五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試精編西師大

1、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試精編西師大班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 shui jio pào zhàng shng b hóu long sh fu zhàng ài ni ni nán kn 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”表示。眼瞼(linjin)蔓延(wànmàn) 首都(dud)埋怨(mánmái) 顫抖(zhànchàn) 榨油(zàzhà)空地(kngkò

2、;ng) 開(kāi)辟(pìbì) 啄食(zhuózhu)三、 比一比，再組詞。悔（_）律（_）撥（_）煌（_）誨（_）津（_）拔（_）蝗（_）捧（_）衰（_）畔（_）噪（_）棒（_）蓑（_）伴（_）躁（_）四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。呼（_）而過(guò) （_）所當(dāng)然 難以（_）信狂風(fēng)（_）號(hào) 烏云（_）布 （_）草不生我還能寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)天氣的四字詞語(yǔ):_ _五、 選詞填空。舉世聞名 舉世矚目1.圓明園是一座（_）的皇家園林。2.我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)取得了（_）的成就。眾星拱月 眾望所歸3.許多小園（_）般環(huán)繞在圓明園周?chē)?.李老德高望重，由他擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，真是（_）啊。六、 按要求寫(xiě)句

3、子：1.桂花真香。（改成夸張句）_2.白鷺實(shí)在是一首韻在骨子里的散文詩(shī)。（改成反問(wèn)句）_3.牛郎織女是我國(guó)古代四大民間傳說(shuō)。（修改病句）_4.他對(duì)隨行人員說(shuō)：“你們乘快艇返回。我在島上不光吃晚飯，還要吃明天的早飯”（改為轉(zhuǎn)述句）_5.年年堅(jiān)持植樹(shù)造林。能使武漢變成綠色的花園城市。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_七、 根據(jù)課文理解填空。1.威尼斯的小艇主要介紹了小艇是威尼斯重要的交通工具，分別描寫(xiě)_、_和_，展示了這座水上城市特有的風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)威尼斯_之情。2.牧場(chǎng)之國(guó)為我們描繪了荷蘭牧場(chǎng)_、_、_的白天和_、_、_、的夜晚，把荷蘭牧場(chǎng)風(fēng)光的動(dòng)、靜之美表現(xiàn)得淋漓盡致，表達(dá)了作者對(duì)荷蘭由衷地_之情

4、。3.金字塔一文用不同的方式介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史，寫(xiě)出了建造金字塔所采用的辦法，贊美了古埃及人民_。八、 課外閱讀。威尼斯威尼斯位于亞得里亞海北部的拉古納湖中,是意大利東北部的一個(gè)城市,有30多萬(wàn)居民。威尼斯素有“水都”之稱,水、橋、船構(gòu)成了威尼斯的三大特色。威尼斯全市約有170多條大小不同的彎彎曲曲的河道,兩岸是各色的建筑。河道寬窄不一：大運(yùn)河最寬,約100米;而最窄的河道,兩岸居民可開(kāi)窗握手。威尼斯全城有橋梁400余座。它們各具風(fēng)姿,格調(diào)不同。 建于1592年的大理石獨(dú)拱橋理阿托大橋,建在大運(yùn)河上,橋上還開(kāi)設(shè)了許多店鋪。文藝復(fù)興時(shí)修建的嘆息橋,全橋由橋屋覆蓋。 漲潮時(shí),水涌入

5、圣馬可廣場(chǎng),這里又會(huì)出現(xiàn)許多臨時(shí)的木板橋。威尼斯的船,實(shí)際上是當(dāng)?shù)刈钪匾慕煌üぞ摺＿@里的船是各種各樣的：集體乘坐的,個(gè)人使用的,出租的,游覽的,比賽的,應(yīng)有盡有。威尼斯的綺麗風(fēng)光,吸引了世界各地成千上萬(wàn)的游客。1用“”給加點(diǎn)字劃去錯(cuò)誤的讀音。威尼(níl)斯?jié)q(zhàngzhng)潮綺(qy)麗應(yīng)(yìngyng)有盡有2給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋,畫(huà)“”。 (1)素有：本色。顏色單純,不艷麗。蔬菜瓜果等,與“葷”相對(duì)。素來(lái),向來(lái),一直以來(lái)。帶有根本性質(zhì)的物質(zhì)(2)各具風(fēng)姿：容貌。姿勢(shì)、姿態(tài)。(3)綺麗：美麗。有花紋或圖案的絲織品。3根據(jù)短文內(nèi)容填空。威尼斯的三

6、大特色是：_、_、_。威尼斯最重要的交通工具是_。4第4自然段寫(xiě)威尼斯的橋“各具風(fēng)姿”,是用_方法寫(xiě)的。文中“30多萬(wàn)170多條約100 米”等是_方法。A打比方 B舉例子C作比較 D列數(shù)字九、 閱讀短文，回答問(wèn)題。 搖桂花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。所以，我總是纏著母親問(wèn)：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說(shuō)：“還早呢，花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹(shù)，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨啊！”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶

7、葉里泡茶，過(guò)來(lái)時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。1這個(gè)文段選自_2寫(xiě)出下面的詞語(yǔ)的近義詞。 喊_ 曬_ 搖_3第一段主要講了什么？ _4桂花有什么用途？ _5用橫線劃出桂花落下來(lái)時(shí)像下雨一樣的句子。 _6“好香的雨”指的是：_7一個(gè)“浸”字說(shuō)明了什么？ _十、 習(xí)作。生活是本無(wú)字書(shū)。在那里，我們學(xué)到了許多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，懂得了許多做人的道理請(qǐng)從生活中選擇一件讓你感觸最深的事，以“生活是一本書(shū)”為題，寫(xiě)一篇不少于450字的作文。你可以在稿紙上列好提綱，再認(rèn)真分段敘述，把事情寫(xiě)具體。_答案1、摔跤 炮仗 傷疤 喉嚨 師傅 障礙 扭捏 難堪2、1.jin2.màn3.d

8、4.mán5.chàn6.zhà7.kòng8.pì9.zhuó3、后悔； 規(guī)律； 撥打； 輝煌； 教誨； 天津； 拔河； 蝗蟲(chóng)； 捧起； 衰落； 河畔； 噪音； 棒子； 蓑衣； 伙伴； 躁動(dòng)；4、嘯 理 置 怒 密 寸 晴空萬(wàn)里 大雨傾盆5、舉世聞名 舉世矚目 眾星拱月 眾望所歸 6、桂花香飄十里。 白鷺難道不是一首韻在骨子里的散文詩(shī)嗎？ 牛郎織女是我國(guó)古代四大民間傳說(shuō)之一。 他對(duì)隨行人員說(shuō)，讓隨行人員乘快艇返回。他在島上不光吃晚飯，還要吃明天的早飯。 只有年年堅(jiān)持植樹(shù)造林，才能使武漢變成綠色的花園城市。7、小艇的外觀 船夫高超的駕

9、駛技術(shù) 小艇的重要作用 美麗風(fēng)光的熱愛(ài) 寧?kù)o 和諧 遼闊無(wú)垠 祥和 寂靜 神秘 贊美 杰出的智慧和超凡的才干8、1lízhàngyyìng2 3水 橋 船 船 4 B D9、1桂花雨2叫 晾 擺 3“我”童年時(shí)搖桂花的歡樂(lè)場(chǎng)景。4可以加在茶葉里泡茶，還可以做糕餅。5這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹(shù)，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨?。　?桂花7說(shuō)明了兩方面：一方面說(shuō)明了桂花香氣的持久；另一方面說(shuō)明了桂花在人們生活中重要地位，桂花不僅讓空氣芳香，更香甜了人們的生活。10、范文：生活是一本書(shū)一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光

10、明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提議說(shuō)：“既然今天天氣這么好，我們?cè)诩议e著干什么？還是出去釣魚(yú)吧！“好呀！”我爽快的答應(yīng)了。于是， 我和爸爸拿著漁具來(lái)到河邊。我拋下魚(yú)鉤，過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)著爸爸的樣子注視著浮標(biāo)的動(dòng)靜。可沒(méi)一會(huì)兒我就按捺不住了。突然，浮標(biāo)抖動(dòng)了一下，有魚(yú)！我興奮極了，大喊：“有魚(yú)啦，有魚(yú)啦！快上鉤啦！”可誰(shuí)知我這一喊，把正要上鉤的魚(yú)兒給嚇跑了?！鞍Γ　蔽曳畔卖~(yú)竿，嘆了口氣，沮喪地趴在橋邊的護(hù)欄上。一旁的爸爸見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，在未釣上魚(yú)時(shí)千萬(wàn)不要過(guò)于興奮，也不能吹噓。”聽(tīng)了爸爸的話，我有點(diǎn)醒悟了。于是我又拋下了鉤，過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)再一次動(dòng)了起來(lái)?？晌椅×松弦换氐慕逃?xùn)，牢記爸爸的話，不在大喊大叫，而是耐