主任述職范文集合六篇

1、when it comes to family, we are all still children at heart. no matter how old we get,we always need a place to call home.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）主任述職范文集合六篇 主任述職 篇1尊敬的醫(yī)院領導、各位同事、大家好！“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜?！睍r間過的好快，轉眼20_年即將過去，回首20_年，我們在醫(yī)院領導的正確指引下碩果累累收獲滿滿。我們后勤全體同仁，本著一切以病人為中心，一切以臨床為一線的服務理念，盡心盡力，盡職盡責，較好的完成了醫(yī)院后勤分管的各項任務，為

2、醫(yī)院的整體工作保駕護航?，F(xiàn)將20_年的工作情況向領導和同事們簡要匯報。一、響應市委、市政府創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召為了創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我們后勤人員，心往一處想、勁往一處使、汗往一處流、加班加點、不分晝夜的配合醫(yī)院創(chuàng)衛(wèi)。經(jīng)過努力醫(yī)院后勤創(chuàng)衛(wèi)取得了較好的成績，院容院貌煥然一新，醫(yī)院環(huán)境明顯改變，文明衛(wèi)生建設富有成效，我們后勤人員配合醫(yī)院圓滿的完成了開封市創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市的創(chuàng)衛(wèi)工作。二、處理突發(fā)事件情況醫(yī)院后勤工作繁瑣、復雜，很多事件的發(fā)生具有不固定性。針對這種有關醫(yī)院后勤保障工作方面的問題。我們樹立了一支，生活上互相幫助、工作上積極配合、團結奮進、凝聚力強、戰(zhàn)斗力強、迅速、快捷、能及時應對各類突發(fā)事

3、件的優(yōu)秀隊伍，保證了醫(yī)院的水、電、暖、通風、交通、通訊的正常供應和正常運行，堅持下收、下送、下修和服務上門，為我院的發(fā)展提供了堅實的后勤保障。三、安全管理情況在完成了基本后勤保障工作的同時，我們還加強了安全保障管理，針對患者家屬的不合理訴求，我們后勤人員與患者家屬耐心、細心、認真的一遍遍溝通、即堅持了原則、又不激化矛盾、協(xié)商解決了患者家屬的不合理訴求，保障了醫(yī)護人員的人身安全和醫(yī)療工作的正常進行。我們后勤人員加強巡邏，全年再沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)托到醫(yī)院和醫(yī)院周邊地帶行騙。與此同時，我們還加強了消防安全培訓，使得醫(yī)院人人參與到培訓當中去并進行書面問答，提高了我院職工的消防安全意識，掌握了消防知識。四、適應

4、醫(yī)院發(fā)展趨勢，優(yōu)化食堂工作為了解決我院職工午餐問題，在院領導的指引下，我們組建了職工食堂，方便了職工生活。其實這是醫(yī)院領導對我們醫(yī)院職工的關心與關懷，我們后勤人員要將這份關懷傳遞給每一位職工，讓他們深切的感受到我們醫(yī)院這個大家庭的溫馨、和諧與溫暖！20_年即將過去，新的一年已經(jīng)來臨，我堅信在醫(yī)院領導英明的決策和帶領下，我們醫(yī)院的明天會更好。我，作為醫(yī)院的一員，自己有決心、有信心、從提高業(yè)務工作入手，提高管理水平。充分發(fā)揮自己的職能作用，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己所有的力量！主任述職 篇2有人說兒童是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事;也有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木。我做這個愛讀書

5、的園丁已近12年了。實際上我覺得兒童比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也要復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。以愛心為陽光 建造美麗的生命園林“親其師，信其道?！笨鬃恿粝碌那旯庞栁蚁胛覀兠课焕蠋煻枷胱龅?。如果一味發(fā)脾氣指責學生的錯誤，收到的教育效果可想而知。經(jīng)過實踐我摸索出一種行之有效的招數(shù)，叫做“退三進一”。老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退，但撤退是為了更好的向前進攻!我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點，此謂“退三進一”。作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，而這個小小的閃光點很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金礦。一次我把班里違紀的孩子請到辦公室去

6、促膝長談時，有同事反問我：“他們年齡這么小，你和他推心置腹的他能聽懂嗎?一點效果都沒有，還耽誤你批作業(yè)的時間，把家長請來就是了?！辈?，我說不然。我從不認為輕易跟家長告狀能解決事情的根本，也從不認為告狀能顯示老師有多么高的教育水平，我更從不以低年級學生年齡小聽不懂道理為由進行簡單粗暴的批評與指責，只要你用心觀察，那一雙雙清澈的大眼睛小眼睛里裝著多少純真與善良啊。而且實踐證明：把學生當作搗亂分子、老師的附屬品，都是錯誤的。所謂“良師益友”，不能帶哪怕是絲毫的個人情感色彩。我和學生有個心靈之約：不管大錯小錯，只要性質不算特別惡劣，保證再一再二絕對不再三的情況下我會和他有個密約?？?，凱森，翼飛，宸愷，

7、到現(xiàn)在的云飛，安安，堃堃，天一?都變成了課堂上積極發(fā)言，遵守秩序，有禮貌的好孩子。愛如空氣，人人需要;愛如陽光，沐浴溫暖。愛是一個博大如海的字，它會讓你收獲沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂。以責任為土壤 享受幸福的生命園林習慣是指人在一定情境下自動化地去進行某種動作的需要或傾向。烏申斯基說過：“好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，并把他引到道德破產(chǎn)的地步?！绷晳T對人的影響是巨大的。小學低年級階段是習慣養(yǎng)成的重要時期，如果抓住了這個關鍵期，讓學生養(yǎng)成良好的行為和學習習慣就會提高教育、教學工作的效率?！敖虒W生一天

8、，想學生一生。”是我們學校的教學理念，我也把它當作從教的最高準則。我對學生說每一句話，做每一件事，教每一項技能時都會思索它們對孩子以后的成長道路是否有長足的幫助。大到課上的知識傳授、作業(yè)完成，課下的常規(guī)紀律、放學路隊;小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時疊成小方塊的抹布，我都事無巨細，不吝指導。我教過的學生都很熟悉這樣幾句話：“事不過三”、“言必信，行必果”、“不和任何人比，只做最好的自己”、“凡事盡力而為，結果并不重要，重要的是做這件事情的過程”，而我也時時刻刻以這幾句話為信條，言傳為輔，身教為主。引導孩子們在學習和班級活動上都付出最大的努力，哪怕結果并不如意也無怨無悔。主任述職 篇3本學年，根

9、據(jù)學校安排，我主持學校政教處工作，并承擔高二（1）、（2）、（3）、（12）、（13）班生物教學工作，主持通過學校省“平安校園”的驗收，個人被評為宿遷市高中生物學科帶頭人等?，F(xiàn)將一學期來的工作情況匯報如下：一、政治思想素質：加強思想修養(yǎng)，在思想和行動上與學校保持高度一致。堅持學習，不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平、管理水平，加強工作的落實力、執(zhí)行力，勇于反省，嚴于律已，嚴格遵守師德規(guī)范及省“五嚴”要求，做到以身立教、為人師表，堅持大事講原則、小事講風格，嚴守學校規(guī)章制度，不從事有償家教，不接受學生家長吃請，不請學生家長辦私事。二、政教處工作：1、狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平

10、。制訂、完善并實施了江蘇省_中學德育課程體系、江蘇省_中學關于加強學生基礎文明建設和行為習慣管理的實施細則、江蘇省_中學班級管理細則。創(chuàng)刊、編印兩期_班主任，明確班主任工作要點。完善了班主任每月學習、培訓、交流機制，堅持高中部月例會及管理主任例會。進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理。2、加強班級集體建設，狠抓文明禮儀的養(yǎng)成教育，凸顯我校德育特色，強化行為習慣養(yǎng)成教育及常規(guī)管理工作。狠抓學生日常行為規(guī)范及文明禮儀的宣傳教育活動，營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學生學習中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、江蘇省_中學學生一日常規(guī)、江蘇省_中學學生文明禮儀常規(guī)、江蘇省_中學學生文明禮儀達標要求、江蘇省_中學學

11、生“十不準”。強化了一日常規(guī)的量化考核。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查，期末全面考核，評定了“優(yōu)秀班集體”等。加強生活區(qū)學生宿舍、食堂就餐的管理力度，。評選“文明宿舍”、“優(yōu)秀室長”、“文明室員”。加強了校園文化建設，提升了校園環(huán)境的育人效能。引導各班級設計班徽、班旗、班風。評選“文明教室”、“文明宿舍”、“明星學生”、“文明禮儀先進個人”，舉行班徽、班旗、班風展評。評選首屆“感動_十大人物”，以優(yōu)秀教師、學生的先進事件，宣傳、引導3、加強法制教育，推進公德教育，創(chuàng)新德育工作途徑。聘請縣檢察院副檢察長唐春雨等同志為我校同學作了法制講座，切實有效地利用好宣傳陣地，大力開展公民道德宣傳

12、教育和法制宣傳教育。借助櫥窗、報欄，開展多種形式的教育活動，激發(fā)學生“學法、知法、懂法、守法、護法”的積極性和主動性。抓實抓好問題生的教育，完善問題生檔案，落實幫扶措施。完善特困生檔案，幫助4名困難學生解決吃飯問題。大力開展創(chuàng)建省級“平安校園”活動。制定了消防、意外傷害等十八項應急預案，完善、健全28項規(guī)章制度，明確安全責任及分工，排查安全隱患，落實整改措施。4、結合建國六十周年紀念活動，弘揚民族精神，大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育；5、加強心理健康教育，加強家校聯(lián)誼，建立學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。6、加強德育科研，提升德育水平，促進德育可持續(xù)發(fā)展。強化德育基地建設。扎實做

13、好甲型h1n1流感防控工作三、不足及今后努力方向：1、進一步加強德育科研，提升德育工作水平；2、加強文明禮儀教育的計劃性及過程管理，把“文明禮儀教育進課堂”活動的師資培養(yǎng)、教材編寫、活動安排落到實處；3、提升學生道德素養(yǎng)和文明禮儀修養(yǎng)；4、使我校德育工作在蘇北有較大示范引領作用。主任述職 篇4尊敬的領導：心中仍然懷著對理想教育的夢想，也經(jīng)常在追問，什么是真正的教育？我們怎樣才能向他走近？現(xiàn)實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難？每當回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問。我所述“職”之一職務：教導主任。在與其他學校的教導主任交流感想時，他們最深的體會是“煩”，我說：“我不是煩，我是怕?！彼麄兇蠡蟛唤?，

14、我給他們分析：我的校長們個個身手不凡，大事有他們在決策，有問題他們會提醒；我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語數(shù)外、計算機樣樣能教，要么就是外調過來的各路好手，有幾個需要我的“教”呀“導”的？我憑什么當教導主任？在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。懷著敬畏之心，我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個中心，即在校長的領導下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育?！币詧远ǖ男判?、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神，把“打造教育品牌，實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。一、眾志成城，捍衛(wèi)學校榮譽

15、。我始終難忘20_年九月，那種不被信任感覺，那種懷的目光，深深的刻在了每個的老師的心里?？删驮谀菢拥奶厥馇闆r下，我體驗到了一種以前從未體驗到的精神不甘落后、面對困難不低頭，發(fā)憤圖強、精益求精真正的名校精神。在聽課時，在檢查時，在交談時，我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了，一個個成功的消息傳來了，語文、數(shù)學、音樂、英語、美術課堂教學比賽興賓區(qū)一等獎，數(shù)奧大賽興賓區(qū)獲獎人數(shù)最多第一，英語口語比賽興賓區(qū)一等獎我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個名牌學校教師的尊嚴尊嚴無價！二、穩(wěn)中求實，保證教學質量。教導處的主要職責是為教學服務，要保證教學工作的正常開展，并為

16、取得高質量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善，在加上近幾年實施兩校連動機制，教導主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“生產(chǎn)科科長”，因為有很好的“技術工人”，也有很好的技改項目，并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質量評估中，獲得興賓區(qū)領導的好評。值得一提的是，在覃校長的倡導下，教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的理念，同時對學校多年來的所積淀的'經(jīng)驗進行反思和取舍，使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內(nèi)，在實施的過程中，將對這些意見不斷進行修訂與完善。三、倡導自主自由的

17、教研之風，努力使之為教學服務，為教師服務。每學期開學前，我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中，學科主任們漸漸成熟，他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高，尤其是本學期開展的專題研究活動，提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。在教導處工作就像做家務，忙

18、了好久卻說不出究竟作了什么，而我又是個粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把“教導”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己，應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究，一方面是因為我好高鶩遠，總想尋找一個有價值的課題在著手研究，另一方面也因為我興趣太雜，愛看電影，看舞蹈，看雜書，課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書，每年訂閱讀者、暢銷書摘、報刊文摘，加上三份教學雜志，再逛幾次書店，就沒什么空余時間了。而自己又實在是樂此不疲，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多，我就作個好的讀者吧。我所述“職”之二職業(yè)：教師。我在給這個“述職報告”審題時，突然發(fā)現(xiàn)了“職務”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別，中國的語言實在是太

19、精美太完善了，“職務”強調的是一種“服務”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。盡管現(xiàn)在應試教育的陰影揮之不去，可是我學會了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再窮的時候沒有放棄讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。九六年至今，我除了參加英語科的進修，還讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，堅持訓練普通話，在

20、普通話測試中得89。4分，獲二級甲等證書。1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務，并獲得大家的好評。每學期至少上一堂校級公開課。2、輔導學生方面。盡管教導工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松，所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強，對學習英語有濃厚的興趣。然而，中國的教育至今仍然十分落后，我無法超越時代，面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，在當下的生活里感受到幸福與快樂。主任述職 篇5各位領導、同志們：20_年度在校黨委、校長室的正確領導下，在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成績，下面就一

21、年來的德育處工作向大家述職，請予以審議：一、學生教育管理卓有成效一年來，學生教育管理工作堅持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小時有人巡視值班，無論刮風下雨還是三九嚴寒，我都能早上在學生起身前到校，夜里學生休息巡視后離校，從不間斷，特別是秋學期，張校長調出以后，擔子更重了，但我們能負重奮進，精心籌劃，細化學生管理的各個環(huán)節(jié)，克服管理中的不足，創(chuàng)新管理模式，改變管理方式，在對學生嚴格要求的同時，更加注重學生的人性化管理。如：1.以往量管老師在大門口檢查學生遲到、早退，使得少數(shù)遲到的學生不敢進校，曠課半天都無人知曉，更有少數(shù)違紀的學生與量管老師發(fā)生沖突而影響學校的形象。本學期

22、我們采用班長到教室檢查與量管人員抽查相結合的形式，量管老師和遲到學生的沖突少了，學生因遲到而不上課的現(xiàn)象沒有了;2.在學生教育管理過程中，全部采用說服教育，絕不打罵學生，學生服，不產(chǎn)生逆反心理;3.對曾經(jīng)被處分的學生，我們加強過程管理，經(jīng)半年考察后如發(fā)現(xiàn)學生改正錯誤就立即撤消處分;4.對嚴重違紀學生，教育后只要認錯好，就給機會不勸退，本學期沒有勸退一名學生。正因為加強學生“兩大常規(guī)”的教育管理，以一顆愛心對待學生，一年來學生管理工作一帆風順，學生嚴重違紀事件明顯減少。二、安全工作贏得社會的贊譽一年來，我們時刻將安全工作放在首位，牢固樹立安全是“1”，其它都是“0”的指導思想，加強學生安全教育和

23、管理，表現(xiàn)在：1.利用主題班會定期對學生進行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育處還以倡議書的形式，向全體教職工發(fā)出“認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德”的倡議;組織學生觀看“交通安全圖片”展，增強學生的安全防范意識，使得安全意識深入到每個學生心中;2.量管人員每周堅持檢查學生路軌，對騎電動車不戴頭盔、闖紅燈的學生進行通報批評;3.同家長簽定學生安全教育管理責任狀，明確家長安全管理的責任，加強校外學生的安全管理與排查;4.同班主任、體育老師簽定相關的安全教育管理責任狀，明確安全教育的內(nèi)容、方法、措施等;5.定期對學生管制刀具的檢查

24、，杜絕各類安全隱患;6.聘請法制副校長，定期對學生進行法制教育。9月17日下午德育處請來縣檢察院公訴科季德勝科長到我校作法制報告，季科長就青少年犯罪的現(xiàn)狀、常見的犯罪行為、預防犯罪的方法等以真實的案例使與會者受益頗多，對青少年學生以后少走彎路，不走錯路起著積極的作用;7.同各職能部門簽定安全防范責任狀，層層落實責任，嚴防安全事故的發(fā)生;8.建立安全臺帳，定期召開相關人員會議，排查安全隱患，即時消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認真的檢查，查看我校安全工作的組織領導、制度建設、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動組織、調解、法制安全教育、安全檢查管理、臺

25、帳管理等十個方面的內(nèi)容，對我校安全工作給予高度評價。正是安全工作認真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏得社會的一致贊譽。三、衛(wèi)生創(chuàng)建工作受縣局表揚一年來我們時刻以校領導“一流的衛(wèi)生環(huán)境，育一流的人才”的指示精神為指針，加強學校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在：1.首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛(wèi)生處處有人管;2.量管人員每天堅持早、中、晚三次檢查制度，對衛(wèi)生不到位的班級在簡報上及時反饋，落實整改;3.不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動，將學校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮;4.定期召開班主任及相關人員會議落實“衛(wèi)生特色校”的創(chuàng)建工作。正是我們對衛(wèi)生工作的高度重視，校園

26、環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，在縣局“衛(wèi)生特色?！眲?chuàng)建工作檢查中，衛(wèi)生工作受到縣局領導的表揚和肯定。主任述職 篇6本人系_天方藥業(yè)中藥有限公司制劑車間副主任，在天方中藥公司各級領導的領導下，我按照生產(chǎn)部及車間的安排，組織制劑車間的生產(chǎn)，有針對的制定了工作計劃和生產(chǎn)進度，在工作中不斷完善，并堅持不懈的做到了每天了解各生產(chǎn)工序的生產(chǎn)情況及生產(chǎn)進度、車間設備生產(chǎn)情況、做好對各種異常情況的處理準備，工作中加強與公司各部門之間的聯(lián)系，工作分清輕重緩急，不推不拖，全力以付完成公司下達的的生產(chǎn)任務?，F(xiàn)將工作情況報告如下：一、20_年生產(chǎn)情況：制劑車間現(xiàn)有5條生產(chǎn)線（膠囊劑生產(chǎn)線、顆粒劑生產(chǎn)線、口服液生產(chǎn)線、片劑生產(chǎn)線

27、、丸劑生產(chǎn)線）車間20_年以膠囊劑、顆粒劑及口服液生產(chǎn)為主。20_年制劑車間生產(chǎn)產(chǎn)量膠囊劑劑4897、82萬粒（其中雙黃連膠囊4049、41萬粒、骨刺消痛膠囊384、764萬粒、風濕定膠囊142、63萬粒、羚羊感冒膠囊183、04萬粒、茸參益腎膠囊137、9808萬粒）。顆粒劑1067、95萬袋（產(chǎn)婦安顆粒201、08萬袋、板藍根顆粒769、11萬袋、乳泉顆粒56、691萬袋、升白康顆粒10、854萬袋、橘紅顆粒30、216萬袋）；口服液1182、26萬支（柴胡口服液523、53萬支、清熱解毒口服液370、076萬支、清熱解毒口服液（無糖型）188、931萬支、蒼苓止瀉口服液99、7278萬支

28、）；片劑1657、51萬片（獨一味分散片1061、2752萬片、華山參片397、4萬片、藍蒲解毒片198、816萬片）。20_年產(chǎn)量與20_年比較膠囊劑與顆粒劑產(chǎn)量均下降，口服液與片劑產(chǎn)量較上升。在這一年當中因新進員工較多以學校見習學生為主，車間員工操作技術不全面，車間人員培訓不到位。這給車間工作帶來很多被動，但是不管在多困難的條件下，制劑車間還是完成了生產(chǎn)任務。二、工作目標1、提高生產(chǎn)產(chǎn)量：因為車間只要產(chǎn)量提上去生產(chǎn)成本就可大幅度降低。因為產(chǎn)量大車間可集中安排生產(chǎn)，這樣可大量節(jié)約原輔料、包裝材料、制造費用及燃料動力，這些都是降低生產(chǎn)成本的重要因素。2、人員的管理：這是降低生產(chǎn)成本最重要的一個因素，對人員的管理主要是要最大限度的調動每位員工的主觀能動性和工作積極性，最大限度提高人的勞動生產(chǎn)效率。因為調動每位員工的工作積極性加強每位員工的成本意識，讓其在生產(chǎn)過程中對所有物料合理使用，做到物盡其用這樣生產(chǎn)過程中的物料消耗就可降到最低點，再者提高勞動效率可大