賽中取得前8名(10分)。3533學(xué)校群體工作狀況(10分)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試率100%,合格率85%以上,每年按要求將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)教育部。(如測(cè)試率為90%以下,合格率為70%以下,該項(xiàng)則得1分)。54學(xué)生群體性課外體育競(jìng)賽早操和課外體育活動(dòng)、競(jìng)賽形成制度,陽光體育運(yùn)動(dòng)落實(shí)有力,學(xué)生體育俱樂部和學(xué)生體育協(xié)會(huì)覆蓋面廣,學(xué)生參與率高。542017年高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)足球項(xiàng)目建設(shè)自 評(píng) 報(bào) 告太原理工大學(xué)處于有五千年建城史的太原城中心,位于汾河西岸,迎澤橋邊,虎峪河畔,發(fā)軔于1902年創(chuàng)建的山西大學(xué)西學(xué)專齋,是全國(guó)最早的大學(xué)之一,是
7、山西省唯一的“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。1997年原太原工業(yè)大學(xué)、山西礦業(yè)學(xué)院和山西材料工程學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手重新組建太原理工大學(xué)。百年滄桑,擁有了積淀深厚的歷史文化底蘊(yùn);幾番風(fēng)雨,勃發(fā)出日新月異的跨越發(fā)展活力。目前,太原理工大學(xué)已成為一所以工為主,理工結(jié)合,集文、管、經(jīng)、法、體、美、軍為一體的協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性綜合大學(xué)。在太原理工大學(xué)學(xué)?!耙匀藶楸?、文體為舟、承載德智、全面發(fā)展”特色辦學(xué)方針基礎(chǔ)上,體育教育事業(yè)緊跟時(shí)代發(fā)展要求,抓住體育建設(shè)發(fā)展有利契機(jī),以高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)發(fā)展為引擎,不斷強(qiáng)化改革創(chuàng)新,努力提升自身站位,大力拓展素質(zhì)教育、文化建設(shè)和品牌創(chuàng)建工作,真正實(shí)現(xiàn)從教育部試辦要求出發(fā),充分發(fā)揮資
8、源優(yōu)勢(shì),全面實(shí)現(xiàn)規(guī)模拓展向理念方法、軟硬條件和競(jìng)技水平全面提高的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變,高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)成績(jī)斐然,成為全國(guó)高校唯一男子籃球隊(duì)、男子足球隊(duì)獲得全國(guó)總冠軍的學(xué)校,逐漸形成了一整套行之有效的特色以球類競(jìng)技為引領(lǐng),體育教育、社會(huì)體育共容并包的辦學(xué)模式?,F(xiàn)將我校的創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力,規(guī)劃切合實(shí)際我校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)之所以能快速發(fā)展,且在全國(guó)具有一些影響力,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助是分不開的。時(shí)任副省長(zhǎng)張維慶、王昕、張少琴、張復(fù)明,教育廳李東福廳長(zhǎng)、吳俊清廳長(zhǎng)、孫世新副廳長(zhǎng)、王德科、任向東、蔣志堅(jiān)處長(zhǎng)多年來對(duì)我校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)都給予了具體的指導(dǎo)幫助與支持附件1。此外,更為直
9、接的原因是有一個(gè)懂教育規(guī)律,諳熟體育功能、關(guān)心體育、熱愛體育的校領(lǐng)導(dǎo)班子。1.1校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念是高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)一所大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量的好壞,物的因素固然重要,但大學(xué)精神是否迎合時(shí)代要求更是成敗的關(guān)鍵。前任黨委書記朱先奇認(rèn)為“在高等學(xué)校中,不重視體育的教育是不完整的教育,不懂體育的領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的領(lǐng)導(dǎo)。一流的大學(xué),必須辦一流的體育。”前任校長(zhǎng)謝克昌院士指出“創(chuàng)一流大學(xué),必須辦一流體育,辦一流體育,必須有一流的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍?!爆F(xiàn)任省教育廳廳長(zhǎng),原任我校黨委書記吳俊清堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)“體育可以提煉精神、精神可以凝聚力量,太原理工大學(xué)需要這樣的體育精神?!鼻叭吸h委書記姚芝樓一再指出“體育是學(xué)校精神文明的
10、窗口,更可以成為學(xué)校的品牌,它外展實(shí)力、內(nèi)聚人心,對(duì)學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用無可替代?!币χ菚浭株P(guān)注我校代表隊(duì)的發(fā)展,尤對(duì)運(yùn)動(dòng)員關(guān)心備至,曾多次親赴醫(yī)院看望傷病隊(duì)員,并多次作出指示:解決隊(duì)員的醫(yī)藥費(fèi)問題就是支持隊(duì)伍建設(shè)的直接表現(xiàn)附件1;原任張文棟校長(zhǎng)在剛上任不久就與姚書記一起赴體育學(xué)院調(diào)研并親切慰問春節(jié)堅(jiān)持訓(xùn)練的教練員、運(yùn)動(dòng)員附件2,在男籃獲全國(guó)冠軍時(shí),第一時(shí)間發(fā)來賀信,祝賀并勉勵(lì)隊(duì)員取得更大成績(jī)附件2 ?,F(xiàn)任的黃慶學(xué)校長(zhǎng),沈興全副書記也在男籃和男足取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),親自到火車站迎接并主持歡迎儀式。附件3正是有了歷任校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的教育理念,使得能充分彰顯校園文化特色的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)工作得到了應(yīng)有
11、的高度重視。目前學(xué)校設(shè)有專門的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,由分管體育學(xué)院工作的沈興全副書記直接任組長(zhǎng),全面組織領(lǐng)導(dǎo)該項(xiàng)工作。校黨委也高度重視高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)發(fā)展工作,每年都要召開專門的會(huì)議,專題解決工作中存在的諸如:高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展、規(guī)劃及建設(shè)過程中矛盾較為突出問題;對(duì)取得優(yōu)勝的運(yùn)動(dòng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)問題;高水平學(xué)生運(yùn)動(dòng)員文化課學(xué)習(xí)管理的事宜;水電供應(yīng)的矛盾及問題等附件4。近年來,正是由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視,從而形成了全校師生全方位、全員化、全過程的重視體育、參與體育、享受體育的良好氛圍。多年來學(xué)校研究決定的有關(guān)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的事情各職能部門都能雷厲風(fēng)行,馬上落實(shí)。全校上下關(guān)心體育工作,關(guān)注、支持高水
12、平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展已蔚然成風(fēng)。1.2設(shè)立專門的組織管理機(jī)構(gòu),使高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)太原理工大學(xué)為搞好高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)、發(fā)展和管理工作,積極探索、勇于實(shí)踐,走出了一條結(jié)合自身實(shí)際,符合發(fā)展規(guī)律,特色鮮明的運(yùn)行機(jī)制。首先,成立了主管校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、體育學(xué)院院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的高水平建設(shè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)組附件5,成員包括:黨辦、校辦、團(tuán)委、學(xué)生處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、后勤保障處的負(fù)責(zé)人。其次,專門設(shè)立了主管運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作的正處級(jí)單位“競(jìng)賽訓(xùn)練部”。附件6并將校領(lǐng)導(dǎo)組的辦公室常設(shè)于此,使競(jìng)訓(xùn)部真正成為協(xié)調(diào)工作的職能部門。另外,結(jié)合運(yùn)動(dòng)員所學(xué)專業(yè)、年級(jí)不同等特點(diǎn),建立了一套完整的關(guān)于其學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、生活
13、、思想等方面的管理機(jī)構(gòu)體系,明確責(zé)任、內(nèi)外平衡、統(tǒng)一環(huán)節(jié),大大提高了辦事的效率,從而成為高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)逐漸發(fā)展的有效動(dòng)力。機(jī)構(gòu)系統(tǒng)如下:校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組體育學(xué)院男子足球隊(duì)田徑隊(duì)男子籃球隊(duì)競(jìng)賽訓(xùn)練部教學(xué)管理競(jìng)賽訓(xùn)練管理經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院管理系體育學(xué)院學(xué)生工作辦公室教育管理在這一系統(tǒng)中,校高水平領(lǐng)導(dǎo)組是負(fù)責(zé)管理高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的首腦機(jī)關(guān),它負(fù)責(zé)制定隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),發(fā)展規(guī)模與速度,建制與模式,各部門的配合職能等大政方針。同時(shí),對(duì)隊(duì)伍發(fā)展中存在的重大事件做出判斷,最終加以解決和實(shí)際部署;體育學(xué)院是隊(duì)伍建設(shè)的主管部門,它負(fù)責(zé)隊(duì)伍建設(shè)中如何貫徹校領(lǐng)導(dǎo)組的各項(xiàng)指示,并負(fù)責(zé)主導(dǎo)各具體職能單位的工作;競(jìng)賽訓(xùn)練部
14、是方針政策的具體執(zhí)行單位,負(fù)責(zé)全面貫徹上級(jí)的意圖和決定,并對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行日常管理,聯(lián)系學(xué)生黨總支、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院管理系和各高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),反饋各種信息;體育學(xué)院學(xué)生黨總支到負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)及運(yùn)動(dòng)員的思想建設(shè)及生活學(xué)習(xí)問題,對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員入團(tuán)入黨、評(píng)優(yōu)評(píng)干、上課考勤、日常生活等進(jìn)行管理與監(jiān)督;經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院管理系直接負(fù)責(zé)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的學(xué)業(yè)管理及學(xué)科建設(shè)問題。如:教學(xué)計(jì)劃制訂附件7、教師指派、課程安排、畢業(yè)論文及設(shè)計(jì)附件8、學(xué)習(xí)成績(jī)考評(píng)、綜合能力測(cè)定等工作;各代表隊(duì)采用教練員負(fù)責(zé)制,直接對(duì)隊(duì)員進(jìn)行全方位管理。為保證機(jī)制的順利進(jìn)行,還制定了各崗位相應(yīng)的職責(zé),如:太原理工大學(xué)體育學(xué)院競(jìng)訓(xùn)部主任崗位職責(zé)附件9、太原理工大學(xué)
15、競(jìng)訓(xùn)部主任助理崗位職責(zé)附件10、太原理工大學(xué)體育學(xué)院競(jìng)訓(xùn)部秘書崗位職責(zé)附件11等。1.3結(jié)合實(shí)際,前瞻謀劃,確保高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展科學(xué)有序我校的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè),從試辦開始,就極其注重發(fā)展藍(lán)圖的規(guī)劃,不僅對(duì)當(dāng)前的隊(duì)伍發(fā)展提出具體的目標(biāo)和要求,而且對(duì)隊(duì)伍的發(fā)展均進(jìn)行了5年的發(fā)展規(guī)劃,并將其列入體育學(xué)院的整體規(guī)劃中。最新一期的五年規(guī)劃,在上一規(guī)劃的基礎(chǔ)上,提出了新的要求,規(guī)劃全面體現(xiàn)了:宗旨、目標(biāo)、規(guī)模、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地器材等后勤保障及人才引進(jìn)、管理等諸多方面,力求貼近實(shí)際、符合規(guī)律、使規(guī)劃真正成為發(fā)展的方向標(biāo)、規(guī)范標(biāo)和階段性坐標(biāo)。附件122.制度管理常態(tài)化科學(xué)化,使高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展始終保持
16、勃勃生機(jī)由于各校的辦學(xué)經(jīng)歷、地域特征及文化氛圍等都有所不同,所以不可能有一條可供共享的成功模式。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,迎合時(shí)代要求,把握教育及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)律,制定科學(xué)可行的管理模式,是一個(gè)隊(duì)伍得以發(fā)展壯大的基石。所以歷經(jīng)30多年的探索,我們建立起了一整套適合自身建設(shè)發(fā)展需要且便于實(shí)際操作的管理辦法。先后制訂了20多項(xiàng)管理制度,使其作用于高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的整個(gè)過程,使之常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化、科學(xué)化,從而保證了隊(duì)伍建設(shè)的蓬勃發(fā)展。2.1招生管理嚴(yán)把政策質(zhì)量關(guān),確保大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的入門水準(zhǔn)山西地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),在全國(guó)高校體育競(jìng)技人才競(jìng)爭(zhēng)日益“慘烈”的今天,太原理工大學(xué)無論在地理位置還是學(xué)校名氣等方面與全國(guó)知名院校相
17、比均不占優(yōu)勢(shì)的情況下,能夠異軍突起,在全國(guó)比賽中取得較好的成績(jī),從源頭抓起嚴(yán)把政策質(zhì)量關(guān)搞好招生工作是成功的經(jīng)驗(yàn)之一。為了保證招生工作既按國(guó)家有關(guān)政策合理進(jìn)行,又能克服招生工作中徇私舞弊,不把質(zhì)量關(guān)等陋習(xí)的出現(xiàn),我們制訂了相應(yīng)的管理方案和制度。首先,成立了以主管校長(zhǎng)(高水平建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng))為組長(zhǎng)的招生領(lǐng)導(dǎo)組附件13。并領(lǐng)導(dǎo)各組具體執(zhí)行招生的相關(guān)政策,通過研討會(huì)議實(shí)地考評(píng)等方式嚴(yán)把招生考試環(huán)節(jié),力保招生工作不流于形式、扎實(shí)開展。為此專門制訂了太原理工大學(xué)關(guān)于招收高水平運(yùn)動(dòng)員的規(guī)定和辦法附件14等相關(guān)規(guī)章。并按國(guó)家教育部招生工作要求網(wǎng)上公布招生方案并及時(shí)公示資格名單附件15,公布測(cè)試合格名單,對(duì)群
18、眾舉報(bào)由校紀(jì)委和監(jiān)察室專門負(fù)責(zé)調(diào)查取證,同時(shí)做出處理規(guī)定,真正做到陽光作業(yè)。2.2注重學(xué)籍管理規(guī)范化,保證大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)質(zhì)量高校培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員的宗旨是培養(yǎng)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員實(shí)現(xiàn)智力與體力完美的結(jié)合,以使其運(yùn)動(dòng)天賦得以最大的開發(fā)和升華。我校認(rèn)真領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì),確立了符合自身實(shí)際的辦隊(duì)目標(biāo)與培養(yǎng)方案,即高水平運(yùn)動(dòng)員在校期間要完成學(xué)習(xí)、訓(xùn)練雙重任務(wù),首先他們必須按照工程管理專業(yè)要求完成本科教育成為合格的大學(xué)生,其次他們必須參加業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,取得優(yōu)異的競(jìng)賽成績(jī);實(shí)行單獨(dú)編班,配備專職班主任,聘請(qǐng)優(yōu)秀教師為其授課,制定五年制培養(yǎng)計(jì)劃,保證了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。目前,男子籃球
19、隊(duì)100%的學(xué)生均“在校、在讀、在訓(xùn)”。在這樣的目標(biāo)指引下,制訂了詳盡的管理制度,并健全了學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)一整套學(xué)籍管理辦法和檔案資料,如錄檢表成績(jī)登記表附件16年度考核表附件7中國(guó)學(xué)生體育競(jìng)賽管理系統(tǒng)注冊(cè)登記信息附件8獎(jiǎng)學(xué)金證書附件19太原理工大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員學(xué)籍管理辦法等附件20。2.3推廣監(jiān)控競(jìng)訓(xùn)全程化,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)嚴(yán)格訓(xùn)練督促指導(dǎo)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)就是培養(yǎng)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技人才。所以,日常訓(xùn)練管理及按競(jìng)賽目標(biāo)科學(xué)施教以調(diào)控運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技狀態(tài),是保證訓(xùn)練競(jìng)賽質(zhì)量的關(guān)鍵所在。為此我校制定了較為詳盡的隊(duì)伍訓(xùn)練競(jìng)賽管理制度,以求在各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。例如:嚴(yán)格訓(xùn)練考勤制度、對(duì)教練員和運(yùn)動(dòng)員均進(jìn)
20、行訓(xùn)練日志、周記考評(píng)制度附件21。以隊(duì)為單位,每周末將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)競(jìng)賽訓(xùn)練處,競(jìng)訓(xùn)處嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃及人員參訓(xùn)情況進(jìn)行考評(píng),其結(jié)果與待遇直接掛鉤。為每個(gè)運(yùn)動(dòng)員建立了檔案,每年分別對(duì)其素質(zhì)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、比賽等幾個(gè)方面進(jìn)行考評(píng),給出結(jié)論意見,從而使獎(jiǎng)勵(lì)和鞭策有據(jù)可依;每次比賽結(jié)束,要求隊(duì)員和教練員都要作出書面總結(jié),并進(jìn)行大會(huì)交流,以求得吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。每次訓(xùn)練課要求隊(duì)員作訓(xùn)練日記,領(lǐng)導(dǎo)教練及時(shí)閱批,使其成為反映情況,溝通雙方的有效紐帶。2.4隊(duì)伍管理日?;?,以嚴(yán)格制度確保隊(duì)伍優(yōu)良作風(fēng)的形成良好的思想品質(zhì)和過硬的作風(fēng)是靠平時(shí)嚴(yán)格的管理要求來實(shí)現(xiàn)的。為此我們?yōu)榇黻?duì)專門配備了領(lǐng)隊(duì),為高水平運(yùn)動(dòng)班設(shè)立了專
21、職輔導(dǎo)員崗位;而且在班里、隊(duì)里均建立了完備的班委會(huì)、團(tuán)支部、隊(duì)委會(huì)等機(jī)構(gòu),全方位管理。為配合管理工作的順利進(jìn)行,制訂了涉及隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練等方方面面的崗位責(zé)任及規(guī)章制度。如:太原理工大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員守則附件22、太原理工大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)銷假制度附件23、太原理工大學(xué)高水平學(xué)生運(yùn)動(dòng)員日常生活、衛(wèi)生管理?xiàng)l例等附件24。此外配合條例的具體實(shí)施,我們還設(shè)計(jì)了各種統(tǒng)計(jì)表格,以便于統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)。如:太原理工大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員宿舍衛(wèi)生檢查表附件5、太原理工大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練考勤表等附件6。針對(duì)運(yùn)動(dòng)員外出競(jìng)賽較多,影響文化課學(xué)習(xí)的情況,我們還專門制定了:太原理工大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員外出比賽的有關(guān)規(guī)定使運(yùn)動(dòng)員學(xué)、
22、訓(xùn)、賽得以科學(xué)兼顧附件7。日常管理工作得到立體化展開。各主管部門經(jīng)常交流信息,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、不留死角。代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練、輔導(dǎo)員及班隊(duì)干部設(shè)置一覽表隊(duì)名班名領(lǐng)隊(duì)教練隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)團(tuán)支書班長(zhǎng)輔導(dǎo)員男子足球隊(duì)史冬博武建文、孫文慶李恩裴思遠(yuǎn)-孫文慶2013級(jí)-杜勝男潘崇帥2014級(jí)-董寶君潘崇帥2015級(jí)-姜軼斌潘崇帥2016級(jí)-任崇嵩潘崇帥3.敬業(yè)、奉獻(xiàn)、專業(yè)的教練員隊(duì)伍是取得好成績(jī)的必要條件。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展壯大,有一支高水平的教練員隊(duì)伍是關(guān)鍵。我校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)實(shí)行教練員負(fù)責(zé)制,在教練員的聘任工作上,我們引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、擇優(yōu)錄用。我們的教練員大多來自專業(yè)隊(duì)及教學(xué)第一線,他們都有著較為扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì),
23、極強(qiáng)的事業(yè)心和較高的工作能力。為了進(jìn)一步提高他們的業(yè)務(wù)水平,我們采取了以老帶新,以專代教(聘請(qǐng)了少量專業(yè)隊(duì)教練)的內(nèi)促辦法。同時(shí)我們加大教練員外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),并提供足夠的經(jīng)費(fèi)支持。尤其是年輕的教練員,鼓勵(lì)他們獲得運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的專業(yè)職稱,如我校足球隊(duì)教練員武建文就已取得了國(guó)家A級(jí)教練員的資格附件8。3.1定編定崗、有機(jī)組合為了改善訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu),我校引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行了“外聘專職教練,內(nèi)聘專職教練,內(nèi)聘兼職教練”制度。教練員競(jìng)聘上崗由競(jìng)賽訓(xùn)練部提名,校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)同專家組對(duì)教練員進(jìn)行考評(píng),綜合年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力等因素?fù)駜?yōu)錄用。與此同時(shí)加大了教練員的培訓(xùn)力度。實(shí)踐表
24、明:這一制度優(yōu)化了一線教練員的實(shí)力結(jié)構(gòu),加速了教練員科學(xué)化訓(xùn)練觀念的轉(zhuǎn)變。2010年以來男子足球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)及聘任教練員基本情況一覽表姓 名年齡項(xiàng) 目職 稱學(xué) 歷畢業(yè)學(xué)校 任晉軍52男足教授本科北京體育大學(xué) 史冬博51男足教授本科山西師范大學(xué)*武建文44男足副教授研究生北京體育師范大學(xué) 孫文慶35男足講師研究生太原理工大學(xué) 李海軍36男足助教研究生太原理工大學(xué) 胡淑麗40保健人員講師研究生成都體育學(xué)院注:*為外聘、內(nèi)聘專職教練員在這支隊(duì)伍中,教授2人,副教授1人,講師2人,助教1人;目前執(zhí)教年齡結(jié)構(gòu):50歲以上1人,30-49歲3人;,結(jié)構(gòu)組成較為合理。另外為隊(duì)伍配備了專門的保健人員附件29,及時(shí)處
25、理運(yùn)動(dòng)傷病附件29。3.2人才為先,擇優(yōu)上崗一支好的隊(duì)伍的形成,除領(lǐng)導(dǎo)重視,后勤保障充分外,最根本的內(nèi)因便是有一支過硬的教練班子。我校從試辦之日起就充分注重教練隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。校內(nèi)教練員的評(píng)選是采用競(jìng)爭(zhēng)上崗制,在重點(diǎn)項(xiàng)目上設(shè)立專職教練員崗位,并在待遇上給予優(yōu)惠。為搞好教練員隊(duì)伍的 建設(shè),還選拔了一批有事業(yè)心、積極肯學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師作為兼職助理教練員,跟隊(duì)訓(xùn)練比賽,并針對(duì)性的讓他們與老教練形成師徒關(guān)系,盡快提高執(zhí)教能力。在培養(yǎng)校內(nèi)教練員的同時(shí),隨著隊(duì)伍成績(jī)與水平的不斷提高,在與全國(guó)高水平隊(duì)伍的競(jìng)賽中也深深體會(huì)到與高校教練員和專業(yè)教練員執(zhí)教能力的差距,于是安排教練武建文、孫文慶、
26、李海軍參與中超隊(duì)伍山西嘉怡隊(duì)和內(nèi)蒙古青年隊(duì)的助教工作,跟隊(duì)訓(xùn)練、比賽,他們先進(jìn)的執(zhí)教理念與管理方法,豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),安于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的專業(yè)教練品質(zhì),得心應(yīng)手的訓(xùn)練方法,均給我校教練員上了生動(dòng)的一課,用于實(shí)踐隊(duì)伍的成績(jī)也一路上行。我校男足項(xiàng)目的多名同學(xué)畢業(yè)后走上了職業(yè)的道路,成為優(yōu)秀的競(jìng)技人才。為使教練隊(duì)伍的管理步入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,我們專門制定了相應(yīng)的規(guī)章制度。一方面,使教練員的行為有法可依,同時(shí)也使他們的勞動(dòng)成果得以承認(rèn)。如:針對(duì)教練員的行為規(guī)范制定了太原理工大學(xué)教練員守則附件30,考評(píng)績(jī)效制訂了太原理工大學(xué)教練員訓(xùn)練工作量化評(píng)估實(shí)施辦法附件31,太原理工大學(xué)教練員訓(xùn)練要求及檢評(píng)辦法
27、附件32。為在晉升職稱中體現(xiàn)價(jià)值:在太原理工大學(xué)職稱評(píng)定辦法附件33中,專門將體育競(jìng)賽的成績(jī)列為考評(píng)教練員科研能力的標(biāo)準(zhǔn),政策上也給予優(yōu)惠,同時(shí)對(duì)取得的成績(jī)予以獎(jiǎng)勵(lì)。3.3知行并進(jìn),厚積薄發(fā)打鐵必須自身硬。在教練員隊(duì)伍的建設(shè)中,我們更注重其內(nèi)在修養(yǎng)及精神氣質(zhì)的培養(yǎng)。教練隊(duì)伍中有共產(chǎn)黨員6人,青年教師全部是入黨積極分子。要求他們?yōu)槿藥煴恚宰约旱难孕衼碛绊戧?duì)員,教育隊(duì)員。教練員均獲得過“優(yōu)秀教練員”或“先進(jìn)工作者”稱號(hào)附件4。當(dāng)前的競(jìng)技體育不僅是體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的比拼,同時(shí)科技的支持、智慧的介入也是獲勝的法寶之一。故我們尤其注重教練員科研能力的培養(yǎng),并經(jīng)努力實(shí)踐,獲得了多項(xiàng)課題,出了些成果,撰寫
28、了許多論文和著作,提高了自身的理論修養(yǎng)。如:任晉軍教授主持的“普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理體制的研究”橫向課題獲經(jīng)費(fèi)10萬元附件5;任晉軍教授主持的山西省教育廳“普通高校建設(shè)高水平隊(duì)可持續(xù)發(fā)展研究”課題獲經(jīng)費(fèi)2萬元附件5, 任晉軍教授主持的山西省科技廳“多為視角下的高校體育品牌研究”課題獲經(jīng)費(fèi)2萬元附件5,史冬博教授主持的山西省體育局“體校高校聯(lián)動(dòng)構(gòu)建山西省培養(yǎng)競(jìng)體人才一體化體制的對(duì)策研究”課題獲經(jīng)費(fèi)3萬元附件5,史冬博教授主持的山西省教育科學(xué)規(guī)劃辦“后工業(yè)化背景下山西省利用體育優(yōu)勢(shì)提升學(xué)生幸福感能力的策略研究”課題獲經(jīng)費(fèi)3千元附件5;史冬博教授主持的山西省科技廳“耦合人體運(yùn)動(dòng)與鉸鏈機(jī)構(gòu)驅(qū)動(dòng)陀螺輪
29、的機(jī)理研究”課題獲經(jīng)費(fèi)5萬元附件5;史冬博教授主持的山西省宣傳部規(guī)劃辦的“快速城鎮(zhèn)化背景下民族體育傳承風(fēng)險(xiǎn)研究-以太原市晉源區(qū)為例”課題獲經(jīng)費(fèi)5千元附件5;史冬博教授主持的山西省體育局“山西民間傳統(tǒng)體育志及典型研究”課題獲經(jīng)費(fèi)3萬元附件5;近年來有關(guān)競(jìng)訓(xùn)工作的科研立項(xiàng)不斷增多且多篇論文被北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)等發(fā)表。201年我院“普通高校競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)研究中心”被山西省教育廳批準(zhǔn)為山西省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。附件6另外,教練員孫文慶、武建文等共在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文20余篇。附件373.4重點(diǎn)培訓(xùn),強(qiáng)化提高。我們還十分注重教練員業(yè)務(wù)的提高。不進(jìn)則退是事物發(fā)展的規(guī)律,故在要求教練員不斷自我發(fā)
30、展的同時(shí),拿出一定的資金支持鼓勵(lì)教練員參加各種有益的教練培訓(xùn),使他們能了解圈內(nèi)外專業(yè)的最新動(dòng)態(tài),掌握最先進(jìn)的訓(xùn)練手段和方法,同時(shí)結(jié)交更多的同行便于交流,從而得到提升的基礎(chǔ)。如:足球教練員武建文、李海軍堅(jiān)持參加中國(guó)足球協(xié)會(huì)組織的教練員等級(jí)學(xué)習(xí)班,從C級(jí)開始,目前武建文已取得A級(jí)證書;孫文慶參加了赴法國(guó)足球教練員培訓(xùn)附件8;史冬博多次參加中國(guó)大學(xué)生足球協(xié)會(huì)的各項(xiàng)專業(yè)研討會(huì)。通過這些培訓(xùn)和交流,教練員們了解了當(dāng)前的最新動(dòng)態(tài),更新了觀念,同時(shí)也提高了業(yè)務(wù)水平。派出人員在學(xué)習(xí)回來后,均要寫出書面總結(jié)報(bào)告,且在全體教練員會(huì)上宣講,讓大家共享新信息。4.強(qiáng)有力的后勤保障,使得高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展蓬勃向上。 如
31、果沒有良好的物質(zhì)條件作為基本保障,再好的隊(duì)伍,再好的教練員都不能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的目標(biāo),更談不上提升試辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的品質(zhì)。故我校十分注重后勤保障問題。全方位的為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),從而解決隊(duì)伍發(fā)展的后顧之憂。4.1訓(xùn)練場(chǎng)館設(shè)施完備,環(huán)境優(yōu)良。辦好高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),強(qiáng)有力的后勤保障是基礎(chǔ),自1997年兩校合并以來,學(xué)校特別重視訓(xùn)練硬件設(shè)施的改善,1999年著力建成了虎峪校區(qū)訓(xùn)練館,有2560 m2 的訓(xùn)練空間附件39,安裝有隊(duì)員洗浴間,專門的力量練習(xí)室,配備了20余萬元的輔助練習(xí)器械,鋪設(shè)了武術(shù)練習(xí)地毯,改造并建成了籃球隊(duì)集訓(xùn)住房、教練員休息室等。2003年能容納5000人觀看比賽的多功能綜合體育
32、館建成使用,內(nèi)有游泳池、小球房、輪滑室等,其面積達(dá)14829m2附件40,這樣就進(jìn)一步改善了籃球、足球、田徑等項(xiàng)目的訓(xùn)練環(huán)境。此外兩塊新型塑膠田徑場(chǎng)的投入使用,并配有一間200 m2左右的體能力量練習(xí)房。使我校擁有了五塊標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)地,其總面積達(dá)到99972m2附件1,從而最大限度地滿足了足球、田徑等項(xiàng)目的訓(xùn)練需要。4.2訓(xùn)練輔助全方位滿足,力保訓(xùn)練競(jìng)賽任務(wù)順利完成。訓(xùn)練輔助設(shè)備,輔助人員,輔助措施的滿足是保證訓(xùn)練任務(wù)的完成、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的客觀必要條件。在傳統(tǒng)和借鑒的基礎(chǔ)上,我們從事物的細(xì)微處入手,以人性化、個(gè)性化、規(guī)范化為出發(fā)點(diǎn),為全體參訓(xùn)人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。器械的供應(yīng)也由原來的基本保證到如今的完
33、全滿足需要,所有配備的器械均是比賽專用器械,人手一件,而且做到不斷更新,保證器械的重量、規(guī)格、要求與比賽要求一致。隊(duì)員的生活學(xué)習(xí)條件也不斷改善。每宿舍4人附件2,有為運(yùn)動(dòng)員特制的加長(zhǎng)睡床、個(gè)人儲(chǔ)柜且訓(xùn)練館內(nèi)配有高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)住房附件3。專門的洗浴設(shè)備滿足訓(xùn)練比賽隊(duì)伍需要。為加強(qiáng)招生的吸引力及減輕貧困學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員一律免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)。教學(xué)、實(shí)踐及生活補(bǔ)貼全部由學(xué)校財(cái)務(wù)墊付支出,從而排除了他們的后顧之憂,提高了他們的訓(xùn)練積極性及為校爭(zhēng)光的熱情。為了減少隊(duì)伍的傷病情況及提高訓(xùn)練質(zhì)量,隊(duì)伍專門配備了體育保健康復(fù)的專門人才,深入到各隊(duì)中及時(shí)解決問題。提高了隊(duì)伍防傷促恢
34、復(fù)的能力。為了滿足大家搞科研和利用科學(xué)手段解決訓(xùn)練實(shí)際問題的要求,學(xué)院積極籌措資金,多年積累購置儀器以滿足教學(xué)科研的需要附件44。4.3廣開財(cái)路,資金充裕為了保證高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練比賽的順利進(jìn)行,學(xué)校最大限度地滿足他們的需要,資金來源廣泛而充分。有保障日常訓(xùn)練工作進(jìn)行的體育業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)(日常訓(xùn)練補(bǔ)助及器械的購置);有校企聯(lián)合、社校聯(lián)辦的自籌經(jīng)費(fèi);有供大型比賽專用的校長(zhǎng)準(zhǔn)備金,有CUBA的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),有學(xué)生處對(duì)獲得優(yōu)勝隊(duì)及隊(duì)員的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),每年用于競(jìng)訓(xùn)工作的開支平均在80萬元左右。經(jīng)費(fèi)的使用實(shí)施預(yù)算報(bào)告制,根據(jù)比賽的性質(zhì)及規(guī)模向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)預(yù)算出集訓(xùn)及比賽所需金額,由主管領(lǐng)導(dǎo)批示經(jīng)費(fèi)來源,然后落實(shí)使用附件
35、45。集訓(xùn)期間運(yùn)動(dòng)員、教練員可獲得較為充足的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,以保證訓(xùn)練的質(zhì)量與效果。日常訓(xùn)練隊(duì)員每人每課20元,集訓(xùn)40-100元,教練員日常訓(xùn)練30元,集訓(xùn)每課60元。對(duì)獲得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生及教練員,從校長(zhǎng)儲(chǔ)備金及學(xué)生處專用資金中均給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)附件46附件4。5.1教書育人、碩果累累近四年我校高水平運(yùn)動(dòng)員共畢業(yè)108人,他們?nèi)客瓿杀究平逃?,畢業(yè)率100%,學(xué)士學(xué)位獲得率99%,有 11人保送為碩士研究生附件47。獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)10人次。獲得獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)占20%,有13人光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。由于學(xué)訓(xùn)雙優(yōu),成績(jī)斐然,屢屢獲得校級(jí)以上表彰:2017年,校男子足球隊(duì)隊(duì)被共青團(tuán)山西省委、山西省青年聯(lián)合會(huì)授予
36、“山西青年五四獎(jiǎng)狀” 附件48。近幾年,董保君、張涵郡、杜勝男、鞠凱、藺媛媛等先后被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀畢業(yè)生”附件485.2不斷進(jìn)取、勇攀高峰2012年校男子男子足球隊(duì)均單獨(dú)組隊(duì)代表山西參加第九屆中國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);校男子足球隊(duì)參加了近五年來所有中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽及錦標(biāo)賽校男子足球隊(duì)參加了省大學(xué)生全部足球比賽。5.3辛勤耕耘、成績(jī)斐然2017年男子足球隊(duì)獲得CUFL中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽超級(jí)組總冠軍附件492016年男子足球隊(duì)獲得中國(guó)大學(xué)生足球協(xié)會(huì)杯亞軍附件502017年男子足球隊(duì)獲得第二屆海青杯青年足球邀請(qǐng)賽季軍附件502011年郭園同以主力前鋒的身份參加了深圳世界
37、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);附件51 2017年我校男足郭園同、李恩、孫凝喆、黃輝入選大學(xué)生國(guó)家隊(duì)以下為2010年以來男子足球隊(duì)參加省級(jí)以上競(jìng)賽成績(jī)太原理工大學(xué)男子足球隊(duì)2010年以來主要比賽成績(jī)年份比賽名稱主辦單位名次2010年2009-2010李寧中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第二名2010年2009-2010李寧中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽總決賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第二名2011年2010-2011李寧中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第二名2011年2010-2011李寧中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽總決賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第二名2011年山西省大學(xué)生足球錦標(biāo)賽山西省教育廳第一名2012年2011-2012李寧中國(guó)大學(xué)
38、生足球聯(lián)賽北區(qū)賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第五名2012年山西省大學(xué)生足球錦標(biāo)賽山西省教育廳第二名2013年2012-2013李寧中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第四名2013年山西省大學(xué)生足球錦標(biāo)賽山西省教育廳第一名2014年2013-2014李寧中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)2014年山西省大學(xué)生足球錦標(biāo)賽山西省教育廳第一名2015年中國(guó)大學(xué)生足球選拔賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第二名2015年2014-2015特步中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第二名2015年2014-2015特步中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽總決賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第三名2015年山西省大學(xué)生足球錦標(biāo)賽山西省教育廳第一名2016年中國(guó)大
39、學(xué)生足球協(xié)會(huì)杯大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第二名2016年2015-2016特步中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第四名2016年2015-2016特步中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽總決賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第六名2016年山西省大學(xué)生足球錦標(biāo)賽山西省教育廳第一名2017年2016-2017特步中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第四名2017年2016-2017特步中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽總決賽大學(xué)生體育協(xié)會(huì)第一名2017年第二屆海青杯兩岸青年足球邀請(qǐng)賽全國(guó)足球辦公室第三名6.高起點(diǎn)的競(jìng)訓(xùn)工作與欣欣向榮的群體工作相得益彰太原理工大學(xué)之所以有較好的競(jìng)技成績(jī),與其廣泛的群眾體育基礎(chǔ)和深厚的體育文化傳統(tǒng)是分不開的。太原理工大學(xué)更
40、是確定了“以人為本、文體為舟、承載德智、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。形式多樣方興未艾的群眾性體育活動(dòng)成為學(xué)校課余時(shí)間的道道風(fēng)景線。在舉國(guó)開展“陽關(guān)體育運(yùn)動(dòng)”時(shí),學(xué)校因勢(shì)訓(xùn)導(dǎo),全方位的組織協(xié)調(diào),使得學(xué)校的群眾性體育事業(yè)上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階。6.1全面完成各項(xiàng)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,合格率超過要求標(biāo)準(zhǔn)。我校自1982年起就一直堅(jiān)持監(jiān)測(cè)學(xué)生的體質(zhì)健康情況,以此帶動(dòng)的教學(xué)方法、模式改革,受到了廣泛的好評(píng)。研究項(xiàng)目曾獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),在歷次的全省體育工作評(píng)比中名列前茅。近年來我校嚴(yán)格按教育部規(guī)定的方案進(jìn)行國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,投資20余萬元的購置專門的體測(cè)儀器附件51,結(jié)合教學(xué)環(huán)節(jié)合理安排學(xué)生的測(cè)試時(shí)間
41、,測(cè)前對(duì)測(cè)試人員進(jìn)行培訓(xùn),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和方法,嚴(yán)格按照測(cè)試規(guī)范進(jìn)行工作,測(cè)試率100%,合格率均超80%,具體測(cè)試結(jié)果如下表,每年均將測(cè)試結(jié)果按要求上報(bào)教育部。2014年、2015年、2016年太原理工大學(xué)國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試結(jié)果2014年2015年2016年總?cè)藬?shù)23009比例總?cè)藬?shù)26204比例總?cè)藬?shù)28839比例不及格276912.03%不及格504519.25%不及格445915.5%及格1818979.05%及格1976275.42%及格2209976.6%良好20158.76%良好13835.26%良好22287.7%優(yōu)秀360.16%優(yōu)秀140.07%優(yōu)秀530.2%及格率87.97
42、%及格率80.75%及格率84.6%6.2全校總動(dòng)員開展豐富多彩的體育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)。在陽光體育開展的過程中,結(jié)合本校實(shí)際,我們提出了按6個(gè)切入點(diǎn)促動(dòng)工作開展的規(guī)劃思路,經(jīng)近四年的執(zhí)行,呈現(xiàn)出了良好的效果。6.2.1體質(zhì)監(jiān)測(cè)技術(shù)全面準(zhǔn)確、為群體項(xiàng)目開展、方法實(shí)踐提供理論依據(jù)。學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,曾為我校體育教學(xué)、科研提供了很好的理論支持。結(jié)合“陽光體育運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃的要求,我校進(jìn)一步調(diào)整評(píng)測(cè)方案,一測(cè)兩用,以此來完善學(xué)生的衛(wèi)生保健、自我監(jiān)督,使同學(xué)們的健身過程納入科學(xué)有序自控調(diào)節(jié)的階段。6.2.2發(fā)揮教師專項(xiàng)特色、深入基層、全面介入干預(yù)群體工作。我們改變了以往體育學(xué)院大包大攬一把抓的群體工作作風(fēng),
43、積極調(diào)動(dòng)各職能單位和基層學(xué)院的組織積極性,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分工直面各院系第一線,派出聯(lián)絡(luò)員、輔導(dǎo)員深入到工會(huì)、團(tuán)委及各學(xué)院中去,協(xié)同組織開展各項(xiàng)豐富多彩師生喜聞樂見的項(xiàng)目,并積極組織各項(xiàng)競(jìng)賽,收到了良好的效果,我們堅(jiān)持這樣的路子,使學(xué)生的體育輔導(dǎo)工作直接、全面和科學(xué)性。體育學(xué)院與各學(xué)院體育活動(dòng)聯(lián)系負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員一覽表序號(hào)學(xué)院名稱負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員1機(jī)械工程學(xué)院任晉軍張肖萍 蕭凱雁李建伍 楊文英周 偉 崔艷華2材料科學(xué)與工程學(xué)院3電氣與動(dòng)力工程學(xué)院4信息工程學(xué)院宋志偉顧 勇 李華偉趙萍花 王小偉楊瑞彬 閆慧民5計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院6軟件學(xué)院7建筑與土木工程學(xué)院程和風(fēng)楊 琦 陳 斌史 俊 馬艷萍蔡 寧 石文萍8
44、水利科學(xué)與工程學(xué)院9化學(xué)化工學(xué)院10礦業(yè)工程學(xué)院佟永清朱 威 尚 玢杜秀芳 安 寧劉朝霞 王曉文11輕紡工程學(xué)院院12藝術(shù)學(xué)院13環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院楊琦李光全 曹峰銳張?jiān)?任 靜何 亮 潘崇帥14數(shù)學(xué)學(xué)院15物理與光電工程學(xué)院16力學(xué)學(xué)院楊龍張和平 岳得志楊 琦 龐國(guó)忠王小偉 史 俊17馬克思主義學(xué)院18政法學(xué)院19外國(guó)語學(xué)院 張忠璞牛志生 王躍剛田忠新 梁 源任 靜 杜秀芳20經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院21體育學(xué)院22國(guó)際教育交流學(xué)院史冬博安翠霞 崔志雷 常媛媛 田 園23現(xiàn)代科技學(xué)院24團(tuán)委、校工會(huì)臨時(shí)安排備注負(fù)責(zé)人職責(zé):1.負(fù)責(zé)協(xié)同聯(lián)絡(luò)學(xué)院群體工作計(jì)劃的制定工作2.負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)員在群體活動(dòng)中場(chǎng)館器械的保障工作3.負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)工作輔導(dǎo)員的主要職責(zé):1.接受聯(lián)絡(luò)員及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)2.按任務(wù)要求完成各項(xiàng)輔導(dǎo)任務(wù)3.組織協(xié)助各學(xué)院進(jìn)行各項(xiàng)競(jìng)賽6.2.3充分發(fā)揮學(xué)生體育社團(tuán)的作用,提高學(xué)生自覺體育活動(dòng)的主動(dòng)性。學(xué)校的體育資源是有限的,如何能更好的發(fā)揮社會(huì)群體組織的作用是擴(kuò)大學(xué)校體育的關(guān)鍵,我校大力提倡體育協(xié)會(huì)的發(fā)展。到目前為止,已有協(xié)會(huì)包括:Soar漂移板社團(tuán)、TYUT羽毛球協(xié)會(huì)、酷跑跑步交流協(xié)會(huì)、木馬人自行車協(xié)會(huì)、夢(mèng)之翼輪滑社、指尖勁舞魔方協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、國(guó)球愛好者聯(lián)盟、排球協(xié)會(huì)、火鳥女籃社、皇家理工弓箭手小屋、Sho
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