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文檔簡介
1、保育員工作計(jì)劃托班 下面給大家?guī)淼氖潜S龁T工作方案托班文章內(nèi)容,盼望我為大家細(xì)心預(yù)備的保育員工作方案托班內(nèi)容能夠關(guān)心到大家,更多精彩內(nèi)容可以關(guān)注我們! 一、保教工作 1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到 吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓舞幼兒自己吃,但對個(gè)別力量較差的幼兒仍須賜予關(guān)心。 喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能熟悉自己的杯子,會(huì)自己倒水,并用心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上。 入廁:會(huì)告知老師要大小便,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子。 睡覺:會(huì)主動(dòng)興奮的上床,能自己動(dòng)手脫簡潔的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己寧靜入睡,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,起床能穿簡潔的衣
2、褲鞋。 著裝:依據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立即替換,隨時(shí)留意幼兒的著裝是否整齊。 平安:杜絕擔(dān)心全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作 本班采納托班教材,針對本班幼兒年齡小、集中留意力時(shí)間短、奇怪心強(qiáng)的特點(diǎn),我們多采納嬉戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參加到課程中,調(diào)動(dòng)幼兒樂觀性,并將課程時(shí)間支配在15分鐘完成。課程支配多樣化,每一學(xué)科都采納多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖敘述、表演嬉戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、把握各種好玩的內(nèi)容,培育幼兒學(xué)習(xí)的愛好,
3、從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒供應(yīng)一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、溝通的平臺,借助這一平臺,共性化地展現(xiàn)自我。區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放, 結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有進(jìn)展水平,增設(shè)相宜的操作活動(dòng)。 材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后依據(jù)活動(dòng)狀況逐步完善。使幼兒喜愛幼兒園的環(huán)境,能高興奮興上幼兒園,開心地參加各項(xiàng)活動(dòng),老師組織豐富多彩的活動(dòng),以親切和氣的態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒心情平穩(wěn)、平平安安地成長。 二、衛(wèi)生保健工作: 為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中嬉戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到微小的養(yǎng)護(hù)照看,受到科學(xué)的健康訓(xùn)練,身心得到良好的進(jìn)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且
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