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1、學校低碳環(huán)保的倡議書范文一尊敬的家長:您好!在您的大力支持配合下,我 們家校攜手,持續(xù)開展了 “安全健身天天練文明環(huán)保日日 行”活動,學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解, 校前之路較以前通暢。與此同時,學校向政府部門多次呼 吁,經(jīng)過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺, 進一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。 為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺,使校門口上下學秩 序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生 活”的倡議。1有序接送。為了保證步行學生上下學的安 全,進入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應(yīng)從 接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在
2、 兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口??肯萝嚒W 校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從 正大門進出。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須 在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。家 長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和 監(jiān)督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。2.堅持步行。 行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時間在15分鐘左右的)原則 上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。3.倡導(dǎo)搭 車。路途較遠的,應(yīng)盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、 自行車或拼車搭行。4.以步代車。實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下 車步行到學
3、校。5.即停即走。行路時遵守交規(guī),不爭道、 不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭, 不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。6.按時 接送。接送孩子的家長要按時,一、二年級除周二外3: 00(周二為3 : 50), 3-6年級4:00。與孩子約定接送的地 點(一年級由西向東依次為101至1 07,二年級由東向西依 次為201至20 8),不要擁擠在校門口,更不要到學生隊伍中去拉接孩子。為了使以上家長的倡議能夠得到有效落 實,學校將協(xié)同交警部門加強監(jiān)督檢查的力度,成立校門 口監(jiān)督崗,值周值日教師帶領(lǐng)學生進行定時定崗檢查,及 時反饋,檢查結(jié)果與班級的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。各位 家長
4、朋友,相信通過我們的共同努力,我們的校前之路將 更加暢通,我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進一步得 到提升,將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家 長的良好精神風貌!范文二尊敬的家長:您好!在您的大力 支持配合下,我們家校攜手,持續(xù)開展了 “安全健身天天 練文明環(huán)保日日行”活動,學生上下學高峰期的交通壓力 得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時,學校 向政府部門多次呼吁,經(jīng)過幾年的不懈努力,建成了校門 口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了 全體家長的一致好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平 臺,使校門口上下學秩序井然,暢通無阻,特向全體家長 提出“綠色出行低碳生活”的
5、倡議。1.有序接送。為了保 證步行學生上下學的安全,進入接送區(qū)的車輛絕不允許橫 穿(斜穿)校門口,應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自 行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許 在校門口停靠下車。學校東大門只允許有車輛的老師進出, 騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的摩托車、電 瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在 校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明 安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者,保持校門口的安全暢通,整 潔有序。2.堅持步行。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時間 在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家 長步行接送。3倡導(dǎo)搭車。路途較遠的,應(yīng)盡量
6、不用汽車 和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。4 以步代 車。實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、 高橋路與道源路口提前下車步行到學校。5即停即走。行 路時遵守交規(guī),不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之 間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡 量做到即停即走。6.按時接送。接送孩子的家長要按時, 一、二年級除周二外3: 0 0(周二為3: 50) , 3-6年級 4:00 0與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101 至1 07,二年級由東向西依次為201至2 08),不要擁擠在校門口,更不要到學生隊伍中去拉接孩子。為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實,學校將協(xié)同交警部門加強監(jiān)督檢查的力度,成立校門口監(jiān)督崗,值周值日教師帶領(lǐng)學 生進行定時定崗檢查,及時反饋,檢查結(jié)果與班級的行為
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