幼兒園健康教育工作計劃書樣本

1、幼兒園健康教育工作計劃書樣本工作計劃網(wǎng)權威發(fā)布幼兒園健康教育工作計劃書樣本, 幼兒園健康教育工作計劃書樣本相關信息請訪問工作計劃 網(wǎng)。一、指導思想幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康教育的基礎。本學期，根據(jù)幼兒園教育綱要， 結合本園實際，針對幼兒年齡特點，我們將積極開展身體 保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣， 形成初步的健康意識.二、目標：我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標，使幼兒能夠 在幼兒園的學習生活中學會必要的衛(wèi)生、健康知識，逐漸 學會保護自己。1、生活習慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉 的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的 生活作

2、息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。2、飲食與營養(yǎng)：會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面 的整潔；知道飯前洗手；愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼 慢咽;主動飲水，按要求取放茶杯。3、人體認識與保護：進一步認識身體的主要外部器官, 知道名稱;愿意接受疾病預防與治療。4保護自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時的安全 常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。5、身體素質(zhì)和活動技能：練習走、跑、跳等基本動作; 學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。6、基本體操練習：保持正確的身體坐、立、行姿勢； 學習一個跟著一個走；練習模仿操；愛做體育游戲，遵守游 戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。三、具體措施：（

3、一）樹立正確的指導思想1、教師要樹立正確觀念，培養(yǎng)身心健全的幼兒，也是 一個愉快、主動、大膽、自信、樂于交往、不 怕困難的幼兒。2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和 積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合，幼兒在 寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。（二）設計多樣化的健康教育形式與途徑1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合, 集體教育、小組活動與個別交談相結合。2、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各 種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊 重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動 參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。3、重視到

4、幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育 資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。4、在幼兒健康教育實施中，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán) 境的創(chuàng)設，而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設。了解幼兒 身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材, 以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，培養(yǎng)了幼 兒大方友善的交往能力。（三）實施適宜的教育方法。1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉 快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。2、在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩 子擁有健康的心理。女口：開展"我是小值日生的活動，讓 幼兒主動作好值日生工作，培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、 衛(wèi)

5、生習慣；開展我是交通警察的活動，加強幼兒的自我保 護意識及安全教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。（四）、具體活動安排如下:1、上好健康教育課：嚴格執(zhí)行中小學健康教育指導綱要的要求，全面按照五有要求（有教材、有計劃、有教案、有教 師、年終有考核）上好健康教育課。健康教師認真?zhèn)湔n，寫 好教案。不同年級組開展的健康教學活動應根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點，實施以下內(nèi)容:適應集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、老師喜歡我、 學會交朋友、衣家親、關心爺爺奶奶等2、開展健康知識宣傳活動：充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡報 等形式向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識、疾病預防知識， 提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習幼兒園 衛(wèi)生保健常規(guī)傳染病防治法沢食品安全法等相關法 律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作；充分利用各種節(jié)日如愛耳日，"520營養(yǎng)日活動、 920愛牙日活動、 121艾滋病防治宣傳日等進行專 題宣傳活動。3、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒生長發(fā)育有最效 的方法，我們將嚴格遵守幼兒園教育綱要要求，保證 幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動，把出操時間與日常