三年級(jí)體育教師工作總結(jié)

1、三年級(jí)體育教師工作總結(jié)作為一名數(shù)學(xué)教師，教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育, 利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕 苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。本文是由工作總結(jié)網(wǎng)教 師工作總結(jié)頻道為你提供的三年級(jí)體育教師工作總結(jié)， 僅供大家參考！篇一：一、教學(xué)工作中成功的方面：上學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使三年級(jí)的學(xué)生在體育方 面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于國(guó) 家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)，基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、 項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專(zhuān)業(yè) 知識(shí)。對(duì)于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng) 目已經(jīng)掌握，并

2、取取得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù) 習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了 向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力， 能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變 能力，這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做 游戲，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉，并且提高了學(xué)生對(duì)體 育課的濃厚興趣。在一學(xué)期的教學(xué)中對(duì)安全問(wèn)題常抓不懈,每次上課前先 讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊，并及時(shí)做好 保護(hù)。因此,在一年的教學(xué)工作中，沒(méi)有發(fā)生過(guò)不安全事故。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他 們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì)，培養(yǎng)

3、他們?yōu)樽鎳?guó) 而鍛煉身體的好習(xí)慣。二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足：三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)下學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績(jī), 對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是，在教學(xué)中也還是存在著不少 的問(wèn)題。首先,教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問(wèn)題,也存在著器材設(shè)施的問(wèn)題，還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題。其二、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是 在操場(chǎng)上玩，只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么 玩都可以。其三、專(zhuān)職體育教師存在著體育知識(shí)貧乏，教學(xué)能力有 限的現(xiàn)實(shí)情況，感到力不從心。第四、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對(duì)于隊(duì)列 對(duì)形不能完全掌握，還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊

4、、靜。三、采取的措施與方法：a）在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾 正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提 高學(xué)生的身體素質(zhì)。b ）教師要不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì)，充實(shí)自己。 要不斷研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué) 思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。c）要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛(ài)體育課, 知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么，對(duì)于游戲，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲 方法，游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。d）在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長(zhǎng) 的同事多聯(lián)系，多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究，提高自己的專(zhuān)業(yè)文 化知識(shí)。a/r 扁一：本學(xué)期即將結(jié)束，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教

5、學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了 教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(zhǎng)處，為了使今后的體育教學(xué)更 好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作 做如下總結(jié)：1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉， 對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的 作用。特別是對(duì)培智三年級(jí)的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的 行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)2、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除 了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于 學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、 智，體等方面的全面發(fā)展。3、整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既 保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉 快，養(yǎng)成了鍛

6、煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè) 別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi) 容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己 在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一 員。4、在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照 由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí) 內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù) 動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿(mǎn)足 了不同類(lèi)型學(xué)生的要求5、通過(guò)不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了 身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣。總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要 當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每 一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體 育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng) 學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕