【精品】2016年貴州省貴陽市中考物理試卷

1、優(yōu)秀領(lǐng)先 飛翔夢想 2016年貴陽市中考物理試題一、物理選擇題：本題包括6個小題，每小題3分，共18分。每小題只有一個選項符合題意。7水是大自然的精靈，瞬息萬變中向我們展示了它神秘的特性。如圖2所示的四個場景中，因為水的凝固而形成的是8用手將正在發(fā)聲的音叉握住后，發(fā)聲立即停止，這是因為 A.音叉的振動停止了 B.聲音的速度變小了 C聲音的響度變大了 D.聲音的音調(diào)變低了9遠看淺淺的湖（河）水，一旦涉入水中后，才發(fā)現(xiàn)水的實際深度比看到的要深許多，如圖3所示。水對眼睛的這種“欺騙”，對于想游泳的同學(xué)存在很大安全隱患，我們必須要警惕。造成這一現(xiàn)象的主要原因是 A.光的直線傳播 B.光發(fā)生了折射 C光

2、發(fā)生了反射 D.某些人的幻覺10.下列實例中是為了將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 A.應(yīng)用核能發(fā)電 B.陽光促使植物生長C用電熱水壺?zé)?D.電力驅(qū)動列車行駛II.將兩盞分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 9W”字樣的小燈泡Li和L2，串聯(lián)后接入電壓為8V的電路中，設(shè)燈泡電阻不變。下列說法中正確的是 A.兩燈均能正常發(fā)光 B.兩燈額定電流相同 C.L1的實際功率比L2小 DL1的亮度比L2大12用彈簧測力計懸掛個ION重的物體，由靜止開始豎直向上運動，測力計在不同時間的示數(shù)如圖4甲所示，則物體在此過程中速度隨時間變化的圖像應(yīng)為乙圖中的二、物理非選擇題（一）填空題：本題包括5個小題，每空2分，共14分。13.

3、汽車司乘人員應(yīng)系安全帶，主要是防止當(dāng)汽車遇到緊急情況時，因人具有一而造成傷害。安全帶的寬度應(yīng)該_（選填“寬”或“窄”）些更好。14.盧瑟福發(fā)現(xiàn)：原子是由原子核和核外_組成。15將一實心鐵球從水面上由靜止釋放，如圖5所示。鐵球從入水到完全沒入的過程中它所受的浮力逐漸變 （選填“大”或“小”），鐵球下沉的原因是它受到的浮力 _重力（選填“大于”或“小于”）。16.如圖6所示，體重為475N的芭蕾舞演員，表演時單腳鞋尖觸地，鞋尖與地面的接觸面積為9.5×l0-4m2，則此時她對地面的壓強為_ Pa。17.如圖7甲所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，滑動變阻器R消耗的電功率隨電流變化

4、的關(guān)系如圖乙所示。圖乙中的a、b兩點分別與滑片P在圖甲中的a、b兩位置相對應(yīng)。則電源電壓為 V。（二）簡答題：本題包括3個小題，每小題3分，共9分。18. 2016年5月25日，主題為“大數(shù)據(jù)開啟智能時代”的“2016中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)峰會”在 貴陽召開，國務(wù)院總理李克強在開幕式上作了重要講話。智能時代的來臨，向我們展示了無限可能的美好未來。智能手機功能的開發(fā)也成為一個熱點話題。對此，你有什么奇思妙想貢獻給大家呢？請寫出一條你的設(shè)想。19.在有漩渦的河中游泳極其危險，當(dāng)人接近漩渦時就會被一股很大的“吸力”吸入水底。漩渦是由于河床的溝壑變化而產(chǎn)生的漏斗形旋流，旋渦處水流速度突然加快，如圖8所示。請用

5、物理知識解釋漩渦產(chǎn)生“吸力”的原因。20.如圖9所示，傾斜固定在水平面上的MN、PQ，是兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌（不計電阻），M、P端接有一個電阻R均勻磁場B垂直于導(dǎo)軌所在平面。將金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置后，由靜止釋放。(1)在下滑過程中金屬棒會受到磁場對它的作用力，請分析此力產(chǎn)生的原因。(2)已知金屬棒速度越大，磁場對它的力就越大，且該力方向與它的運動方向相反。請說明釋放后金屬棒速度大小的變化情況及其原因。（三）作圖題：本題包括4個小題，每小題2分，共8分。21.如圖10所示，是一個未完成連接的實物電路。請根據(jù)要求，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路連接。要求：小燈泡L1、L2并聯(lián)，滑動變阻器只

6、控制L2的亮度，電流表測量干路上的總電流，導(dǎo)線不能交叉。22用如圖11甲所示的裝置探究光的折射規(guī)律時，小暉用激光筆將光從空氣斜射入水中， 他在光屏上記錄下如圖乙所示的三條光線。為了便于研究，他還需要再畫兩條線，請你幫他完成。23.兩個相同的容器中分別裝有質(zhì)量和初溫均相同的甲、乙兩種晶體，用相同的加熱器同時對它們加熱。甲從開始加熱至熔化一段時間，溫度隨時間變化的圖像如圖12所示 若乙的比熱容和熔點均小于甲，請畫出晶體乙在相同過程中，溫度隨時間變化的大致圖像。24.在水平向右行駛的小車車廂頂端用細線懸掛一小球，小車水平地板上放置一物塊A。從某時刻起，發(fā)現(xiàn)小球向左（運動的反方向）擺開，并持續(xù)一段時間

7、，如圖13所示。請畫出這段時間內(nèi)物塊A受力的示意圖。（四）實驗與科學(xué)探究題：本題包括3個小題，每小題9分，共27分。 溫馨提示：以下試題文字較多，請耐心、仔細讀題，相信你能答好題!25.為探究“電流與電壓的關(guān)系”，小明設(shè)計了如圖14甲所示的電路圖。(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài)，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于其阻值最_（選填“大”或“小”）處。(2)連接好電路，閉合開關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，而電壓表示數(shù)較大，其原因可能是_（選填序號） A.電阻R開路 B電阻R短路 C電壓表開路 D.電流表開路(3)排除故障后，小明調(diào)節(jié)滑片P，當(dāng)電流表指針指在如圖乙所示位置時，其示數(shù)為_A。(4)小明繼續(xù)調(diào)節(jié)

8、滑片P，得到了多組電流和電壓的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)他得出了“電流與電壓成正比”這一沒有前提條件的結(jié)論。請你為他補充這個條件：_。26.小夢在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”時，作了如下猜想： A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)； B.可能與壓力的大小有關(guān)。接著她按圖15所示的步驟進行實驗：(1)步驟和是為了驗證猜想一 （選填“A”或“B”）。所探究的摩擦力是指_和木板之間的滑動摩擦力。(2)小夢接著按步驟和探究猜想B。你認(rèn)為步驟能否測出摩擦力？_。(3)小夢想：滑動摩擦力的大小是否與物體運動的速度有關(guān)呢？她用的裝置進行實驗：先水平拉動木塊勻速滑動，讀出彈簧測力計的示數(shù)為2N，緊接著增大拉力使木塊加

9、速滑動，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4N。 根據(jù)上述實驗，小夢得到了“在壓力和接觸面粗糙程度一定時，物體運動的速度越大，滑動摩擦力越大”的結(jié)論。分析操作過程，你認(rèn)為小夢的結(jié)論可信嗎？ _，原因是_。27.如圖16所示，小水塘平靜的水面上漂浮著一個乒乓球，小帆試圖用扔石子激起水波的方法將乒乓球推向水塘邊。她發(fā)現(xiàn)小石子扔進水中，激起了一圈圈水波向外擴展，而球幾乎只在原處“蹦蹦跳跳”，并未隨水波向外水平移動。 小帆猜想其中原因可能是：A.小石子使水產(chǎn)生的振動不夠強，水波太小，水對乒乓球的水平推力太??；B乒乓球浸入水中深度過淺，水對它的水平推力太小；C向外逐漸擴展的水波，是被石子擊中的那部分水， 將豎直

10、方向的振動向外依次傳播而形成，而水并未水平移動，故對乒乓球沒有產(chǎn)生水平推力。 為了驗證猜想，她設(shè)計了如下的實驗方案：安全起見，選擇一個水深較淺（膝蓋以下）的水池。將質(zhì)量不同的小木塊、小紙船、乒乓球置于平靜水面以D為圓心的同一圓上（它們浸入水的深度不同），如圖17所示；用手替代石子，以一定的頻率沿豎直方向拍打水面D點處；拿走紙船和木塊，改變拍打水面的方向，觀察乒乓球的運動情況。 請回答以下問題：(1)在驗證猜想A時，她用不同的力度沿蟶直方向拍打水面，若發(fā)現(xiàn)乒乓球沒有水平移動，則說明：球是否能水平移動與水波大小_ （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。(2)實驗方案是為了驗證猜想_ （選填序號字母）。實驗時

11、，若觀察到三個物體都只在原位置上振動，小帆由此得到：“乒乓球是否水平移動與浸入深度無關(guān)?！?你認(rèn)為這一結(jié)論是否可靠？原因是：_ 。(3)實施方案時，若發(fā)現(xiàn)除了豎直拍打外，其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移動，說明當(dāng)時小帆所扔的石子幾乎是以_ 一方向入水。要驗證猜想C，再提供幾個相同的乒乓球，請你設(shè)計一個實驗方案：_。（五）綜合應(yīng)用題28.如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，R為定值電阻，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3.6W”的字樣閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.8A，設(shè)燈泡電阻不受溫度影響求：（1）燈泡的額定電流（2）定值電阻R的阻值（3）通電60s內(nèi)，電流所做的總功29.小強一家駕車

12、郊游，車行至一個水平彎道處，坐在副駕駛座位上的小強不由自主靠向車門，并與車門產(chǎn)生擠壓，如圖甲所示小強問爸爸：我向外靠是因為慣性所致，但我和車門擠壓時，顯然車門對我有一個反向的作用力，這個力有什么作用呢？爸爸解釋道：剛才我們在彎道上的運動是圓周運動，而做圓周運動的物體，需要有指向圓心的力來維持物體做這種運動，這種力叫向心力，剛才車所需的向心力就是由地面對車的摩擦力提供的小強恍然：那剛才車門對我的力就是提供我做圓周運動的向心力啦！  小強進一步查閱資料得知：如圖乙所示，若一個質(zhì)量為m的物體，沿半徑為r的圓弧做圓周運動，其運動的速度為v（即單位時間內(nèi)物體通過的圓弧長），那么物體所需向心力的大小為F向=mv2/r（1 ）他們在彎道處的行駛速度為54km/h，合_15m/s（2）小強的質(zhì)量m=45kg，彎道處的圓弧半徑r=45m，行駛速度v=