應(yīng)聘人員面試測試題

1、面試項 目評價要點提問要點1儀表 風(fēng)度體格外貌，穿著打扮，舉 止行為，禮節(jié)風(fēng)度，精神 面貌，文化修養(yǎng)（目測）2語言 表達能 力語言的準(zhǔn)確性、邏輯性、 流暢性，語言的描述能 力、說明力、感染力不單獨設(shè)題，把握被試人對以下問題的回答情況測評。3工作 經(jīng)驗近年來的工作經(jīng)歷，從事 某項工作的經(jīng)驗及其豐 富程度，工作職責(zé)的重要 性，工作成就、職務(wù)的升 遷狀況以及工作的變換 情況，工作后的收獲與體 會等。從被試人所述工作 經(jīng)歷中判斷其工作責(zé)任 心、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、開創(chuàng) 精神與工作業(yè)績等素質(zhì) 特征。你畢業(yè)以后都做過什么工作？談?wù)劰ぷ鞯木唧w情況？ 你現(xiàn)在或最近所做的工作， 其職責(zé)是什么， 你擔(dān)任什么 職務(wù)？請談

2、你在這家單位的工作情況和受到的獎勵與懲處。 你認(rèn)為你在工作中的成就是什么？ 在你主管的部門中，遇過什么困難？你是如何處理或應(yīng) 付過去的困難？ 你認(rèn)為該工作的難點或挑戰(zhàn)性在于什么地方？ 你在工作中有什么收獲和體會？ 請談一下你在這個組織中職務(wù)升遷和收入變化情況。4工作 （報 考）動 機與期 望過去和現(xiàn)在對工作的態(tài) 度，對所從事工作的評 價，離職的原因，求職的目的，對所求工作的期 望，對個人發(fā)展的打算， 對個人收入的要求等，從中了解本單位提供的崗 位或工作條件是否滿足 其要求和期望。請談?wù)勀悻F(xiàn)在的工作情況。 包括待遇、工作性質(zhì)、 工作 滿意度等等。你對現(xiàn)在的同事和主管怎么看？你認(rèn)為他們有什么優(yōu) 缺

3、點？你為什么決定調(diào)換工作？你認(rèn)為原單位有什么缺點， 你 認(rèn)為什么樣的工作比較適合你？ 你為何選擇來我公司工作？你對我公司了解些什么？ 你對我公司提供的工作有什么希望和要求？你為什么 要報考這個職位？ （追問）你認(rèn)為有哪些有利條件？還 有哪些不利條件？怎么克服不利條件？ 如果也有許多情況不如你想象的那么理想， 對此，你會 怎么辦？如果你錄取，你在工作上作何打算？ 你在生活中追求什么？近來個人有什么打算， 如果你被 錄用，由于工作需要， 領(lǐng)導(dǎo)（主管把別人不愿做又 瞧不起的工作交給你做， 這時你怎么辦， 請結(jié)合這次報 考，談?wù)勀阍谶x擇工作時都考慮哪些因素？如果看待物 質(zhì)待遇和工作條件？ 你所要求的工

4、作條件和待遇大致是什么？如果相差很 大，你怎么辦？你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)與同事？ 對你來說，賺錢和一份令人滿意的工作，哪一個更重 要？你認(rèn)為在一個理想的工作單位里， 個人事業(yè)的成改是由 什么決定的？面試 項目評價要點提問要點5事 業(yè)進 取心 自信 心奮斗目標(biāo)、理想抱負及為 之努力的程度，對現(xiàn)狀的 滿意度，工作的積極性、 主動性、創(chuàng)造性，對工作 是否嚴(yán)格要求等。通過這 些方面了解被試人事業(yè) 心和進取心，對自信心的 判斷主要靠身體語言，而 并非靠回答的內(nèi)容，主要 依據(jù)(1) 目光：被試人目 光是否敢于正視主試人， 目光是否平視、 坦然。(2) 姿勢是否有小動作或不 自然的舉動，坐立不安或 膽怯、拘謹(jǐn)。

5、 (3) 語言表 達是否聲音低、弱、顫、 抖，語調(diào)平淡、情緒化， 表達不流利你在工作中追求什么？你個人有什么抱負和理想？準(zhǔn) 備怎樣實現(xiàn)自己的理想？ 你對現(xiàn)狀滿意嗎？為什么？ 你認(rèn)為現(xiàn)在的工作有什么需要改進的地方？ 你經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議嗎？ 你怎樣看待你們部門中的應(yīng)付工作、混日子的現(xiàn)象？ 你的職業(yè)發(fā)展計劃是什么？如果去實現(xiàn)這個計劃？ 你認(rèn)為這次面試你能通過嗎？ 你對自己在工作中有什么要求？ 領(lǐng)導(dǎo)交給你一個很重要但又很艱難的工作， 你怎么去處 理？ 你認(rèn)為成功的決定因素是什么？6工 作態(tài) 度組 織紀(jì) 律誠 實可 靠性工作態(tài)度如何 , 談吐是否 誠懇實在，是否遵守紀(jì) 律，是否熱愛工作，奮發(fā) 向上

6、你在工作中看到別人違反規(guī)定和制度，你怎么辦？ 你在工作中常與主管溝通，向他匯報工作嗎？ 你對自己現(xiàn)在的工作狀況滿意嗎？為什么？ 如果我們雇用你，你準(zhǔn)備為我們工作多少時間？ 你認(rèn)為你能對我公司做什么貢獻？ 你如何看待超時，周末和休息日加班？7分 析判 斷能 力對主試人所提問題是否 能夠通過分析、判斷，抓 住事物本質(zhì)，說理透徹， 分析全面，條理清晰，邏 輯性強，是否能將自己的 思想觀點、意見語言通 順、暢達、清楚、透徹明 白地表達出來，口齒是否 伶俐，音調(diào) . 音量 . 節(jié)奏是 否正確你認(rèn)為成功的關(guān)鍵是什么？怎樣才能做好本職工作？ 你認(rèn)為自己適合做什么樣的工作？案例： 有句名言：失去監(jiān)督和權(quán)力，必

7、須產(chǎn)生腐敗。 對 這句話你怎樣理解？ 你認(rèn)為怎樣才能跟上飛速發(fā)展的時代而不落后？8應(yīng) 變能 力頭腦的機敏程度 , 對突發(fā) 事件或意外事件的應(yīng)急 處理能力，對主試人提出 的問題是否迅速、準(zhǔn)確地 理解，并盡快做出合理、 準(zhǔn)確的回答。我們認(rèn)為你的條件與其他人相比并沒有很大的優(yōu)勢， 你 怎么能證明你能做好這項工作？案例 1：你有個朋友生病，你帶來了禮物去看他，正好 碰上你的領(lǐng)導(dǎo)， 他認(rèn)為你是來看他的， 因此他接下禮物 連連致謝，這時你如何向你的領(lǐng)導(dǎo)說明你是來看朋友 的，而又不傷領(lǐng)導(dǎo)的面子？案例 2：在實際生活中，假設(shè)你做了一件好事，不但沒 有人理解， 反而還遭到周圍同志的諷刺挖苦， 這時你會 如何處理

8、？面試 項目評價要點提問要點應(yīng)變 能力案例 3：在一次重要會議上，領(lǐng)導(dǎo)作報告時將一個重要 的重要的數(shù)字念錯了， 如果不糾正會影響工作， 遇到這 種情況你應(yīng)怎么辦？案例 4：在實際工作中，你的主張觀點同事們非常贊同， 而你的上司卻不滿意，這時你會怎么辦？案例 5：王司長不茍言笑，平時神情很嚴(yán)肅，沒有人不 怕他，一天，你正和同事小張議論他， 談完一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn) 王司長就站在你們旁邊，對此你怎么辦？9自 知 力、 自控 力被試人是否能夠通過經(jīng) 常性的自我檢查，善于發(fā) 現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，正確地 認(rèn)識評價自己，在遇到批 評、受到委屈、曹遇挫折、 打擊以及有工作壓力時， 是否能夠克制、寬容、忍 讓、理智地對待與

9、處理。你認(rèn)為自己的長處和短處是什么，怎樣做到揚長避短 你認(rèn)為在你選擇的工作領(lǐng)域里，要想取得事業(yè)的成功， 自己的哪些個性和素質(zhì)是必需的？ 在部門大會上，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾錯誤地批評了你，你如何處 理？ 最近一段，你發(fā)脾氣或與人爭吵是什么原因？ 你工作很努力， 也有很多成果，但你總是沒有別的同事 收入高，你怎么辦？ 假如這次考試你未被錄取，你今后會作哪些努力？10 組織 協(xié)調(diào) 能力 人際 關(guān)系 與適 應(yīng)性考察被試人是否樂于、善 于與人交往，參加社交活 動的頻率和社交范圍，人 際關(guān)系處理藝術(shù)，有無人 緣，對新環(huán)境、新工作的 適應(yīng)性等等。你擔(dān)任過什么社會工作？你喜歡去做一種常與陌生人 會談的工作嗎？你喜歡和哪些

10、人交朋友， 你和同事之間相處得很好嗎？ 你習(xí)慣與陌生人交談嗎？是否只習(xí)慣和關(guān)系很親密的 人相處？ 從一個熟悉的環(huán)境轉(zhuǎn)入陌生的環(huán)境，你是否感到不適 應(yīng)？你能很快適應(yīng)嗎？ 你是否愿意與不同地位、職業(yè)、年齡、經(jīng)歷、 性格的人 打交道？ 你怎樣與你不喜歡的同事安然相處，共同合作？ 你們處的副處長某周安排你撰寫一項季度工作計劃， 當(dāng) 你完成后，送交副處長審閱時， 他很不滿意， 但你計劃 中許多想法征得處長的贊同，遇到這種情況你該怎么 辦？11 精 力、 活力 與興 趣、 愛好考察被度人是否精業(yè)充 沛，充滿活力，其興趣愛 好是否符合工作要求，是 否有煙、酒、賭等不良嗜 好你喜歡做什么運動？經(jīng)常參加鍛煉嗎？一般你什么時候休息，什么時候起床？ 你在很疲憊的情況下，多長時間能恢復(fù)過來？ 你業(yè)余時間怎么渡過， 你喜歡看什么電視節(jié)目？喜歡讀 哪些書籍？你喜歡什么娛樂活動？有什么愛好？ 你常和朋友一起玩到很晚才休息嗎？12 專業(yè) 知識 水平 及特 長學(xué)習(xí)經(jīng)歷、專業(yè)、學(xué)位、 主修課程，接受過的專業(yè) 訓(xùn)練，做過的專業(yè)研究、 專業(yè)特長等。掌握專業(yè)知 識的深度和廣度及靈活 運用的能力。了解被試人 是否具有本崗位所需要 的專業(yè)知識和專業(yè)技能。你在大學(xué)里學(xué)的什么專業(yè)？專業(yè)課程有哪些？該學(xué)校 的本專業(yè)科研教學(xué)水平