西師大版學(xué)五上商的近似值ppt課件

1、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：理解求商的近似值的意義。2.能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)并掌握用“四舍五入”法求商的近似值。 3.情感目標(biāo)：通過(guò)大家獲得求商的近似值的價(jià)值體驗(yàn)，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。 保留三位保留三位 小數(shù)小數(shù)保留二位保留二位 小數(shù)小數(shù)保留一位保留一位 小數(shù)小數(shù)保留保留整數(shù)整數(shù)0.64939.49620.611 1、0.19630.1963保留兩位小數(shù)是保留兩位小數(shù)是0.20.2。 （ ）2 2、48484.64.6得數(shù)保留一位小數(shù)是得數(shù)保留一位小數(shù)是10.410.4。 （ ）3 3、8.45938.4593精確到十分位是精確到十分位是8.48.4。 （ ）4 4、求商的近似值通常采用、求商的近似值通常

2、采用“四舍五入四舍五入”法。（法。（ ）比賽時(shí)，每步比賽時(shí)，每步大約大約長(zhǎng)長(zhǎng)2米。米。嬰兒學(xué)走路時(shí)，嬰兒學(xué)走路時(shí)，每步每步大約大約長(zhǎng)長(zhǎng)0.1米米平均每步長(zhǎng)平均每步長(zhǎng) 是多少米是多少米?大約大約 我我8 8步步共走了共走了2.972.97米米2.978 ）82.9702 45 7.5 6371251 0 8 20164040 0注意：1、要考慮保留幾位小數(shù)。2、用四舍五入法求商的近似值。保留保留整數(shù)整數(shù)保留一位保留一位 小數(shù)小數(shù)保留二位保留二位 小數(shù)小數(shù)18763.888 小王6步共走2.19米，平均每步長(zhǎng)大約是多少米？練一練2.1960.37(m)郭老師8步共走5.72米，平均每步大約是多少米

3、？5.7280.72（m)答：平均每步大約是0.72 m.答：平均每步大約是0.37 m. 1 1、小紅、小紅4 4步共走路步共走路1.371.37米，小紅平均每米，小紅平均每步長(zhǎng)大約是多少米？（步長(zhǎng)大約是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)得數(shù)保留兩位小數(shù)） 2 2、小剛、小剛7 7步共走路步共走路3 3米，小剛平均每步米，小剛平均每步長(zhǎng)大約是多少米？長(zhǎng)大約是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）（得數(shù)保留兩位小數(shù)） 3 3、小亮、小亮8 8步共走路步共走路3.33.3米，小亮平均每米，小亮平均每步長(zhǎng)大約是多少米步長(zhǎng)大約是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）？（得數(shù)保留兩位小數(shù)） 1.3740.34（米）（米）答：小紅

4、平均每步長(zhǎng)大約是答：小紅平均每步長(zhǎng)大約是0.34米。米。 370.43（米）（米）答：小剛平均每步長(zhǎng)大約是答：小剛平均每步長(zhǎng)大約是0.43米。米。 1.3740.41（米）（米）答：小亮平均每步長(zhǎng)大約是答：小亮平均每步長(zhǎng)大約是0.41米。米。例2.平均每個(gè)西瓜大約重多少千克？（得數(shù)保留一位小數(shù)）7個(gè)西瓜重53千克。537例2：537 （保留一位小數(shù)）（保留一位小數(shù)）75 374 94 0.3 55 7 15 04 9 1 073例例2中，一般商要求保留一位小數(shù)，我們要多除一位才能進(jìn)行“四舍五入”取近似值。如果只除到要求被保留的位數(shù)，行嗎？說(shuō)一說(shuō)為什么？下面結(jié)果按下面結(jié)果按“四舍五入法四舍五入法

5、”保留兩位小數(shù)是保留兩位小數(shù)是156035=44.571（）（）a. 44.58. 44.57. 44.6044.57練習(xí)應(yīng)用1嘗試應(yīng)用2定義首頁(yè)首頁(yè)在這里在這里,44.57就叫做商（就叫做商（44.571）的近）的近似值似值, 與原來(lái)結(jié)果相比與原來(lái)結(jié)果相比,它只是一個(gè)大概數(shù)。它只是一個(gè)大概數(shù)。 通常通常, 在除不盡或商的位數(shù)比較多時(shí)在除不盡或商的位數(shù)比較多時(shí),需按需按要求或?qū)嶋H情況保留一定的小數(shù)位數(shù)。要求或?qū)嶋H情況保留一定的小數(shù)位數(shù)。練習(xí)應(yīng)用1嘗試應(yīng)用2定義首頁(yè)首頁(yè) 150150917917（個(gè)）（個(gè)） 答：平均每分大答：平均每分大約打約打1717個(gè)字。個(gè)字。保留一位小保留一位小數(shù)數(shù)保留兩位

6、小保留兩位小數(shù)數(shù)保留三位小保留三位小數(shù)數(shù)301345.5371、請(qǐng)按要求填寫合適結(jié)果、請(qǐng)按要求填寫合適結(jié)果3013=2.307645.537=1.22972.32.312.3081.2301.231.24噸噸=.（輛）（輛）4輛輛3.每輛車最多能裝每輛車最多能裝12噸貨物噸貨物.現(xiàn)在有現(xiàn)在有40噸貨物噸貨物,至少需要幾輛車呢至少需要幾輛車呢? (保留整數(shù)保留整數(shù))我會(huì)總結(jié)： 求商的近似值的一般方法，計(jì)算商時(shí)，要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多除一位，然后再用“四舍五入”法求商。遇到生活中的問(wèn)題要結(jié)合實(shí)際看應(yīng)保留幾位小數(shù)。 1.計(jì)算下面各題。（得數(shù)保留一位小數(shù)） 4823 52.7182.計(jì)算下面各題。（

7、得數(shù)保留兩位小數(shù)）7.832.3 6.773.5 3.小亮8步共走路3.3米，小亮平均每步長(zhǎng)大約是多少米？4.李師傅有一段米長(zhǎng)的鐵絲，準(zhǔn)備做下面這種鐵環(huán)，每個(gè)鐵環(huán)要用鐵絲.米，這段鐵絲可以做多少個(gè)鐵環(huán)呢？、按、按“四舍五入法四舍五入法”算出商的近似值，填入下表。算出商的近似值，填入下表。保留保留一位小數(shù)一位小數(shù)保留保留兩位小數(shù)兩位小數(shù)保留保留三位小數(shù)三位小數(shù)401426.373145.5382.92.862.8570.90.850.8511.21.201.1972、計(jì)算下面各題、計(jì)算下面各題4.82.3 （保留一位小數(shù)）（保留一位小數(shù)）1.553.9（保留兩位小數(shù)）（保留兩位小數(shù)）0.3827

8、 （保留三位小數(shù)）（保留三位小數(shù)） 3、蘋果每千克、蘋果每千克1.34元，元，6元錢可以買多少千克？元錢可以買多少千克？ （得數(shù)保留一位小數(shù)）（得數(shù)保留一位小數(shù)）2.一種裙子每件用布2.2米,李阿姨店里有這種布10米可以做這樣的裙子幾件? ?( (保留整數(shù)保留整數(shù)) )看了演示后看了演示后,你你有什么想法有什么想法?該該怎樣保留呢怎樣保留呢?102.2=4.5454（件）（件） 一起一起來(lái)做來(lái)做做吧做吧!2.2米米件件答：可以做這樣的裙子件。答：可以做這樣的裙子件。每輛車最多能裝每輛車最多能裝1212噸貨物噸貨物. .現(xiàn)在有現(xiàn)在有4040噸貨物噸貨物, ,至少需要至少需要幾輛車呢幾輛車呢? ?

9、 (保留整數(shù)保留整數(shù))4噸噸=.（輛）（輛）練習(xí)應(yīng)用1嘗試應(yīng)用2定義首頁(yè)首頁(yè)4輛輛李師傅有一段米長(zhǎng)的鐵絲，準(zhǔn)備做下面李師傅有一段米長(zhǎng)的鐵絲，準(zhǔn)備做下面這種鐵環(huán)，每個(gè)鐵環(huán)要用鐵絲這種鐵環(huán)，每個(gè)鐵環(huán)要用鐵絲.米，這段米，這段鐵絲可以做多少個(gè)鐵環(huán)呢？鐵絲可以做多少個(gè)鐵環(huán)呢？練習(xí)應(yīng)用1嘗試應(yīng)用2定義首頁(yè)首頁(yè)本課小結(jié) 求商的近似值的一般方法，計(jì)算商時(shí)，要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多除一位，然后再用“四舍五入”法求商。 求求“商的近似值商的近似值”與求與求“積的近似值積的近似值”有什么相有什么相同點(diǎn)，又有什么不同點(diǎn)？同點(diǎn)，又有什么不同點(diǎn)？相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：都要用到都要用到“四舍五入法四舍五入法”取近似值，并且取近似值，并且都要看保