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文檔簡介

1、人力資源學畢業(yè)實習報告范文3篇人力資源管理專業(yè)已全部完成在校理論課的學習,自 2月份開始進入畢業(yè)實習階段,有關實習要求及安排如下:一、實習意乂專業(yè)畢業(yè)實習是人力資源管理專業(yè)教學工作的重要 組成部分,是全面實施素質(zhì)教育、提高學生綜合素質(zhì)的重要 途徑,對學生認識社會、適應社會、了解人力資源管理工作 的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用。二、實習目的1、通過實習,讓學生接觸社會,認識社會,初步了解人力資源管理工作的實際,把所學的知識綜合地運用于實 踐,使之在實踐中得到檢驗并指導實踐,從而培養(yǎng)其獨立從 事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資 源管理工作奠定基礎。2、通過實習,使

2、學生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解,進一步堅定從事人力資源管理工作的信 心、增強工作使命感和責任感,提高綜合素質(zhì)。3、通過實習,檢查管理學院人力資源管理專業(yè)的教 育教學工作,了解辦學情況,找出差距和不足,吸取經(jīng)驗和 教訓,改進今后的工作來不斷提高教育教學質(zhì)量。三、實習內(nèi)容1、由實習單位有關負責人具體介紹本單位機構設置、人員配置、組織結構、工作紀律、工作指標等情況。2、由實習單位有關人員詳細介紹本單位工作人員的 具體工作內(nèi)容、工作程序、工作方法、工作制度等情況,并 在學生實習過程中加以指導。3、由實習單位有關人員介紹當?shù)厝肆Y源構成狀況,包括教育程度、學歷構成、專業(yè)構成、職稱構成、人才

3、引進、 人才流動等情況。4、由實習單位安排有關人員介紹本單位員工管理情 況,包括人力資源管理機構設置、人才檔案庫建設與管理、 員工數(shù)量和質(zhì)量分析、人才預測、人才建設規(guī)劃等,學生本 人在實習過程中也要開展相關的調(diào)查研究。5、由實習單位安排有關人員介紹本單位人才引進和 人才存留情況,包括相關政策、措施、方法、效果等,學生 本人在實習過程中也要開展相關的調(diào)查研究。6、由實習基地安排有關人員介紹本單位人才使用情 況,包括人才使用的制度、措施、方法、效果等,學生本人 在實習過程中也要開展相關的調(diào)查研究。7、由實習基地安排有關人員介紹本單位人才培養(yǎng)情 況,包括模式、措施、方法、效果等,學生本人在實習過程

4、中也要開展相關的調(diào)查研究。8、由實習基地安排有關人員介紹本單位員工激勵情 況,包括政策、措施、方法、效果等,學生本人在實習過程 中也要開展相關的調(diào)查研究。9、由實習基地安排有關人員介紹本單位員工考核、 評價、獎懲、升降的政策、制度、措施、方法、效果等,學 生本人在實習過程中也要開展相關的調(diào)查研究。10、完成實習單位安排的其他工作任務。實習總結分享通過人力資源實習,我深感自己的不足,我會在以后 的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會 在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什 么地方任職,都會努力!回想起自己的這段工作經(jīng)歷,雖然 有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。一

5、、實習簡介1、實習目的:在大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重 要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后 走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大 學里,我們學習的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大 板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發(fā)現(xiàn) 我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作 內(nèi)容及性質(zhì),在實踐中結合理論加深對專業(yè)的認識和總結, 將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學 的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下 一定的基礎。2、實習單位:xxx股份有限公司3、實習時間:201* 年3月12日一4月21日二、實習單位簡介x

6、xx股份有限公司成立于20*年7月,是以生產(chǎn)汽車 零部件、專用車為主的民營企業(yè)集團,總資產(chǎn)超過40億元, 員工4000多人,是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一。 現(xiàn)擁有十家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強的機械加工、 模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公 司確立了 “合作、超越、誠信、發(fā)展”的經(jīng)營理念,樹立“團 結、奉獻.學習、創(chuàng)新”的員工精神,明確了 “不斷進步、 成為優(yōu)秀”的方針目標,倡導先做人后做事、奮發(fā)有為的價 值取向,為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。十幾年來 在公司規(guī)劃的引導和企業(yè)文化的激勵下,實現(xiàn)了快速健康發(fā) 展,由過去只為東風柳汽單一配套到同時面向上汽通用五

7、菱、東風公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車、金龍客車 等知名企業(yè)提供配套。汽車零部件、“福獅牌”專用汽車在 市場上已具有一定的市場影響力和品牌知名度。三、實習過程和內(nèi)容在這一個半月的實習工作中,雖然有很多辛酸,但最 多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在 一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的,從學校到社 會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變 成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成 隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女 孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被 當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持 走過來

8、就好了。我剛開始接觸的工作就長招聘,我自己還是 一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有 點興奮。我們公司是以汽車銷售為主的,有很多有關汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟 悉的工種。在這一個多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助管理 部的同事們做各項人事及日常行政工作,包括網(wǎng)絡招聘,現(xiàn) 場招聘,電話預約面試,公司的新員工入職培訓,各種年度 培訓的實施及入職,離職等手續(xù)的辦理。在這一過程中,我 采用了看、問、學等方式,初步了解了公司管理部的具體工 作和專業(yè)技能,進一步把大學的理論知識與實際工作相結 合,拓展了自己所學的專業(yè)知識,讓自己受益匪淺。(1) 招聘方面:因為

9、自己剛接觸這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一個學習和摸索的狀態(tài),可能很多工 作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內(nèi)容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng) 站篩選求職簡歷,并預約通過簡歷篩選的求職者來公司面 試,給到公司應聘者進行簡單初試,因為我們主要是招聘業(yè) 務員,比較注重個人形象和言談舉止,通過者再推薦到各需 求部門經(jīng)理處進行復試。因為公司人員流動性大,也就意味著招聘任務比較 重,所以每個月都要參加幾次大型現(xiàn)場招聘會,但目前這個 時間段人才市場人才供需情況來看,屬于淡季,因而到人才 市場找工作的人比較少,質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是 處于觀望狀態(tài),有好的機會或工作就選擇跳槽;有的求職者 只是投了簡歷,約定

10、好了面試卻選擇放棄,可能因為工作地 點或薪資待遇或家庭問題;有些求職者面試通過了也選擇放 棄,可能因為對公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況, 導致每次網(wǎng)絡招聘和現(xiàn)場招聘的最后效果來看都不是很好, 所以,招聘任務對自己來說,任重而道遠!(2) 培訓方面:培訓的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性的各類培訓等培訓工作,主要有 培訓前計劃的安排,通知的發(fā)放,培訓期間的考勤及后續(xù)的 跟蹤工作;通過這一個多月的實習,發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存 在很大不足!首先就是自己經(jīng)驗非常的不足,在給新員工上 課過程中,一些知識點不知道怎么擴展,不知道如何授課才 可以讓現(xiàn)員工更好的接受知識,加之自己的口語

11、能力,現(xiàn)場應變能力不足,可能導致每次的培訓效果不是很好!其次,就是整個培訓過程非常的累,早上有軍訓,雖然自己不用參加,但要考勤,所以也要早起,上課前要準備 課件及投影設備,要聯(lián)系授課老師,晚上還要進行團隊訓練 或放銷售方面的視頻,培訓后還要安排考試與改卷,整個過 程的所有工作都是自己一個人負責,非常的疲憊!當然,有 付出也有收獲,我深深知道培訓工作是我們整個人事工作最 鍛煉能力的,最鍛煉自己口才,溝通等各方面能力。(3) 其他方面:人事工作的內(nèi)容很廣泛,每個公司的具體工作也各不相同。在公司實習期間,除了負責招聘與培 訓工作之外,還協(xié)助同事辦理入職手續(xù),包括合同的簽訂, 廠牌的辦理和住宿的辦理等

12、;以及離職手續(xù)、員工異動手續(xù) 辦理等;建立和整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;公司員 工活動的組織與實施,如銷售公司的第二屆足球賽營銷 杯”籃球賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動經(jīng)費的預算與申請,活動的主持等;、實習體會從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們?!皩?踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉變, 身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經(jīng)同學變 成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能 彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與 人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很

13、多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯 定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同 事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾 訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課, 很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識, 關于做人,做事,做學問。在實習過程中發(fā)現(xiàn),理論與實際是有很大差距的???能我們在大學里學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類

14、型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與 他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài) 去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出 實實在在的業(yè)績,才能說服別人!世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠取 長補短,爭取在各方面取得更大的進步。來到這里工作,不 論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都 得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完 善。在以后的工作中我將更加努力上進。一、實習

15、目的與要求進入21世紀后,在深刻認識到人在社會經(jīng)濟活動中 的地位、作用的基礎上,人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來 越凸顯。通過本次認識實習我們要不僅要深入理解什么是人 力資源管理,更要在實習過程中去體會企業(yè)的人力資源管 理,體會如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心, 實現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學年的人力資源專業(yè)課程的 學習打下堅實的基礎。二、實習內(nèi)容及擴展第一階段:首先了解xx集團的企業(yè)文化,以便在其 人力資源部實習時跟大家更好的配合。第二階段:制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。第三階段:和指導老師及領導交流,結合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念

16、、部分實際戰(zhàn)略實施。第四階段:收集相關資料,結合公司實際,通過實習調(diào)查,了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢;發(fā)現(xiàn) 問題,結合所學的理論知識,和指導老師進行請教和探討。 第五階段:實習總結與思考,撰寫實習報告。三、實習感想與心得在書本上所謂人力資源管理,就是指運用現(xiàn)代化的科 學方法,對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調(diào)己,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時對人的思想、心 理和行為進行恰當?shù)囊龑?、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀 能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目 標。這在我看來一直是個十分抽象的概念,直到這次有幸到 人力資源部實習,在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源

17、 是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人 力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領導班子的建 設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè) 技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管 理等方面的工作。我曾滿心滿目的期望,也曾以為人力資源的工作原來 很簡單,但我很堅定,無論領導給我安排的是小事兒還是繁 雜的文件處理,我都要認認真真的去做,這一點讓我在整個 實習過程中獲益良多。也曾看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦 惱,坐在辦公電腦面前時間長了(基本一坐就是半天,出去 工作餐短暫的一個小時左右),脖子酸了,眼睛花了,重復 單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,

18、甚至想放棄,但當我 看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做 數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了 種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中, 我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得 到了無聲的鍛煉。當然,這個過程中我也曾遇到過很多困難,我前所未 有的深刻的體會到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指 自身已具備的能力,更重要的是自學、應急的能力,工作中 的事情不是每一件我們都做過,都會做,很多的時候是你在 平日或是在學習生涯中沒有涉及的,那時候便是體現(xiàn)一個人 自學能力的時候了,如何在最短的時間內(nèi)高效的學會并且完 成任務成了當務之急。同時,具備良好的心理素質(zhì)也是非常 重要的,也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作

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