校園中秋節(jié)的活動策劃方案最新

1、校園中秋節(jié)的活動策劃方案（精選4篇）一、活動時間：二、活動地點：三、活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之 間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。四、活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圉和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊, 弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文 化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫 暖與親情。五、活動內(nèi)容：1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺 前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)一一天下誰人不識君。各位舞蹈演 員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中

2、一個規(guī)則就是指認 對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山 真面II,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持 人進行物質(zhì)獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同 學們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛, 乂可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只 需要高潮部分），兩個班展開K歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽 人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。3、假我的風采（話劇表演）話劇劇

3、本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為 背景，如我愛我家、東北一家人等，主題以突出學校也是我們的家為主, 劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友 情似親情的'團結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓 大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的LI的。4、IQ火拼（互動猜燈謎）。首先準備獎品（可以是水果，月餅，糖果等）， 將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行，直到 分出勝負為止。獎品山主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給 予勝方特權(quán)歡呼一次，

4、作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）5、偷天換日（詞語置換）準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或 詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，山主持人為每位參賽者計時，最快速 度者為勝利者。例如一下一段話：“聞嬪打電話過來的時候我正在床上睡得格 外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。 我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那 還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒 服，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個

5、同學（最好是自愿參加），每兩人組成一組, 每組兩個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個 同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如"put"、“apple”等送氣 音就能將蠟燭吹滅。節(jié)口進行時可以將舞臺燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹 滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)忖稱為“鬼吹燈” o （注意有一個同學專門 負責燈光及時恢復）7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾LI睽 睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問 候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出?？紤]到兩個班不好評選，可以首先選 出五個

6、同學作為裁判。8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學 作為LI標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是 首當其沖的目標。9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有 的燈，保持室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的 人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi) 心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。 主持人擬定兒首歌曲，如周華健的朋友、老狼的同桌的你等，最后由大 家一起決定唱哪一首。合唱后

7、主持人宣布晚會落幕。一、工作人員安排：二、內(nèi)容:1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”。2、活動U的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圉，以及家庭的溫暖。3、活動時間：20xx年xx月xx日晚上（7點30分到9點45分）。4、活動地點：xx。5、主承辦單位：xx專業(yè)。6、參與對象：全院師生。三、活動形式：聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。四、宣傳形式：1、校園海報宣傳。2、校園播音宣傳。3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。五、餐點樣式：1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山 竹、柚子、柿子、李子。2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦

8、泉水。3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、軌魚絲、薯片、 花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。六、活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？ ”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、 許愿船。1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線 統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料 有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。2、許愿船：你，是否有兒多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大 海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩 紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩

9、紙、馬克筆。3、聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。4、一切準備完畢，聚會儀式開始：（1）領(lǐng)導致詞并宣布晚會開始7點30分（2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？ ” 7點45分一8點15分（自助餐 在游戲結(jié)束后正式開始）。（3）我愛記歌詞8點20分一8點50分。（4）交際舞8點55分一9點05分。（5）賞月吃月餅9點039點30分。（6）許愿船9點30分一結(jié)束。七、經(jīng)費預算（詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它 活動用品費用等）。1、宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）。2、餐飲費：400元（批發(fā)價格）。3、獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精

10、品）。4、其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費）。總金額：800元。八、經(jīng)費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）。學院撥款。九、應急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）。如果遇到停電一點蠟燭或啟用發(fā)電機；如果遇到火災一附近有消防栓可滅 火；如果遇到有人發(fā)生急病一我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到地震、 臺風、暴雨等緊急情況一大家?guī)兔ι鍪⑵渌螅?、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。2、對環(huán)境布置的要求：簡單即可。3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。4、對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。5、其他要求：隨便。十一、其他情況說明：隨機應變。一、活

11、動目的中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是"團圓”。 團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充 分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師主的民族情感，我校德 領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。二、活動時間20xx年9月15日9月25日三、活動安排第一階段：佳節(jié)讀月一一主題閱讀1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、 誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進

12、行檢查。第二階段：佳節(jié)憶月一一交流展示1、組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句 的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)訃，展示在教室布置 及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、 長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。第三階段：佳節(jié)賞月一一實踐活動1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋 賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒 童送月餅，送溫暖。3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的

13、令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記 錄下來。第四階段：佳節(jié)思月一一交流匯報1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天 生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。2、一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交征文2篇。9月28 日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。主題教育活動時間：9月23-25日交流匯報。(-)活動目的：中秋節(jié)是古老而乂有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠 歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉(xiāng)在異地求學的莘莘學子，中秋探親往往成為 一種奢望。同時社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得8090 一代對中華傳統(tǒng) 文化知之其少

14、家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒泳惋@得 尤為重要。眾所周知，大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青 春年華的學子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，化陌路為至交。青青校園承載了太 多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20xx年中 秋節(jié)來臨之際舉辦一場千人愛心儲蓄活動，此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文 化增強校園感情更是為了那些遠離家鄉(xiāng)生活困難的學生。屆時募集的所有捐款 我們將全部用于資助在校貧困學生，讓他們充分感受到校園的溫暖。(二)活動策劃：千人愛心儲蓄活動流程一宣傳考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學生課時及學校其他慶?；顒右蛩?，將活動定 于20

15、xx年9月20日，因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報, 廣播站廣播，各年級導員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活 動名稱時間和宗旨，對內(nèi)容要嚴格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達 到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺，基調(diào)溫馨活潑。適時聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴 大聲勢。二互動201x年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34 個省級地區(qū)，按地區(qū)標名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。山組織人員向師生介紹活動規(guī)則（先在登記簿上注明學號姓名聯(lián)系方式 和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻一元多者不限領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信 紙上自愿填寫內(nèi)容最好是中秋寄語，最后找到標有相應地區(qū)的盒子并將信紙放 入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本 人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困