高中歷史 第九單元 戊戌變法 第3課 百日維新練習 新人教版選修1

1、第3課百日維新基礎鞏固1迫使清政府租借后來稱之為“新界”地區(qū)的主要國家是() a.日本b.英國c.俄國d.法國解析在19世紀末列強瓜分中國的狂潮中,英國強迫清政府租借后來稱之為“新界”的地區(qū)和威海衛(wèi)。故選b項。答案b2“本會以國地日割,國權日削,國民日困,思維持振救之,故開斯會以冀保全。保國家之政權土地保人民種類之自立保圣教之不失。”材料描述的是()a.強學會b.保國會c.興中會d.保川會解析材料反映的是“保國、保種、保教”,即保國家政權、領土不喪失,保民族種類能自立,保圣教不失,其符合保國會的宗旨。故選b項。答案b3康有為向光緒帝呈遞的上清帝第六書實際上是維新派的施政綱領,因為它()a.提出

2、了各方面具體的變法建議b.主張實行君主立憲制的政治體制c.系統(tǒng)論證了維新變法的理論d.明確指出變法是救亡圖存的唯一出路解析在此奏折中,康有為向光緒帝提出了一系列具體的變法主張,所以其實際上為維新派的施政綱領。答案a4維新變法時期張之洞在其所著的勸學篇中說:“使民權之說一倡,愚民必喜,亂民必作,紀綱不行,大亂四起。”其基本用意是()a.減少變法的阻力b.竭力拉攏維新派c.捍衛(wèi)專制制度d.投機變法運動解析從材料中的“民權之說一倡大亂四起”可以看出,張之洞反對興民權,其目的在于維護封建專制政體。答案c5改革政治體制是戊戌變法運動的主題之一,百日維新期間光緒帝發(fā)布詔令()a.精簡機構,裁減冗員b.設立

3、議院c.制定憲法d.設立外務部解析百日維新期間光緒帝頒布的詔書并未涉及設立議院和制定憲法的內容,設立外務部屬于辛丑條約的內容。答案a6在百日維新期間,山東煙臺牟平的學子張子昭得知變法的消息后痛哭流涕,當即手寫血書,痛罵康、梁。在維新的措施中,最令他反感的應是()a.設立京師大學堂b.廢除八股c.派學生出國留學d.在各地設立中小學堂解析解答本題,要注意材料中的“學子”。當時的讀書人,讀的是四書五經,期望通過八股取士取得功名,以光宗耀祖。戊戌變法的法令中,明確規(guī)定廢除八股,這就斷了其當官之路。答案b7觀察右圖,戊戌變法期間,肅親王請外國軍官訓練他的兒子們,這表明戊戌變法()a.徹底改變了人們的思想

4、觀念b.產生了一定的社會影響c.實現(xiàn)了中國軍隊的近代化d.增強了中國的軍事實力解析肅親王雇外國軍官訓練自己的兒子,這是受戊戌變法軍事改革措施的影響,這說明戊戌變法產生了一定的社會影響。答案b8閱讀材料,完成下列要求。材料考其維新之始,百度甚多,惟要義有三:一曰大誓群臣以定國是,二曰立對策所以征賢才,三曰開制度局而定憲法。日本之強,效原于此?？涤袨閼t統(tǒng)籌全局折(1)根據(jù)材料,康有為認為日本強盛的最關鍵因素是什么?(2)19世紀末,康有為為什么對日本明治維新進行了如此深入的研究?參考答案(1)變法維新,改革政治制度。(2)借鑒日本成功經驗,變法圖強,挽救民族危機。能力提升11898年,康有為在進

5、呈法國革命記序中說,“普天地殺戮變化之慘,未有若近世革命之禍酷者矣,蓋自法肇之也”,“近世萬國”目睹其禍,紛紛“行立憲之政,蓋皆由法國革命而來亦可鑒也”?？涤袨榈挠靡庠谟?)a.論證法國大革命的世界意義b.堅定光緒帝實施變法的決心c.促使光緒帝效法法國大革命d.闡述法國大革命的嚴重后果解析康有為的“用意”即“目的”,故b項正確。d項屬于闡述的內容,但不是目的。從材料可以看出,康有為支持改革,反對法國式的大革命,故a、c兩項錯誤。答案b 2光緒二十四年(1898年)五月,維新派代表人物康有為從“中體西用”的角度論述了科舉制度改革的必要性。這表明他()a.在戊戌變法初期思想趨于保守b.認同洋務派的

6、“中體西用”思想c.在教育改革方面與洋務派觀點一致d.所說的 “體”和“用”與洋務派不同解析維新派代表的是民族資產階級的利益,康有為主張改革中國的科舉制度,這本身已上升到制度變革的層面,因此,他的“中體西用”的基本含義,是用西方進步的思想文化變革中國的政治制度。因此,這里所說的“體”“用”與地主階級洋務派有著明顯的不同。答案d3“人人封章,得直達于上。舉國鼓舞歡蹈,爭求上書,民間疾苦,悉達天聽,每日每署封章皆數(shù)十。”這一現(xiàn)象主要反映了()a.統(tǒng)治者的決策有了大量的依據(jù)b.民族資產階級參與政權的強烈愿望c.君主專制統(tǒng)治已不得人心d.戊戌變法得到全國各階層的熱烈歡迎解析百日維新有利于具有維新思想的

7、資產階級知識分子參與政權,“鼓舞歡蹈”是他們備受鼓舞的體現(xiàn)。答案b4閱讀材料,完成下列要求。材料一康有為在受光緒皇帝召見時稱:“泰西講求三百年而治,日本施行三十年而強,吾中國國土之大,人民之眾,變法三年可以自立,此后則蒸蒸日上,富強可駕萬國?！闭幾晕煨缱兎ú牧隙煨缱兎ㄆ陂g,光緒皇帝共計發(fā)布各種變法詔令184條,包括政治、經濟、文化教育等各個方面。對此,時任海關總稅務司的赫德指出:“他們把足夠幾年吃的東西不顧它的胃量和消化能力,在三個月之內,都填塞給它吃了?！笨涤袨榈男聦W偽經考和孔子改制考,在思想上引發(fā)了極大震動,不僅頑固派堅決反對,而且不少維新派人物如唐才常、黃遵憲也難以接受,帝黨領袖翁同

8、龢也斥之為“說經家一野狐也”。因此,他的著作出版不久,即被光緒皇帝下令毀版。摘編自中華帝國對外關系史等材料三戊戌變政,首在裁官。京師閑散衙門被裁者不下十余處,連帶關系,因之失職失業(yè)者將及萬人,朝野震駭,頗有民不聊生之戚。夢蕉亭雜記(1)根據(jù)上述材料并結合所學知識,指出康有為希望“變法三年可以自立”的歷史背景。(2)戊戌變法的失敗有多方面的原因。根據(jù)上述材料,分析維新派在變法中的失誤之處。參考答案(1)西方國家和日本變革取得成功;甲午戰(zhàn)敗,中國民族危機加深;康有為希望通過變法,獨立自強,盡快擺脫被瓜分的命運。(2)變法過程中急于求成;變法內容上貪大求全;觸動了既得利益者,樹敵過多;變法理論有偏激之處,內部意見有分歧。6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3