四年級(jí)科學(xué)按不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物的分類_第1頁(yè)
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1、活動(dòng)一活動(dòng)一 按不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類按不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類 超市里的商品是如何讓擺放的?超市里的商品是如何讓擺放的?廚房用品類廚房用品類熟食類熟食類蔬果類蔬果類飲品類飲品類根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),什么是分類?根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),什么是分類? 分類是把某些分類是把某些特征相似特征相似的事物歸到一起的事物歸到一起的科學(xué)方法的科學(xué)方法生活中哪些地方還用到分類?生活中哪些地方還用到分類?既然分類在我們的生活中應(yīng)用這么廣既然分類在我們的生活中應(yīng)用這么廣泛,那我們分類的意義是什么呢?泛,那我們分類的意義是什么呢?分類讓我們的生活變得分類讓我們的生活變得更有條理,更容更有條理,更容易認(rèn)識(shí)、研究、發(fā)現(xiàn)事物等等易認(rèn)識(shí)、研究

2、、發(fā)現(xiàn)事物等等在對(duì)事物進(jìn)行在對(duì)事物進(jìn)行分類之前分類之前,要仔細(xì)觀察,要仔細(xì)觀察和研究事物,和研究事物,了解事物的特征了解事物的特征地球上共有地球上共有870萬(wàn)種生物,其中包括萬(wàn)種生物,其中包括650萬(wàn)萬(wàn)種陸地生物和種陸地生物和220萬(wàn)種海洋生物,又可分萬(wàn)種海洋生物,又可分780萬(wàn)種動(dòng)物、萬(wàn)種動(dòng)物、30萬(wàn)種植物和萬(wàn)種植物和60萬(wàn)種真菌。萬(wàn)種真菌。通過(guò)你的通過(guò)你的仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察,會(huì)對(duì)它們進(jìn)行,會(huì)對(duì)它們進(jìn)行分類嗎?分類嗎?雞雞蠶蠶鯉魚(yú)鯉魚(yú)蝙蝠蝙蝠分為兩類分為兩類水生水生還是還是陸生陸生陸生陸生動(dòng)物動(dòng)物水生水生動(dòng)物動(dòng)物有無(wú)有無(wú)羽毛羽毛有羽毛有羽毛動(dòng)物動(dòng)物無(wú)羽毛無(wú)羽毛動(dòng)物動(dòng)物有有翼翼動(dòng)物動(dòng)物無(wú)無(wú)翼翼動(dòng)物動(dòng)物有無(wú)有無(wú)翼翼能否能否飛行飛行能能飛行飛行動(dòng)物動(dòng)物不能不能飛行飛行動(dòng)物動(dòng)物體表有體表有無(wú)無(wú)鱗片鱗片無(wú)無(wú)鱗片鱗片動(dòng)物動(dòng)物有有鱗片鱗片動(dòng)物動(dòng)物胎生胎生還還是是卵生卵生胎生胎生動(dòng)物動(dòng)物卵生卵生動(dòng)物動(dòng)物有無(wú)有無(wú)脊椎骨脊椎骨脊椎脊椎動(dòng)物動(dòng)物無(wú)脊椎無(wú)脊椎動(dòng)物動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)方式能走的能走的能飛的能飛的能爬的能爬的能游的能游的任何一群不同的生物都能用各種任何一群不同的生物都能用各種不

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