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文檔簡介
1、韶關(guān)市2007屆高三第二次調(diào)研考試生物 本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共150分??荚嚂r間120分鐘。注意事項(xiàng):1、答卷前,考生務(wù)必將本人的學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號、考試號填在答題卡的密封線內(nèi)。2、請?jiān)诖痤}卡上答題。第一部分選擇題(共70分)一、選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。1通過顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后,再觀察該根尖細(xì)胞,預(yù)測會有什么樣的結(jié)果 A細(xì)胞停止分裂 B產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞C正常分裂 D不能形成紡錘體2近年來南極上空的臭氧空洞逐漸增大,地表紫外線照射量增加。紫外線為高能量光線,在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物形成
2、,致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能。據(jù)此分析,植物短暫暴露在高紫外線條件下,光合作用能力立即明顯受到抑制的原因主要是 A光合作用酶受到破壞 B囊狀膜受到破壞 C暗反應(yīng)受抑制 DDNA受到破壞3向盛有一定淀粉溶液的試管中加入適量的唾液淀粉酶,37水浴保溫后,加入適量的0.1mg/dL的NaOH和0.05mg/dLCuSO4溶液,搖勻后,觀察試管內(nèi)溶液變化應(yīng)該是 A產(chǎn)生磚紅色沉淀 B溶液呈現(xiàn)藍(lán)色C溶液呈現(xiàn)紫色 D溶液不變化4某研究人員為了研究微生物與氧的關(guān)系,把乳酸菌、酵母菌、硝化細(xì)菌分別培養(yǎng)在三個半固體培養(yǎng)基中,幾天后觀察,結(jié)果如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是A甲中的微生物呼吸作用的主要場所是線粒體B乙
3、中的微生物在有氧與無氧的條件下呼吸作用的產(chǎn)物都有CO2C丙中的微生物的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核中D甲、乙、丙中的微生物均為分解者5用水洗滌菜葉類蔬菜時,水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加溫,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變綠,其原因是 A加溫使細(xì)胞壁失去選擇透過性B加溫使原生質(zhì)層失去選擇透過性C加溫使細(xì)胞膜和葉綠體膜失去選擇透過性D加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去選擇透過性6右圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是 A甲可能是丙的子細(xì)胞B乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個體C甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有二個染色體組D甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體123457圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是
4、 A圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5B1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層 C2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素 D3是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心8某雙鏈DNA分子共有含氮堿基1400個,其中一條單鏈上(A+T):(C+G)=2:5。問該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是A300個 B400個 C600個 D1200個9兩個黃色圓粒豌豆品種進(jìn)行雜交,得到6000粒種子均為黃色,但有1500粒為皺粒。兩個雜交親本的基因組合可能為 AYYRR×YYRrBYyRr×Yy
5、Rr CYyRR×YYRr DYYRr×YyRr10AbC、aBc、ABC、aBC是某個體(AaBbCc)所產(chǎn)生的幾種精細(xì)胞類型,至少需要幾個精原細(xì)胞A1 B2 C3 D411豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因 A具有相同的脫氧核苷酸排列順序 B控制不同的生物性狀C脫氧核苷酸種類不同 D位于同源染色體上12基因型為Aa的雌性動物,在形成生殖細(xì)胞的過程中,基因AA、Aa、aa的分開發(fā)生在卵原細(xì)胞形成初級卵母細(xì)胞的過程中初級卵母細(xì)胞形成次級卵母細(xì)胞的過程中次級卵母細(xì)胞形成卵細(xì)胞的過程中次級精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞的過程中A B C D 13下表為甲戊五種類型豌豆的有關(guān)雜交結(jié)果統(tǒng)計(jì)。
6、甲戊中表現(xiàn)相同的有后代表現(xiàn)型親本組合黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒甲×乙85289432甲×丁78626871乙×丙0011334丁×戊004951A甲、丙 B甲、戊 C乙、丙、丁 D乙、丙、戊14已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒,要確定其核酸屬于上述哪一種類型,應(yīng)該A分析堿基類型,確定堿基比率B分析堿基類型,分析核糖類型C分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,分析堿基類型 D分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,分析核糖類型15最可能用于預(yù)測鳥類具有多樣性的植被特征是 A.面積大小 B.分層結(jié)構(gòu) C.是否落葉 D.闊葉與
7、針葉16在“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”活動中,甲同學(xué)持有2張“糖卡”,乙同學(xué)保管“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”,丙同學(xué)持有4張“糖卡”。據(jù)此判斷三位同學(xué)中能夠代表人體內(nèi)胰島的是A.甲同學(xué) B.乙同學(xué) C.丙同學(xué) D.甲和丙同學(xué)17玉米的高莖對矮莖為顯性,為了使矮莖玉米苗同樣表現(xiàn)出“高莖”性狀,有效的措施是A將高莖純種玉米雜交 B噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素C噴灑一定濃度的赤霉素 D噴灑一定濃度的脫落酸18有關(guān)初生演替和次生演替的敘述,正確的是A沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替,冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替B初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)演替明顯C初生演替所需時間較長,
8、次生演替所需時間較短D初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林19螢火蟲通過閃光來識別同伴;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動翅膀?yàn)榇气B發(fā)出信號;某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物,如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中,就可以使休眠孢子提前發(fā)芽,使其找不到寄主而死亡。以上三個實(shí)例分別體現(xiàn)了哪一種信息的作用A物理信息;化學(xué)信息;行為信息 B物理信息;行為信息;化學(xué)信息C行為信息;物理信息;化學(xué)信息 D化學(xué)信息;行為信息;物理信息20下圖中E、F代表兩種生物,如H代表生物的生活條件,箭頭代表營養(yǎng)流動方向,則可表示寄生關(guān)系的是:A B C D 二、選擇題:本大題共10個小題,每小
9、題3分,共30分。每題不止一個選項(xiàng)符合題意。每小題全選對者得3分,其他情況不給分。21 科學(xué)家曾試圖將神經(jīng)組織中的施旺細(xì)胞移植到受傷的中樞神經(jīng)區(qū)域內(nèi)以治療截癱患者,但效果并不理想。2000年,西班牙科學(xué)家邱也特用嗅鞘細(xì)胞代替施旺細(xì)胞,使癱瘓的實(shí)驗(yàn)鼠立了起來。這表明 A施旺細(xì)胞比嗅鞘細(xì)胞的再生能力差B嗅鞘細(xì)胞的分化程度比施旺細(xì)胞高C高度分化的神經(jīng)細(xì)胞也具有全能性D嗅鞘細(xì)胞與中樞神經(jīng)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的差異比施旺細(xì)胞小22下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法正確的是 C6H12O6 12 3 45CO22HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45H 12 3 45丙酮
10、酸HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45CO22HH2O 12 3 45HH2O 12 3 45O22HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45O22HH2O 12 3 4512HH2O 12 3 4522HH2O 12 3 4532HH2O 12 3 4542HH2O 12 3 4552HH2O 12 3 45HH2O 12 3 45A能直接提供給植物非綠色器官各種活動所需能量最多的過程是5B有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能進(jìn)行的過程是3C3和4過程產(chǎn)生的H都能被各種生物利用于與氧結(jié)合產(chǎn)生水D2過程自始至終需要H、ATP和多種酶參與23 下列有關(guān)遺傳和變異的敘述正確的有
11、A基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合 B非同源染色體之間染色體片段的交換屬于染色體變異 C基因型Dd的豌豆經(jīng)減數(shù)分裂會產(chǎn)生雌雄各兩種配子,雌雄配子比例為1:1D利用八倍體小黑麥的花藥組織培養(yǎng)出來的植株是單倍體24現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)是A種群是生物進(jìn)化的基本單位 B共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性C生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于物種基因頻率的改變 D自然選擇決定基因突變的方向 25下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導(dǎo),正確的是遺傳病遺傳方式夫妻基因型優(yōu)生指導(dǎo)A抗維生素D佝僂病X染色體顯性遺傳XaXa×XAY選擇生男孩B紅綠色盲癥X染色體隱性遺傳XbXb
12、15;XBY選擇生男孩C白化病常染色體隱性遺傳病Aa×Aa選擇生女孩D并指癥常染色體顯性遺傳病Tt×tt產(chǎn)前基因診斷26下圖是驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中不正確的是 A在光照條件下,澄清石灰水不會變混濁B種子不進(jìn)行光合作用,檢測到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的C在黑暗條件下,種子不進(jìn)行呼吸作用D光照條件下若澄清石灰水變混濁,是因?yàn)楣庹障路N子的光合作用旺盛27下列對基因突變描述正確的是A誘變育種能明顯縮短育種年限B它為生物進(jìn)化提供了原始材料C產(chǎn)生了等位基因,豐富了種群的“基因庫”D產(chǎn)生的變異若發(fā)生在體細(xì)胞內(nèi)則一般不能遺傳,發(fā)生在生
13、殖細(xì)胞內(nèi)就可遺傳28右圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖,該圖可以說明A.該圖主要體現(xiàn)的是碳元素的循環(huán)B.A與B兩種生物是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分C.圖中的生理過程全在線粒體中進(jìn)行D.該物質(zhì)循環(huán)帶有全球性29寒冷時,與減少人體熱量散失有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 A.皮膚血管 B.甲狀腺 C.心臟 D.立毛肌30下列關(guān)于生物多樣性的敘述正確的是:A.生物界的豐富多彩,起控制作用的是DNA的多樣性B.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性主要表現(xiàn)為4種堿基對方式的多樣性C.生物界的多樣性是由蛋白質(zhì)的多樣性體現(xiàn)的D.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 第二部分 非選擇題 (共80分)三、非選擇題:本大題共10個小題
14、,共80分。31(5分)葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程可以用下圖解簡單表示:葉片洗凈、滅菌、切條、酶解原生質(zhì)體懸浮液過濾、離心純凈的原生質(zhì)體DPD培養(yǎng)基中培養(yǎng)愈傷組織(1)圖解中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括_。(2)圖解中“原生質(zhì)體”的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞的_ _三部分組成。(3)“DPD培養(yǎng)基”的成分中,除了糖類、無機(jī)鹽等各種營養(yǎng)成分外,還必須含有_才能獲得愈傷組織。(4)獲得原生質(zhì)體后,需要對其活力進(jìn)行檢查,下列哪種實(shí)驗(yàn)最適合?_。A觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整 B觀察細(xì)胞質(zhì)流動C觀察細(xì)胞的有絲分裂 D觀察葉綠體數(shù)目的多少(5)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)2448小時后,大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁可以取樣
15、,利用25%蔗糖溶液以及其它用具,通過_ _實(shí)驗(yàn)來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。32(4分)在下面這張概念填圖上,填上相應(yīng)的內(nèi)容。(共4分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)例如酸堿度D_ 神經(jīng)系統(tǒng) 調(diào)節(jié)B_ C_ A_ 33(5分)請閱讀下列文字:在食用蘋果、梨時,常會看到鮮嫩的果肉很快就變成暗褐色,極像生銹的樣子,這是為什么呢?原來這不是生銹,是植物的這些細(xì)胞存在的酚類物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。本來細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,但若組織細(xì)胞受損或衰老,結(jié)構(gòu)解體時,酚氧化酶便有機(jī)會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。(1)上段文字中“本來細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”你聯(lián)想到學(xué)過的什么知識?即分開存放是由
16、于細(xì)胞內(nèi)具有_ 的緣故。這種“分開存放”的現(xiàn)象也表明細(xì)胞的這種結(jié)構(gòu)具有_ 的特性,而這種特性是由細(xì)胞內(nèi)的_ 決定的。(2)細(xì)胞含有酚氧化酶,人們利用酚氧化酶活性可加工制作商品。請?jiān)嚮卮?,紅茶制取過程中必須有“將細(xì)胞揉破”的關(guān)鍵過程(紅茶顏色為褐色),這一過程的目的是 ;綠茶制取過程中必須有熱鍋炒制的關(guān)鍵過程(綠茶顏色為綠色),這一過程的目的是 。34(8分)某同學(xué)利用下列裝置研究CO2含量以及光照強(qiáng)度對某種植物綠葉光合作用的綜合影響,實(shí)驗(yàn)過程用同種、狀況相同的若干新鮮葉片在室溫25下進(jìn)行,通過緩沖液調(diào)節(jié)密閉小室空間CO2濃度的相對恒定。對相應(yīng)裝置準(zhǔn)確測量的結(jié)果如下表。組別實(shí)驗(yàn)條件液滴移動(mL
17、/h)光強(qiáng)(lx)CO2(%)18000.03右移6.0210000.03右移9.0310000.05右移11.2415000.05右移11.2515000.03右移9.0請分析回答:(1)第1組和第2組比較,說明了_。(2)第2組和第3組比較,說明了_。(3)第3組裝置中液滴右移的生理原因是 。從第3、4兩組的結(jié)果相同可知,限制4組裝置光合作用的非生物因素主要是 。(4)若利用該裝置研究葉片有氧呼吸強(qiáng)度與時間的關(guān)系,其方法是 。預(yù)期觀測到的變化趨勢: _。前體物含氰糖苷基因D產(chǎn)氰糖苷酶氰氰酸酶基因H35(9分) 在牧草中,白花三葉草有兩個穩(wěn)定遺傳的品種,葉片內(nèi)含氰(HCN)的和不含氰的?,F(xiàn)已
18、研究查明,白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)下列生化途徑產(chǎn)生的:基因D、H分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成,d、h無此功能?,F(xiàn)有兩個不產(chǎn)氰的品種雜交,F(xiàn)1全部產(chǎn)氰,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中有產(chǎn)氰的,也有不產(chǎn)氰的。將F2各表現(xiàn)型的葉片的提取液作實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時在提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶,然后觀察產(chǎn)氰的情況,結(jié)果記錄于下表:葉片表現(xiàn)型提取液提取液中加入含氰糖苷提取液中加入氰酸酶葉片產(chǎn)氰含氰產(chǎn)氰產(chǎn)氰葉片不產(chǎn)氰不含氰不產(chǎn)氰產(chǎn)氰葉片不產(chǎn)氰不含氰產(chǎn)氰不產(chǎn)氰葉片不產(chǎn)氰不含氰不產(chǎn)氰不產(chǎn)氰(1)氰在牧草葉肉細(xì)胞的 中,由生化途徑可以看出基因與生物性狀的關(guān)系是_。(2)兩個不產(chǎn)氰品種的基因型是 ,在F2中產(chǎn)氰和不產(chǎn)
19、氰的理論比為_ 。(3)葉片葉肉細(xì)胞中缺乏_ 酶,葉片可能的基因型是。(4)從代謝的角度考慮,怎樣使葉片的提取液產(chǎn)氰? 。并說明理由: 。36(8分)孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序,孟德爾以黃色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆作親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實(shí)驗(yàn),按照假設(shè)演繹的科學(xué)方法“分析現(xiàn)象作出假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè)得出結(jié)論”,最后得出了基因的自由組合定律。據(jù)此分析回答下列問題。 (1)孟德爾提出的解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的假設(shè)是:_ 。 (2)孟德爾三組雜交實(shí)驗(yàn)中,在現(xiàn)象分析階段完成的實(shí)驗(yàn)是 ;在檢驗(yàn)假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是 。 (3)如果繼續(xù)將F2中全部雜合的黃色圓粒
20、種子播種后進(jìn)行自交,則后代出現(xiàn) 種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型的比例為_ ;如果其中某類型的種子自交后只表現(xiàn)出兩種表現(xiàn)型,則該類型的種子的基因型是_ 。37(7分)下圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“ ”表示從樹突到胞體,再到軸突末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題:圖甲ae bcd圖乙(1) 圖甲中刺激b點(diǎn),則除b點(diǎn)外,圖中還有_點(diǎn)可發(fā)生興奮(用字母表示)。(2) 乙圖中的結(jié)構(gòu)在甲圖中共有_個。(3) 圖乙中二氧化碳濃度最高處在 _中。(4) 手術(shù)過程中,使用某種局部麻醉劑,能使乙圖中 _中釋放的_發(fā)生變化,從而暫時失去興奮的傳導(dǎo)功能而起到麻醉作用。
21、(5) b點(diǎn)興奮時膜內(nèi)的電位變化是_。(6) 如果將兩個電極置于e和d的神經(jīng)纖維膜外,同時在c處給以一個強(qiáng)刺激,電流計(jì)的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)_次。38(9分)我市某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)前往市郊調(diào)查農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),經(jīng)過交流和修改后繪制出了下圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)你認(rèn)為該生態(tài)系統(tǒng)是否達(dá)到良性循環(huán)?并請說明理由:_。(2)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級利用的實(shí)現(xiàn),是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的_原理設(shè)計(jì)的。(3) 沼氣池中存在的生物在其細(xì)胞中都存在的細(xì)胞器有 。(4) 如果要提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)時,可以根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中生物種群間的 原理,科學(xué)增加農(nóng)田中的 。(5) 請你評價(jià)以上農(nóng)業(yè)
22、生態(tài)系統(tǒng)方案的優(yōu)點(diǎn)。 。39(10分)新華社廣州3月8日電廣東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局從亨氏美味源(廣州)食品有限公司(簡稱亨氏美味源) 生產(chǎn)的272箱美味源金嘜桂林辣椒醬中檢驗(yàn)出含有“蘇丹紅一號”成分?!疤K丹紅一號”色素是一種人造偶氮苯類化學(xué)制劑,在人體內(nèi)可形成二苯胺,二苯胺具有強(qiáng)烈的致癌性,全球多數(shù)國家都禁止將其用于食品生產(chǎn)。這種色素常用于工業(yè)方面,比如溶解劑、機(jī)油、蠟和鞋油等產(chǎn)品的染色??茖W(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),“蘇丹紅一號”會導(dǎo)致鼠類患癌,它在人類肝細(xì)胞研究中也顯現(xiàn)出可能致癌的特性。據(jù)此,回答下列問題:(1)蘇丹紅可作為生物組織染色劑,用它對大豆子葉染色,鏡檢,哪種成分或結(jié)構(gòu)可被染色_?A多糖 B蛋
23、白質(zhì) C油滴 D核酸(2)肝炎病毒感染久治不愈也會使病毒DNA整合到肝細(xì)胞中,引發(fā)肝癌?!疤K丹紅一號” 致癌與之相比,從變異角度看,二者的主要區(qū)別在于_。(3)為了驗(yàn)證蘇丹紅一號具有強(qiáng)烈的致癌性,學(xué)校課外小組的同學(xué)做了一個實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)課題名稱: 。材料用具藥品:生長狀況一樣的健康小白鼠12只;蘇丹紅一號;解剖盤;解剖剪;放大鏡等實(shí)驗(yàn)步驟:_。 觀察記錄結(jié)果:略。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:_。40(15分)本題設(shè)A、B兩題,兩題分值相同??忌芜x一題作答,如兩題均作答,以A題計(jì)分。A題:如下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,請回答:成分 含量 NaNO3 3 g K2HPO4 1 g KCl 0.5 g Mg
24、SO4·7H2O 0.5 g FeSO4 0.01 g (CH2O) 30 g H2O 1 000 ml 青霉素 0.1萬單位 (1)依物理性質(zhì),該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。依用途劃分,則屬于 培養(yǎng)基。(2)根據(jù)培養(yǎng)基原料,所培養(yǎng)微生物的同化作用的類型是_ ,培養(yǎng)的微生物可能是
25、60; 。(3)該培養(yǎng)基中的碳源是 。不論何種培養(yǎng)基,在各成分都溶化后分裝前,要進(jìn)行的是 和 ,倒平板時,一般需冷卻至 左右,在_ 附近操作。(4)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌,應(yīng)除去的物質(zhì)是_ ,應(yīng)加入的物質(zhì)是 ,為檢測纖維素分解菌的存在與否還應(yīng)加入
26、,形成 色復(fù)合物,若產(chǎn)生 ,則證明有纖維素分解菌存在。B題:下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖回答:(1)能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成過程?_ 。為什么?_。 (2)過程、必需的酶分別是 、 。 (3) 在利用AB獲得C的過程中,必須用_ 切割A(yù)和B,使它們產(chǎn)生相同的_ ,再加入 ,才可形成C。(4) 為使過程更易進(jìn)行,可用 (藥劑)處理D。等(5) 圖中的B起到運(yùn)載體的作用,它應(yīng)該符合的條件為_,能起到這種作用的有 等。圖中的D是基因工程中的_ 細(xì)胞,能作這種細(xì)胞的有 等。 韶關(guān)市2007屆高三第二次調(diào)研考試生物(參考答案) 一、 選擇題:本題包括20小題,每小題2分,
27、共40分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。題號12345678910答案BBCBCACCDB題號11121314151617181920答案DDDABBCCBB二、 選擇題:本大題共10個小題,每小題3分,共30分。每題不止一個選項(xiàng)符合題意。每小題全選對者得3分,其他情況不給分。題號21222324252627282930答案ACABBDABADACBCADADAD三、簡答題(本大題共10個小題,共80分)31(5分,每空1分。) (1)纖維素酶、 果膠酶(答齊才得分)(2)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(答齊才得分)(3)植物激素(4)B(5)植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原32(4分,每空1分) A體液調(diào)節(jié)
28、B免疫調(diào)節(jié) C.溫度 D滲透壓33(5分。每空1分。)(1)生物膜系統(tǒng) 選擇透過性 遺傳物質(zhì)(DNA 或基因)(2)破壞生物膜系統(tǒng)(或使酚氧化酶與酚類底物接觸) 使酶失活 34(8分,除注明外其余每空1分。)(1)當(dāng)CO2濃度一定時,隨著光照強(qiáng)度的增加,光合作用增強(qiáng)(2)當(dāng)光照強(qiáng)度一定時,隨著CO2濃度的增加,光合作用增強(qiáng)(3)光合作用釋放出氧氣大于呼吸作用消耗氧氣(2分) CO2濃度(4)在黑暗中進(jìn)行 隨著時間增加,液滴的移動速度越來越慢直至停止(2分)35(9分,除注明外其余每空1分。)(1)細(xì)胞液 多個基因決定一個性狀,基因通過控制酶的合成控制生物的代謝從而控制生物的性狀(2分)(2)D
29、Dhh、 ddHH(答齊才得分) 9:7 (3)氰酸酶 ddHH或ddHh(答齊才得分) (4)同時加入含氰糖苷和氰酸酶 含氰糖苷在氰酸酶的作用下能產(chǎn)氰 36(8分,除注明外其余每空1分。) (1)F1形成配子時不同對的遺傳因子(或非同源染色體上的非等位基因)自由組合,F(xiàn)1產(chǎn)生4種比例相等的配子(2分) (2)純合親本的雜交和F1的自交 測交 (3)4 21:5:5:1(2分) YYRr 和YyRR(答齊才得分)37. (7分。每空1分。)(1)a,c,d,e ( 2 )3( 3 ) 線粒體(序號與結(jié)構(gòu)名稱都答齊才得分)( 4 ) 突觸小泡 (序號與結(jié)構(gòu)名稱都答齊才得分) 化學(xué)遞質(zhì)( 5 )
30、由負(fù)變正( 6 ) 238(9分,除注明外其余每空1分。)(1)達(dá)到了良性循環(huán),因?yàn)樵谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量得到了充分利用。(2分) (2)物質(zhì)循環(huán)和能量流動 (3)核糖體(4)相互依存和相互制約 生物種類(5)優(yōu)點(diǎn):通過延長食物鏈,科學(xué)地利用了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分;能量最大限度地得到了利用,使能量朝向有利于人類的方向流動;能夠減少化肥的使用,從而減少環(huán)境污染。(3分,每個要點(diǎn)1分)39(10分,除注明外其余每空1分。)(1)C (2)前者為基因重組,后者為基因突變。(3)實(shí)驗(yàn)課題名稱:驗(yàn)證蘇丹紅一號能強(qiáng)烈誘發(fā)小白鼠(肝)細(xì)胞癌變實(shí)驗(yàn)步驟(3分):(1)將小白鼠等分為二組,編號為A、B; (2)A飼喂拌有足量蘇丹紅一號的飼料,B飼喂普通飼料,二組放在相同的適宜條件下飼養(yǎng);(3)一段時間后,觀察二組小白鼠的長勢并解剖小白鼠,用放大鏡觀察其肝臟預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:A組小白鼠長勢明顯不如B組,且放大鏡下觀察,A組小白鼠肝臟有明顯腫塊;而B組小白
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