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文檔簡介

1、上海市康復(fù)醫(yī)學科??漆t(yī)師規(guī)范化培訓年度考核方案(2016版)康復(fù)醫(yī)學科??漆t(yī)師規(guī)范化培訓考核,將根據(jù)??婆嘤柲繕?,突出臨床思維和臨床實踐技能考核, 充分體現(xiàn)應(yīng)考者的??坪诵哪?力??己顺R?guī)要求一、每年常規(guī)進行醫(yī)師職業(yè)道德、 出勤情況、 臨床實踐培 訓指標 (病種病例數(shù)和操作例數(shù)等)完成情況等方面考核, 并制定統(tǒng)一的考核表格定期考核歸檔二、年度考核方案按2年分段進行,每年的考核內(nèi)容在當 年10月至11月完成,最后一年進行綜合考核,在5月至6月完成。三、所有年度考核的原始材料(病歷復(fù)印件、理論試卷、 病例分析及臨床操作評分表、考核結(jié)果等)均應(yīng)存檔,以備 上級相關(guān)部門督查及作為??漆t(yī)師結(jié)業(yè)綜合考核報

2、名資格 認定的依據(jù)。四、考核成績的認定由年度考核領(lǐng)導小組集體討論、審定后,達成統(tǒng)一意見,???基地所在醫(yī)院教育處蓋章和存檔。五、參考書籍:黃曉琳.康復(fù)醫(yī)學(第5版)(十二五普通高等教育本 科國家級規(guī)劃教材).北京:人民衛(wèi)生出版社,2013.勵建安.康復(fù)醫(yī)學(國家衛(wèi)生和計劃生育委員會“十二 五”規(guī)劃教材).北京:人民衛(wèi)生出版社,2014.王茂斌.康復(fù)醫(yī)學(全國??漆t(yī)師培訓規(guī)劃教材).北京: 人民衛(wèi)生出版社,2009.DeLiSa JA.主編.勵建安、黃曉琳、畢勝主譯.康復(fù)醫(yī)學理論與實踐.5版.世界圖書出版公司,2013.王茂斌.康復(fù)醫(yī)學科診療常規(guī)(2012年版).中國醫(yī)藥 科技出版社.(北京醫(yī)師

3、協(xié)會組織編寫,制定用書)第一年年度考核(總分100分)一) 醫(yī)師職業(yè)道德考核和出勤情況(10 %)考核方式:由各培訓醫(yī)院和基地負責考核。二) 臨床實踐培訓指標(占比30%)1、病種和病例數(shù)及操作例數(shù)(15%) 考核方式:基地自審、培訓醫(yī)院組織專家抽查??漆t(yī)師規(guī)范化培訓登記手冊。2、上交書面材料(15%) 修改住院醫(yī)師大病歷3份;疑難病例討論3份(討論材料總結(jié),本人的分析及書面記錄)??己朔绞剑河蓪?苹厮卺t(yī)院教育處組織專家評判。(三)臨床綜合能力測評(占總分的45%)??苹A(chǔ)理論和臨床專業(yè)知識(100分)卷一:80分20%??苹A(chǔ)理論(運動解剖、運動生理、影像判讀、專業(yè)知識等):A1、A2型

4、題。40%常見病規(guī)范化診療:A3、A4及B型題20%疑難病例分析:仿真題(2題)卷二:20分10%進展知識:簡答題或名詞解釋(100*10%權(quán)重,見題庫)10%英文題:英譯中(100*10%權(quán)重)(神經(jīng)系統(tǒng)、骨 關(guān)節(jié)系統(tǒng)、內(nèi)臟疾病(心肺)等內(nèi)容的英文文獻、約3000字符)(四)臨床教學能力(占總分10%)由所在科室的臨床醫(yī)生根據(jù)培訓生日常表現(xiàn)進行打分。 其中高 級職務(wù)、中級及初級打分在培訓生得分中的占比為4:3:3(五)臨床科研能力(占總分5%)導師負責打分(設(shè)立導師小組3人),制定培養(yǎng)計劃,簽訂培 養(yǎng)合同。著重和立足培訓對象臨床科研能力的提升,不以發(fā)表SCI論文等為判斷臨床科研能力的依據(jù)。

5、但如有SCI或核心期刊論文發(fā) 表,評優(yōu)或設(shè)單項獎,以資鼓勵。方案一、分年度考核:第一年完成臨床專題綜述; 第二年上半年立 題、下半年開題;第三年結(jié)題,答辯。配以常態(tài)考核項目(科研記 錄本,讀書報告等)論著(統(tǒng)一盲審評分)。方案二、每年度科研得分分為如下項目,有一項算一項,最高分不 超過5分。撰寫與臨床相關(guān)文章:論著2分(綜述1分);文章在 期刊上發(fā)表:論著3分(綜述2分)。文章在核心期刊上發(fā)表:論 著5分(綜述3分)。第二年年度考核(總分100分)(一)醫(yī)師職業(yè)道德考核和出勤情況(10 %)考核方式:由各培訓醫(yī)院和基地負責考核。(二)臨床實踐培訓指標(占比30 %)1、病種和病例數(shù)及操作例數(shù)(

6、15%)考核方式:基地自審、培訓醫(yī)院組織專家抽查??漆t(yī)師規(guī)范 化培訓登記手冊。2、上交書面材料(15%) 修改住院醫(yī)師大病歷3份;疑難病 例討論3份(討論材料總結(jié),本人的分析及書面記錄);操作記錄3份(培訓細則中的要求掌握內(nèi)容)??己朔绞剑河蓪?苹厮卺t(yī)院教育處組織專家評判。臨床綜合能力測評(占總分的45%= 20% 25%)1、病例分析題(占總分的20%)臨床思維及教學能力病例為培訓細則中要求掌握的內(nèi)容(13種):腦血管病、顱腦 外傷、脊髓損傷、頸椎病、腰椎間盤突出癥、骨折、人工關(guān)節(jié)置換 術(shù)、手外傷、冠心病、COPD、高血壓病、糖尿病、兒童腦癱。實施辦法:現(xiàn)場病例分析及授課匯報,考核小組打

7、分考核形式: 由考生自行選擇其中1種疾病備考。 所選病例須是 自己管過的病例 (提供所管病例的姓名、 住院號、 門診號等信息) , 以該病例作分析,制作PPT 15-20張,以PPT授課形式口頭匯報。 內(nèi)容包括:(1)病例分析:簡要病史、患者評估、病史小結(jié)、診 斷意見、康復(fù)目標和康復(fù)處方。(2)相關(guān)知識:流行病學、發(fā)病 機制、診治要點、康復(fù)治療現(xiàn)狀。匯報時間20分鐘,然后回答考 官提問,總考核時間30分鐘,2-3名考官進行評分。注:若PPT中能提供評估患者的視頻、照片等,可酌情加分。2、臨床操作技能(占總分的25%):康復(fù)醫(yī)學科相關(guān)操作技能:肉毒毒素注射(任選1項):頭 頸、四肢、膀胱、 疼痛

8、處理, 鼓勵用電刺激或超聲波 引導針, 進 行引導者可酌情加分 (1-10分)。肌電圖(任選1項):任一肌 肉的針極肌電圖、 正中神經(jīng)運動及感覺傳導檢查、 尺神經(jīng)運動及感 覺傳導檢查。 能用多種方法測量, 或能正確處理異常波形者可酌情 加分(1-10分)??己诵问剑?由考生自行選擇其中1項操作考核。 在日常實際操 作過程拍攝視頻,視頻應(yīng)包括準備工作、操作以及收尾工作全程。 在當年的年度考核日前兩周遞交包含操作視頻的U盤(需確保視 頻能播放),并請自行備份視頻 ,由考官評分并做出綜合評價。四)臨床教學能力(占總分10%)級職務(wù)、中級及初級打分在培訓生得分中的占比為4:3:3(五)臨床科研能力(占總分5%)方案一、分年度考核:第一年臨床專題綜述;第二年上半年立題、下半年開題;第三年結(jié)題,答辯。配以常態(tài)考核項目(科研記錄本,讀書報告等)論著(統(tǒng)一盲審

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