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文檔簡介

1、大學生心理健康教育-愛情在愛中成長大學生心理健康教育-愛情思考：思考：愛情是什么（我理想中的愛情是什么樣的）？我心目中的白雪公主（男生）/白馬王子（女生）是什么樣的？（寫出5條標準）大學生心理健康教育-愛情明明與TA不相干，卻總能拐個彎想到TA 愛是信任是責任 愛情也可以是氣氛 愛情就是不分開 愛情是一種牽引力 愛情是相互愿意付出和接受的那種心情和感覺。(權(quán)限最高級別的那種) 大學生心理健康教育-愛情愛情是一對男女之間，基于一定的社會關(guān)系和共同的生活理想 ，在各自的內(nèi)心中形成的對對方的最真摯的傾慕，并渴望對方成為自己終身伴侶的最強烈的情感，是兩顆心相互向往、吸引、達到精神升華的產(chǎn)物，是人類特有

2、的一種高尚的精神生活。大學生心理健康教育-愛情愛情與喜歡，你分得清嗎？依戀。卷入愛情的雙方在感到孤獨時，會高度特異性高度特異性地去尋找對方來伴同和寬慰，而喜歡的對象不會有同樣的作用。利他。戀愛中的人會高度關(guān)懷對方的情感狀態(tài)，覺得讓對方快樂和幸福是自己義不容辭的責任。對方有不足時，也會表現(xiàn)出高度的寬容。親密。戀愛的雙方不僅對對方有高度的情感依賴，而且會有身體接觸的需求。性是愛情的基礎(chǔ)，也是愛情的核心部分。主要區(qū)別：大學生心理健康教育-愛情愛情的形式浪漫式游戲式實用式好朋友式占有式利他式大學生心理健康教育-愛情大學生心理健康教育-愛情激情是是愛情的情感成分，指情緒上的著迷，主要包括深厚的情感和性欲

3、；親密是愛情的動機成分，指心理上喜歡的感覺，主要包括聯(lián)結(jié)感、緊密感和喜愛；承諾是愛情的認知成分，指心里或口頭的預期，主要指決定與另一個人建立長期關(guān)系。大學生心理健康教育-愛情大學生戀愛的心理特點注重戀愛過程，輕視戀愛結(jié)果主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上戀愛觀念開放，傳統(tǒng)道德淡化失戀態(tài)度寬容，承受能力較弱大學生心理健康教育-愛情大學生戀愛中的心理困擾大學生戀愛中的心理困擾自卑心理認知偏差與動機錯誤愛情錯位帶來問題擇偶標準的偏差單相思與愛情錯覺戀愛中的感情糾葛失戀大學生心理健康教育-愛情主動提高自身愛的能力主動提高自身愛的能力大學生心理健康教育-愛情假如有一位同學向你示愛，邀你單獨約會，而你心里還沒有準備好，你會怎么辦？大學生心理健康教育-愛情男女之間主要的心理差別1.男性求愛比女性積極主動 2.男性比女性更看重外表3.男性比女性更容易一見鐘情 4.男性比女性更愛發(fā)誓5.男性比女性更愛面子 6.女性交友更重感情7.女性戒備心比男性強 8.女性更善用身體語言9.女性更喜歡使用“反話” 10.女性比男性更愛逛街11.女性比男性

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