初中生物《被子植物》及答案

1、2008中考生物試題匯編（被子植物的一生）一、選擇題1（2008濟(jì)寧）利用塑料大棚、溫室栽培種植反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，使農(nóng)民科技致富的重要途徑之一。請(qǐng)你從有利于種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)的角度考慮，上述措施的主要作用是： A、保持水分B、提供氧氣 C、提高溫度 D、防治病蟲2. (2008常德)水稻、小麥等植物的莖不能逐年加粗，是因?yàn)樗鼈兊那o中沒有A.形成層 B.韌皮部 C.木質(zhì)部 D.篩管3.（2008東營(yíng)）小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏，她想要這些植物的種子帶回家去種。她不可能得到哪種植物的種子？A板栗 B玉米 C蕨菜 D銀杏4（2008東營(yíng)）昆蟲吃掉了花中的哪一部分結(jié)構(gòu)，一

2、定會(huì)造成花不能發(fā)育成果實(shí)A花瓣   B子房   C雄蕊  D花藥5(2008濟(jì)南)下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說明花是雌花B通過對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺?，F(xiàn)象 C玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí) D一個(gè)西瓜含有多粒種子，說明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠6.（2008泰安）松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格，因而被譽(yù)為“歲寒三友”，得到古今文人的廣泛贊美。下列關(guān)于它們形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說法中，不正確的是A.它們都能夠產(chǎn)生種子，都屬于種子植物B.松的種子裸露，種子

3、外面沒有果皮包被C.竹和梅的葉片都具有網(wǎng)狀葉脈，莖中都具有形成層，能不斷地長(zhǎng)粗D.竹由地下莖生出竹筍，由竹筍長(zhǎng)成新竹子的生殖方式屬于無(wú)性生殖7（2008玉林）海峽兩岸（廣西玉林）農(nóng)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)內(nèi)的水稻育種，在早春播種時(shí)，采用“地膜覆蓋”技術(shù)，目的是為水稻種子的萌發(fā)提供A適宜的溫度 B適宜的濕度 C適宜的陽(yáng)光 D充足的空氣8、（2008濱州）我們平時(shí)吃的花生油是從花生種子的哪一部分榨取的？A.胚軸 B.胚芽 C.胚乳 D.子葉9、（2008濱州）我們吃的水果中，杏、桃屬于果實(shí)。果實(shí)的組成是A.果皮與種皮 B.種子與種皮 C.果皮與種子 D.子房與胚珠 10（2008福州）對(duì)于植物繁衍后代來說，花

4、最重要的結(jié)構(gòu)是（ ）A雄蕊、雌蕊 B花托、花柄 C花萼、花瓣 D柱頭、花柱11（2008福州）種子萌發(fā)不需要的環(huán)境條件是（ ）A適量的水 B充足的光照 C充足的空氣 D適宜的溫度12（2008臨沂）在蠶豆根尖上畫上等距離的細(xì)線，培養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是（ ）A根冠 B分生區(qū) C伸長(zhǎng)區(qū) D成熟區(qū)13（2008山東）種子中潛在分裂能力較強(qiáng)的細(xì)胞存在于種皮 胚芽 胚根 子葉 胚乳A B C D14.（2008唐山）取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開水燙過，其表面撕下一層皮，此層皮屬于A.機(jī)械組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織15（2008唐山）右圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結(jié)構(gòu)時(shí)看到的

5、圖像，該部分應(yīng)該位于A根冠B成熟區(qū)C分生區(qū)D伸長(zhǎng)區(qū)16.（2008唐山）把煮熟的稻谷種到地里，一定不會(huì)長(zhǎng)出水稻秧苗來，原因主要是A.溫度還是太高B.缺少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.種子的胚已破壞D.營(yíng)養(yǎng)已被破壞17（2008通遼）我們生活中常吃的豆腐和玉米梗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要分別來自種皮 胚芽 子葉 胚乳A B C D18（2008通遼）關(guān)于花的結(jié)構(gòu)說法中錯(cuò)誤的是A花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊（花萼由萼片組成，花冠由花瓣組成）B雌蕊具有柱頭、花柱和子房C子房?jī)?nèi)的胚珠和花粉結(jié)合形成受精卵D受精后子房發(fā)育成果實(shí)19（2008通遼）某生物小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在A、B兩個(gè)花盆中種了具有萌發(fā)能力的同樣豌豆，且

6、數(shù)量相等，按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這一過程有一處錯(cuò)誤，改為花盆陽(yáng)光溫度水A向陽(yáng)20充足B暗室30充足A兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中 B兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)的地方C兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室里 D兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足20（2008威海）用超市里專用的餃子面粉包成的餃子，吃起來特別有“筋道”，這是因?yàn)檫@種面粉里“面筋”的含量高。“面筋”是種子成分中的A淀粉 B蛋白質(zhì) C脂肪 D無(wú)機(jī)鹽21（2008威海）炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來自A小麥的子葉 花生的子葉 B小麥的胚乳 花生的子葉C小麥的子葉 花生的胚乳 D小麥的胚乳 花生的胚乳22（2008威海）某生物小組的同學(xué)在學(xué)校的試驗(yàn)田里種植花生

7、，他們的下列做法對(duì)于花生正常出芽沒有意義的是A在晴天進(jìn)行播種 B在春天進(jìn)行播種 C在雨后進(jìn)行播種 D在松土后進(jìn)行播種23（2008威海）有時(shí)我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：路旁楊樹莖的某一部分受到創(chuàng)傷露出了木質(zhì)部，這部分莖就不能增粗。這是因?yàn)?，被破壞的結(jié)構(gòu)包括A韌皮部 B形成層C木質(zhì)部 D樹皮24（2008威海）夏季即將到來，西瓜甘甜可口，是清涼解渴的佳品。下列結(jié)構(gòu)能發(fā)育成西瓜果實(shí)的是A受精卵 B胚珠 C子房 D花托 25（2008濰坊）下圖是某興趣小組在探究果實(shí)發(fā)育過程中的體積變化時(shí)，繪制的兩朵黃瓜雌花生長(zhǎng)發(fā)育期間體積變化曲線。下列敘述與曲線不符的是（ ） A曲線a是子房發(fā)育的結(jié)果 B曲線b可能是沒有

8、授粉造成的 C在A點(diǎn)花冠、花萼等逐漸凋落 D在A點(diǎn)時(shí)，黃瓜產(chǎn)生的種子是由受精卵發(fā)育而來26（2008濰坊）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，對(duì)不同類型的種子播種的深度要求不同，如花生種子播種時(shí)應(yīng)注意適當(dāng)淺播。這樣做所依據(jù)的生物學(xué)原理是（ ） A花生種子屬雙子葉植物，淺播使幼苗容易出土 B花生種子的營(yíng)養(yǎng)貯存在子葉中C花生種子的營(yíng)養(yǎng)中貯藏大量的脂肪，分解過程中需氧量較大D花生種子容易扎根，不需要播得太深27（2008咸寧）有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ)：“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子。”紅帳子指的是A果皮B種皮C種子D胚28（2008咸寧）俗話說，樹“不怕空心，就怕剝皮”，其中的道理是A樹皮中有篩管，能運(yùn)輸水分B樹皮中有導(dǎo)管

9、，能運(yùn)輸水分C樹皮中有篩管，能運(yùn)輸有機(jī)物D樹皮中有導(dǎo)管，能運(yùn)輸有機(jī)物29（2008咸寧）第29題圖據(jù)中國(guó)歷史（人教社，七年級(jí)下冊(cè)）介紹：1969年，人們發(fā)現(xiàn)了隋朝修建的大型儲(chǔ)糧倉(cāng)庫(kù)含嘉倉(cāng)。在其中一個(gè)窖里，發(fā)現(xiàn)北宋時(shí)放進(jìn)的50萬(wàn)斤谷子，大都顆粒完整。經(jīng)考察，含嘉倉(cāng)儲(chǔ)糧窖一般在地下79米，窖底、窖壁修得平整、光滑、堅(jiān)實(shí)，用火燒烤后還鋪設(shè)了木板、草、糠、席等物。窖頂為圓錐形，最外層是厚厚的黃泥（如圖）。含嘉倉(cāng)能長(zhǎng)期儲(chǔ)存糧食的原因是A整個(gè)倉(cāng)窖防潮、密封、溫度低，谷子很難萌發(fā)B儲(chǔ)糧窖修在較深的地方，可以保持較高溫度，谷子不易腐爛C窖頂修成圓錐形，外層敷上黃泥，氧氣很難出入窖倉(cāng)，谷子不能進(jìn)行光合作用D在窖

10、底、窖壁鋪設(shè)木板、草、糠、席等物品，使得窖內(nèi)很干燥，谷子不能形成胚根30.（2008益陽(yáng)）小明家種了許多桃樹，每年桃樹開花時(shí)，小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外，對(duì)于桃樹的意義是（ ）A. 促進(jìn)和延長(zhǎng)桃花的開放 B. 幫助桃花傳粉C. 幫助消滅桃樹的病蟲害 D. 刺激幼桃快速長(zhǎng)大31.（2008益陽(yáng)）觀察下列圖形，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（ ）A. 有種子 B. 種子有果皮包被C. 種子無(wú)果皮包被 D. 葉形為針形葉32（2008鎮(zhèn)江） “碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！比f(wàn)千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來 A. 根 B

11、. 芽 C. 葉 D. 莖33（2008徐州）X、Y、Z是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞，已知Z細(xì)胞液濃度>Y細(xì)胞液濃度>X細(xì)胞液濃度。下列各圖中能正確表示三者吸失水關(guān)系的是34（2008長(zhǎng)春）在發(fā)綠豆芽、黃豆芽時(shí)，無(wú)關(guān)的環(huán)境條件是 A適宜的溫度 B一定的水分 C充足的空氣 D光照35（2008徐州）右邊是綠色開花植物受精過程示意圖。有關(guān)該過程的敘述正確的是（ ） A分別和、結(jié)合的過程 B中的一個(gè)精子和結(jié)合的過程 C和結(jié)合的過程 D中兩個(gè)精子分別和、結(jié)合的過程36（2008長(zhǎng)沙）玉米根尖生長(zhǎng)最快的部位是A分生區(qū) B伸長(zhǎng)區(qū) C根冠 D成熟區(qū)37（2008長(zhǎng)沙）南瓜是大家熟悉的蔬菜，其南瓜籽是由下

12、列哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而成 A子房壁 B胚珠 C花藥D花托38（2008長(zhǎng)沙）我國(guó)農(nóng)民家庭儲(chǔ)糧占全國(guó)總儲(chǔ)糧的60%，據(jù)調(diào)查損失很大?，F(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)科學(xué)儲(chǔ)糧，部分地區(qū)已推廣新型儲(chǔ)糧桶。以下說法錯(cuò)誤的是A儲(chǔ)糧桶必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒、滅菌，可防止糧食霉變 B儲(chǔ)糧桶由鐵皮制成，可防鼠咬蟲蛀 C儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在低溫干燥處 D儲(chǔ)糧桶應(yīng)放在高溫、空氣流通處39、無(wú)土栽培是栽培植物的新技術(shù)，青菜在無(wú)土栽培的培養(yǎng)液中也能茁壯成長(zhǎng) 。下列有關(guān)敘述中，不正確的是 A、培養(yǎng)液的濃度大小不會(huì)影響青菜對(duì)水的吸收 B、配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似 C、青菜在培養(yǎng)液中，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖的成熟區(qū) D、培養(yǎng)液中含量最

13、多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽40、被子植物名稱中的“被子”是花的哪一部分發(fā)育來的 A、 子房 B、花瓣 C、花柱 D、胚珠二、非選擇題1（2008濟(jì)寧） (每空1分，共5分)劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無(wú)機(jī)鹽，設(shè)計(jì)方案如下：請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。(1)提出問題 。(2)作出假設(shè) 。(3)實(shí)驗(yàn)步驟：配制種類齊全的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。配制與甲相比缺少 的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如右圖。(4)起對(duì)照作用的是 。(5)得出結(jié)論 。 2. (2008常德) (5分)根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。

14、 （1）標(biāo)號(hào) 所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào) 所示部分發(fā)育而來。（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有 。（4）大豆種子萌發(fā)時(shí)，主要起 作用。（5）滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí)，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的 。3、（2008濱州）在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表：裝置甲乙丙丁場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23232323棉華干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥數(shù)日后種子萌發(fā)狀況全部萌發(fā)沒有萌發(fā)

15、全部萌發(fā)沒有萌發(fā)（1）根據(jù)此實(shí)驗(yàn)可得出種子萌發(fā)所需要的條件是 ，若繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長(zhǎng)良好的是 組。（2）要證明“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用 作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。（3）請(qǐng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)條件稍加改動(dòng)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)是否有影響。4（2008黃岡）（5分）下圖描述的是綠色植物大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題 圖示過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、和充足的空氣。 大豆在生長(zhǎng)過程中，根尖生長(zhǎng)最快的部位是。 從過程中必須經(jīng)過和兩個(gè)重要的生理過程。 （果實(shí)）是由中的發(fā)育形成的。5（2008山東）（6分）下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：

16、培養(yǎng)皿編號(hào)種子的數(shù)量（個(gè)）種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同）A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20B3無(wú)水 20C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布10D3水淹沒種子20（1）用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照，所探究的問題是 。（2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用 兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（3）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足： 。（4）如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下，用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā)，應(yīng)從 方面尋找原因。（5）若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水， ；第二步： ，另一組置于黑暗的環(huán)境中。6.（2008長(zhǎng)春）下圖為

17、桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）合稱為 ，和合稱為 。（2）將來能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是 。（3）有些植物的花，如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會(huì)結(jié)果，原因是這樣的花中只有 。（填雄蕊或雌蕊）7.（2008唐山）謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳子，里面坐著個(gè)白胖子?！毙蜗蟮卣故玖嘶ㄉ墓麑?shí)結(jié)構(gòu)，其中“麻屋子”是指_，是指“紅帳子” 是指_ ，“白胖子” 是指_。8. 請(qǐng)完善下面桃的果實(shí)和種子的形成概念圖。A B C D 9（2008濰坊）（8分）以下是瓜農(nóng)利用高科技塑料大棚種植青州銀瓜過程中遇到的一系列實(shí)際問題，請(qǐng)分析回答：（1）大棚種植銀瓜的過程中，瓜農(nóng)往往采取“客土栽培”、“引水灌溉”等方法來保持青州銀

18、瓜的優(yōu)良品質(zhì)，這說明銀瓜的品質(zhì)與 有一定的關(guān)系。（2）大棚銀瓜開花的季節(jié)，有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)會(huì)將租來的蜜蜂放養(yǎng)在自己的大棚內(nèi)，這樣做的目的是： 。（3）大棚內(nèi)要保持一定的二氧化碳濃度才能保證光合作用順利進(jìn)行，提高二氧化碳濃度最經(jīng)濟(jì)有效的方法是增施農(nóng)家肥，因?yàn)?。（4）在利用大棚進(jìn)行無(wú)土栽培青州銀瓜的過程中為確保植株能夠正常生長(zhǎng)，瓜農(nóng)必須做到 。10、線粒體葉綠體CBA（2008湘潭）（5分）圖一是一株被子植物示意圖，圖二示結(jié)構(gòu)中一個(gè)細(xì)胞的放大圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖一中的、所示結(jié)構(gòu)是構(gòu)成植物體的 ，是貫穿植物全身的 ，它具有輸導(dǎo)功能。 （2）圖二示結(jié)構(gòu)中的葉肉細(xì)胞，該細(xì)胞中的葉綠體和線粒體被稱之

19、為 。（3）圖二中除葉綠體外還有哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒有的 。（填寫代號(hào)）（4）圖二中A所示結(jié)構(gòu)為 ，它是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)。11、（2008湘潭）（7分）某同學(xué)做了“探究影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)：在A、B、C三個(gè)干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)（如下圖）。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如右表：A 濾紙干燥25櫥柜中B 濾紙潮濕25櫥柜中C 濾紙潮濕4冷藏室中（1）該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以說明，       是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；若只設(shè)置B、C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則探究的問題是 ？（2）若想探究“光照對(duì)

20、玉米種子萌發(fā)的影響”，該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？ （3）玉米種子萌發(fā)過程中，種子中的 將發(fā)育成幼苗。玉米幼苗常選擇在陰天或傍晚移栽，是為了        。（4）在玉米開花時(shí)，人們常采用       方法來彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足，減少玉米果穗缺?，F(xiàn)象的發(fā)生。12（2008煙臺(tái)）（6分）右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。 （1）該圖表示的是桃花的過程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是。（2）假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Bb（B為紅色，b為白色），請(qǐng)你判斷圖中結(jié)構(gòu)

21、內(nèi)的花粉所攜帶的基因是，該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株，再開出花的顏色可能是?；ㄉ谶z傳學(xué)上稱為。（3）桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是條。 13（2008淄博）（7分）大氣污染可對(duì)生物造成直接危害，SO2是大氣污染的主要?dú)怏w之一，而偏亞硫酸鈉（化學(xué)式Na2S2O5）溶液在一定條件下可以產(chǎn)生SO2氣體。某校生物興趣小組利用多個(gè)透明且條件可調(diào)控的密閉容器、偏亞硫酸鈉、浸泡過的小麥種子、清水、小燒杯、培養(yǎng)皿、吸水紙、玻璃棒等，來探究大氣污染對(duì)種子萌發(fā)的影響。（1）根據(jù)上述材料，你提出的探究問題是。（2）根據(jù)問題你作出的假設(shè)是  

22、60;   。（3）若將偏亞硫酸鈉0.01 g 、0.05 g、0.10 g、0.15 g、0.20 g分別配制成相同體積的適量溶液，則應(yīng)設(shè)置個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。各組實(shí)驗(yàn)除偏亞硫酸鈉溶液的濃度不同外，其他外界條件都相同且適于種子萌發(fā)。（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。(5) 如果已知種子在0.01g偏亞硫酸鈉用量時(shí)能萌發(fā)，而你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正好相反，請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)失敗的原因，可能是。(6) 當(dāng)小麥種子萌發(fā)出幼苗后，種子空癟的原因是             &

23、#160;      。14. 某生物興趣小組對(duì)“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)： 準(zhǔn)備甲、乙兩個(gè)大玻璃杯，中間各放兩個(gè)隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖所示。 甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的綠豆種子。 向玻璃杯中加水，使和兩處的綠豆種子接觸到水。 甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中。 一段時(shí)間后，觀察種子的萌發(fā)情況。請(qǐng)據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發(fā)過程中得到 。 （2） 圖中的與互為對(duì)照，其變量是 。設(shè)置甲、乙兩組裝置的作用是 。（3）一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)只

24、有 （填標(biāo)號(hào)）處的種子萌發(fā)了。（4）此實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)所需的外界條件是 。15（2008萊蕪）（6分）下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：培養(yǎng)皿編號(hào)種子的數(shù)量（個(gè)）種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同）A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20B3無(wú)水 20C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布10D3水淹沒種子 20（1）用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照，所探究的問題是 。（2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用 兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（3）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足： 。（4）如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下，用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā)，應(yīng)從 方面尋找

25、原因。（5）若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水， ；第二步： ，另一組置于黑暗的環(huán)境中。參考答案一、選擇題題號(hào)1234567891答案CACBACADCA題號(hào)11121314151617181920答案BCBDBCCCAB題號(hào)21222324252627282930答案BABCDABCAB題號(hào)31323334353637383940答案ABDDDBBDAA二、非選擇題1.（1）含氮的無(wú)機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)嗎？（2）含氮的無(wú)機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)（或含氮的無(wú)機(jī)鹽不會(huì)影響植物的生長(zhǎng)）（3）含氮 （4）甲 （5）含氮的無(wú)機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)2（每空1分，共5分）（1） (2） （3）胚乳 （4）提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（5）空氣3.（5分）（1）適量的水分（加上適宜的溫度亦可得分） 甲 （2）甲組與丙組 （3）（2分）人去兩組實(shí)驗(yàn)裝置，使其中一組溫度適宜，另一組與第一組有較大溫差，并使其他條件均適宜種子萌發(fā)，一段時(shí)間后觀察兩組種子的萌發(fā)情況。（方案合理、符合題意即可得分）4（5分）一定的水 伸長(zhǎng)區(qū) 傳粉 受精 子房5. （1）水分是種子萌發(fā)的條件嗎（或種子的萌發(fā)是否需要水）？ （2）A和C （3）每組種子的數(shù)量太少 （4）種子自身（種子萌發(fā)的內(nèi)部條件） （5）將等量的種子分