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1、蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)直線、射線和線本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)直線、射線和線段的認(rèn)識(shí),結(jié)合日常生活中常見(jiàn)的段的認(rèn)識(shí),結(jié)合日常生活中常見(jiàn)的事物理解直線、射線和線段的概念,事物理解直線、射線和線段的概念,能夠區(qū)分三者之間的異同,可以按能夠區(qū)分三者之間的異同,可以按照要求畫(huà)相應(yīng)的直線、射線和線段。照要求畫(huà)相應(yīng)的直線、射線和線段。鐵軌鐵軌斑馬線斑馬線探照燈探照燈 : : 直的直的 有有限長(zhǎng)限長(zhǎng) 有有兩個(gè)兩個(gè)端點(diǎn)端點(diǎn)線段線段射線射線 :直的:直的 無(wú)無(wú)限長(zhǎng)限長(zhǎng) 只有只有一個(gè)一個(gè)端點(diǎn)端點(diǎn)直線直線 :直的:直的 無(wú)無(wú)限長(zhǎng)限長(zhǎng) 沒(méi)有沒(méi)有端點(diǎn)端點(diǎn)線段和射線都是直線的一部分。線段和射線都是

2、直線的一部分。名稱名稱圖形圖形端點(diǎn)的個(gè)數(shù)端點(diǎn)的個(gè)數(shù)能否測(cè)量能否測(cè)量長(zhǎng)度長(zhǎng)度直線直線射線射線線段線段議一議議一議,線段、直線和射線的區(qū)別,然后填好以下表格。線段、直線和射線的區(qū)別,然后填好以下表格。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)幾條直線?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)呢?試著畫(huà)一畫(huà)。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)幾條直線?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)呢?試著畫(huà)一畫(huà)。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)無(wú)數(shù)條直線。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)無(wú)數(shù)條直線。經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線。經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線。生活中兩點(diǎn)確定一條直線的應(yīng)用。生活中兩點(diǎn)確定一條直線的應(yīng)用。生活中兩點(diǎn)確定一條直線的應(yīng)用。生活中兩點(diǎn)確定一條直線的應(yīng)用。連結(jié)連結(jié)a a、b b兩點(diǎn)的三條線,哪一條最短??jī)牲c(diǎn)的三條線,哪一條最短?a ab b連結(jié)兩點(diǎn)的

3、線段的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)間的連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)間的距離距離。從一點(diǎn)起畫(huà)兩條射線,可以組成一個(gè)從一點(diǎn)起畫(huà)兩條射線,可以組成一個(gè)角角。 角通常用符號(hào)角通常用符號(hào)“”來(lái)表來(lái)表示。右圖的角可以記作示。右圖的角可以記作“1”1”。“1”1”讀作讀作“角一角一”。1 1(1)(2)(3)(4)(5)(6)線段:線段: (3)直線:直線: (1) (5)射線:射線: (2) (6)下面哪些是線段,哪些是直線,哪些是射線。下面哪些是線段,哪些是直線,哪些是射線。判斷:判斷:1一條直線長(zhǎng)一條直線長(zhǎng)1212米。米。( )2直線比射線長(zhǎng)。直線比射線長(zhǎng)。( )3線段是直線的一部分。線段是直線的一部分。( )4小明畫(huà)一條長(zhǎng)小明畫(huà)一條長(zhǎng)4厘米的射線。厘米的射線。( )數(shù)一數(shù)下面的圖形各由幾條線段圍成。數(shù)一數(shù)下面的圖形各由幾條線段圍成。在紙上畫(huà)兩個(gè)點(diǎn),量出它們之間的距離。在紙上畫(huà)兩個(gè)點(diǎn),量出它們之間的距離。在下圖中各有幾條線段、直線和射線?在下圖中各有幾條線段、直線和射線?本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了直線、射本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了直

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