中學(xué)美術(shù)教學(xué)年度工作總結(jié)

1、中學(xué)美術(shù)教學(xué)年度工作總結(jié)小編精心推薦美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) | 美術(shù)教學(xué)年度工作總結(jié) | 美術(shù)教學(xué)年終工作總結(jié) | 美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)下面是小編為大家整理的中學(xué)美術(shù)教學(xué)年度工作總結(jié)，歡迎大家閱讀。更多中學(xué)美術(shù)教學(xué)年度工作總結(jié)請關(guān)注美術(shù)教學(xué)年度工作總結(jié)欄目。中學(xué)美術(shù)教學(xué)年度工作總結(jié)【一】忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué)，現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工工作做簡要的匯報總結(jié)：一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號號召，積極參加學(xué)校組織的的各項活動，注重政治理論論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水水平。關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)學(xué)生的好朋友。二、課堂堂

2、教學(xué)美術(shù)對于學(xué)生并不不陌生，但初一上學(xué)期的時時候，很多學(xué)生的理解就是是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學(xué)學(xué)期的知識傳授，學(xué)生對美美術(shù)也有了更深的理解，而而在下學(xué)期的教材上，初一一年跟初二年的美術(shù)重點稍稍微有了不同的側(cè)重點，初初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美美術(shù)的體驗，而初二年更是是側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容容方式都是不一樣的，學(xué)生生學(xué)起來也有了比較大的興興趣。所以教師要有目的的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索，以便于讓學(xué)生了解和欣賞賞更多的美術(shù)作品。在上每每堂課前我都要認(rèn)真的備課課，使上課時可以很好地引引導(dǎo)學(xué)生，并適當(dāng)?shù)牟贾谜n課后作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高高水平，有創(chuàng)意的作品。三、教學(xué)工作為了提高高自己的教學(xué)

3、認(rèn)識水平，適適應(yīng)新形式下的教育工作，我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一一次培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路路、新方法來指導(dǎo)自己的工工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課，上上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配配合組里搞好教研活動，并并完成學(xué)校布置的各種活動動任務(wù)。學(xué)期初，在許副校校長的帶領(lǐng)下，和同事一起起完成校園的美化，宣傳工工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣趣小組，同時也輔導(dǎo)學(xué)生參參加各項比賽活動，雖然未未取得很好的成績，但也有有了很大的進(jìn)步，相信繼續(xù)續(xù)努力會有更大的進(jìn)步的。四、課外活動在課堂堂中我也積極挖掘美術(shù)人才才，并利用周末興趣小組時時間對他們進(jìn)行有目的的培

4、培訓(xùn)，這樣不但提高了他們們的水平，同時也能很好地地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美美術(shù)的興趣。五、考試本學(xué)期我采用了筆試和平平時作業(yè)的評比，筆試主要要是書本上的基本知識為主主，平時他們交上來的作業(yè)業(yè)我也做到認(rèn)真批改，分等等級評比，所以平時作業(yè)對對于期末成績占了百分之七七十，所以總體起來每個班班及格率都達(dá)到百分九十以以上，優(yōu)秀率都達(dá)到百分之之三十以上。六、其他我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學(xué)生多看、多體體驗，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更更多美的感悟。在教學(xué)上，我充分的利用學(xué)?，F(xiàn)有的的器材來上好每一堂課，讓讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)術(shù)的器材，能有更好的興趣趣學(xué)習(xí)。同時在課外我也主主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上

5、的知識，做到自已一是股活的泉水水，能夠源源不斷地給學(xué)生生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信信自己在以后的教學(xué)上會有有更好的表現(xiàn)。中學(xué)美術(shù)術(shù)教學(xué)年度工作總結(jié)【二】日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間間2014年漸漸尾聲。從從事美術(shù)教育工作已經(jīng)半年年之久，一個學(xué)期也就要過過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們們的幫助下，我順利地完成成了本學(xué)期的工作?；仡欉@這一學(xué)期，既忙碌，又充實實，有很多值得總結(jié)和反思思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)進(jìn)提高。本學(xué)期，我擔(dān)任任的課程是陶瓷工藝美術(shù)二二班的工筆花鳥畫技法和陶瓷工藝美術(shù)三班的白描兩門美術(shù)基礎(chǔ)課程程的教學(xué)工作。這種正規(guī)的的美術(shù)教學(xué)對于我一個剛剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)業(yè)生來說，是人

6、生中一種新新的挑戰(zhàn)。新時期的技工美美術(shù)教育不能再是單純的技技能技巧的訓(xùn)練，它將為發(fā)發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)而服務(wù)，以學(xué)生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)導(dǎo)過程中所不容忽視的一點點。一加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)我所教教授的主課程是陶美二班的的工筆畫鳥畫技法，由由于這門課程學(xué)生們之前都都有所掌握，對于工筆花鳥鳥畫也有一定的了解，所以以在我的教學(xué)工作中最大的的任務(wù)就是協(xié)調(diào)與前任課老老師在教學(xué)內(nèi)容中所產(chǎn)生的的沖突。為此，一直以來我我都積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時收集學(xué)生們的課后感感。這一學(xué)期來，對于陶美美二班的新教材，我加大研研究力度，通過與之前教材材對比，并與其他專業(yè)老師師共同研討，讓自己樹立先先進(jìn)

7、的教學(xué)理念。平時，有有時間還通過網(wǎng)上查詢，補(bǔ)補(bǔ)充一些書本里面沒有涉及及到的專業(yè)知識，以擴(kuò)充學(xué)學(xué)生們的知識面。為了使自自己在教育方面不斷進(jìn)步，我利用空余時間學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)職業(yè)教育的書籍，如戴維維*邁爾斯的心理學(xué)和和職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)，以及更多的與工筆畫相相結(jié)合的專業(yè)書，使自己既既豐富了知識和見解，又為為自己今后更好的教學(xué)實踐踐做好了準(zhǔn)備。二求實創(chuàng)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作教育教學(xué)是我教師工作的首首要任務(wù)。對于學(xué)生，我不不僅要教他們專業(yè)知識，更更重要的是教他們怎么立足足社會，怎么應(yīng)對今后的工工作，畢竟學(xué)生們來到技工工學(xué)校學(xué)習(xí)是為了比同齡人人更早的加入到社會，更快快的實現(xiàn)自身的人生價值。本學(xué)期我立足“用快樂

8、樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更更具特色，形成獨具風(fēng)格的的教學(xué)模式，更好的體現(xiàn)素素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)術(shù)教學(xué)質(zhì)量。擔(dān)任陶美二、三班兩個班的美術(shù)教學(xué)工工作，在日常教學(xué)中，我堅堅持切實做好課堂教學(xué)：課課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備，精精心設(shè)計教案，結(jié)合二、三三班的實際情況，靈活上好好每一堂課，盡可能多的對對每個學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。對于于上交的作業(yè)，我都會進(jìn)行行仔細(xì)評價，不同的班級采采用不同的評價方式。二班班是有中國畫基礎(chǔ)的班級，我會對他們要求嚴(yán)格一些些;而三班是新生班，對于于白描，是剛剛接觸的，所所以，對他們的日常作業(yè)，我所給予的分?jǐn)?shù)相對來說說會高一些。這樣有利于提提高學(xué)生們學(xué)習(xí)專業(yè)的積極極性，由

9、此可以提高學(xué)生整整體的美術(shù)水平。平時，我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通通，在了解學(xué)生想法的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，對授課的方法進(jìn)行改改進(jìn)，得以突破學(xué)法。由于于我們部門所培養(yǎng)的方向是是偏向于陶瓷工藝的，所以以在課程中，必須與實際相相結(jié)合，狠抓學(xué)生們的構(gòu)圖圖以及配色，以培養(yǎng)學(xué)生在在今后的瓷上繪畫取得更好好的成績。目前，陶二班班的課程安排是以臨摹為主主。因為學(xué)生的基礎(chǔ)參差不不齊，為了增加課堂興趣與與加強(qiáng)課程進(jìn)度，根據(jù)不同同的學(xué)生特性，我使用了不不同的教法。而且實施了新新的作業(yè)要求：交當(dāng)次作業(yè)業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求求。這樣有的放矢，使學(xué)生生學(xué)得有目的，有干勁。學(xué)學(xué)生們盡情在宣紙上展示自自己的才華，看著他們的一一件件作品，內(nèi)

10、心甚是欣慰慰。特別是讓一部分對中國國畫課程沒信心的同學(xué)重拾拾了自信，畫出了連自己都都驚嘆的作品，從而更加明明確了自己的方向。十六、七歲的學(xué)生，能夠快樂的的學(xué)習(xí)，對于我、對于學(xué)生生、對于學(xué)生家長都是一件件值得慶幸的事情。三任任勞任怨，完成學(xué)校其他工工作除了正常的教學(xué)工作作以外，本學(xué)期對于期中美美術(shù)展覽這一特色，我們實實施了突破。進(jìn)過美術(shù)展覽覽這一新穎的培養(yǎng)形式，讓讓學(xué)生們在美術(shù)展中增加了了自信心，同事培養(yǎng)了學(xué)生生表現(xiàn)自我的能力。在輕工工技校文化藝術(shù)節(jié)中，我所所帶的陶美三班和所授課的的陶美二班，在中國工筆花花鳥畫和書法中都有特別突突出的表現(xiàn)，對此，我深感感成為他們的老師是一種莫莫大的榮幸。在學(xué)校的校運運會、學(xué)?！笆迅枋帧贝蟠筚?、期中書畫展覽等活動動中，有很多涉及到美術(shù)宣宣傳的工作，有的更需要全全程積極參與，對于學(xué)校布布置下來的每一項任務(wù)，我我都能以我最大的熱情把它它們完成，基本上做到“任任勞任怨，優(yōu)質(zhì)高效”。四加強(qiáng)反思，及時總結(jié)得得失對于教學(xué)過程中所出出現(xiàn)的問題，我所做的教后后反思還不夠，在今后的工工作中將改正缺點，讓學(xué)生生們有更大的進(jìn)步。我們部部門的美術(shù)教