傳染病防控工作管理制

1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：疫情報(bào)告人:傳染病防控工作管理制度根據(jù)區(qū)教委有關(guān)文件精神，為確保我校傳染病防控管理工作扎實(shí)有效，特制 定本制度。一、成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員必須在思想上對(duì)傳染病防控工作高度重視。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：疫情報(bào)告人：二、學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際制訂傳染病防控工作預(yù)案，并啟動(dòng)傳染病防控 領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制和防控工作預(yù)案。三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)管理制度。堅(jiān)持憑教師證或?qū)W生證出入校門和做好 來訪登記工作，凡患傳染病或疑似者，一律禁止進(jìn)入校園。四、嚴(yán)格做好因病缺課登記工作。堅(jiān)持晨檢、午檢制度，并做好晨檢、午檢 記錄。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況，及時(shí)上報(bào)學(xué)校，與此同時(shí)要跟

2、學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián) 系，在第一時(shí)間送學(xué)生到正規(guī)醫(yī)院接受治療。學(xué)生治療階段，不得到校，必須痊 愈后持縣級(jí)以上醫(yī)院的康復(fù)證明才能返校就學(xué)。學(xué)生治療期間，班主任必須每天 跟蹤療情，詳細(xì)掌握學(xué)生的治療進(jìn)展并記錄在晨檢記錄本上。五、做好宣傳教育和培訓(xùn)工作。充分利用學(xué)校的宣傳欄、健康教育課、班會(huì)、 國(guó)旗下講話等，對(duì)師生加強(qiáng)傳染病知識(shí)和日常保健意識(shí)的宣傳教育。 做好對(duì)班主 任、其他任課教師的傳染病防控工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。六、做好消毒和開窗通風(fēng)工作。學(xué)校保證各個(gè)教室、功能室、辦公室等相對(duì) 獨(dú)立、采光通風(fēng)良好，完善洗手區(qū)的建設(shè)，同時(shí)為每個(gè)班配發(fā)體溫表、口罩、藥 品及消毒用具和用品，設(shè)置專人每天做好消毒和開窗通風(fēng)工作。七

3、、按照要求，上報(bào)疫情。一旦出現(xiàn)疫情，要及時(shí)了解基本情況并迅速報(bào) 告。班級(jí)必須在發(fā)現(xiàn)疫情的第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人向防?？?、鎮(zhèn)教 委、學(xué)校衛(wèi)生科、疾控中心匯報(bào)，同時(shí)通過疫情預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告，積極配 合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對(duì)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)疫情，并產(chǎn)生不良后 果的要依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案為提高學(xué)校預(yù)防和控制傳染病疫情的能力和水平， 做到早發(fā)現(xiàn)、 早報(bào)告、 早 隔離、早治療，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延， 保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。一、總體目標(biāo)建立健全、組織實(shí)施各項(xiàng)防控工作制度和措施，防

4、范傳染病在學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳播。 開展傳染病基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育， 增強(qiáng)學(xué)生、 教職工防范意識(shí)和防范能力； 廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)， 加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度； 認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度；強(qiáng)化報(bào)告意識(shí)，完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案。二、成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及組員名單如下：組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組 員：疫情報(bào)告人：三、為有效地預(yù)防傳染病提供保障措施1 、領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)按照上級(jí)部門對(duì)“傳染病防控應(yīng)急預(yù)案”的要求統(tǒng)計(jì)病情發(fā)展情況和防控措施落實(shí)情況，在規(guī)定時(shí)間書面報(bào)告。2、保障預(yù)防傳染病的必要資金，增添相關(guān)設(shè)備，充分準(zhǔn)備必須的防護(hù)用品和物品。3 、堅(jiān)持值班制度，值班電

5、話 ，領(lǐng)導(dǎo)小組成員的手機(jī)和電話24 小時(shí)暢通。4 、 開展晨檢。 落實(shí) “五早” 要求， 對(duì)于可能發(fā)生的流感疫情做出快速反應(yīng)：1 ）要早發(fā)現(xiàn)。要堅(jiān)持實(shí)行晨檢制度。在本學(xué)期的日常安全檢查記錄本上做好記載， 每天早晨由班主任到班級(jí)中檢查學(xué)生到校情況 （必要時(shí)要到衛(wèi)生室測(cè)量體溫）；每天保證半小時(shí)以上的教室通風(fēng)時(shí)間；加強(qiáng)對(duì)教室、餐廳等校內(nèi)場(chǎng)所的消毒工作， 尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、 公共用具要加強(qiáng)消毒， 及時(shí)消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角； 建立缺課登記制度， 班主任要及時(shí)落實(shí)學(xué)生缺課的原因，并對(duì)生病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解； 學(xué)生雙休日、 節(jié)假日結(jié)束返校時(shí)， 班主任需對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)行晨檢。2）要早報(bào)告。出現(xiàn)疫

6、情時(shí)，要第一時(shí)間隔離學(xué)生并報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)。3）要早隔離。一是對(duì)疑似病人要及時(shí)隔離，并通過家長(zhǎng)將其送往醫(yī)院診治，嚴(yán)重者直接撥打 120 將其送往醫(yī)院；二是對(duì)密切接觸者要實(shí)行隔離，通知家長(zhǎng)接回家觀察或到醫(yī)院檢查。 當(dāng)一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)一例確診的傳染病患者， 整個(gè)班級(jí)應(yīng)該停課。 確診的傳染病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校教師檢查確認(rèn)后方能返校習(xí)。4）要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時(shí)通知家長(zhǎng)將學(xué)生送往醫(yī)院治療。5） 要早處理。 要配合區(qū)疾病控制中心等相關(guān)醫(yī)療部門， 做好疫情檢測(cè)和發(fā)生原因分析， 并配合有關(guān)部門對(duì)疑似患者或患者住所及所到場(chǎng)所進(jìn)行科學(xué)消毒處理。四、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告

7、（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)1 、建立晨檢、消毒、隔離制度，對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)、班主任對(duì)其進(jìn)行觀察分析和病癥排查，必要時(shí)要采取進(jìn)一步措施。2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病疫情的情報(bào)，密切關(guān)注動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。（二）傳染病疫情報(bào)告1、 學(xué)校召開傳染病防控專題會(huì)議， 指定疫情報(bào)告責(zé)任人， 我校由校衛(wèi)生室周玉妹和沈菊仙老師負(fù)責(zé)每日疫情防控報(bào)告。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告程序，對(duì)疫情實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”制度和“零報(bào)告”制度。出現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，校長(zhǎng)立即（第一時(shí)間）向上級(jí)主管部門報(bào)告，同時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。3、防

8、控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時(shí)要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。4、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)傳染病疫情，對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。五、傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。（一）啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，實(shí)行24 小時(shí)值班制度，加強(qiáng)疫情通報(bào)。（二） 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度， 控制校外人員進(jìn)入校園。 必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。（三）做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。（四）發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，要及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。 教室、 食堂、

9、廁所等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣， 并做好消毒工作。（五）開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫， 提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力， 外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。（六） 如果疫情加重時(shí)， 學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況， 教職工外出必須向領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)假。 外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后， 必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。 對(duì)缺勤者要逐一登記， 及時(shí)查明缺勤原因。 發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。（七）在疫情加重時(shí)，學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)； 學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、 社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)應(yīng)暫緩進(jìn)行；并每日公布校

10、園疫情防控工作的情況。必要時(shí)可以報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育主管部門同意，實(shí)施全面或部分停課。中學(xué)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)組中學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度為貫徹中華人民共和國(guó)傳染病防治法，根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例的規(guī)定、為了學(xué)生、職工身體健康和學(xué)校的正常教學(xué)秩序、特定如下制度，全校所有師生員工嚴(yán)格執(zhí)行。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳中華人民共和國(guó)傳染病防治法。明確傳染病在我國(guó)青少年中發(fā)病率很高，必須加強(qiáng)預(yù)防。二、師生必須記住傳染病分甲乙丙三大例共35種。甲例傳染?。菏笠?、霍亂 ;乙例傳染?。翰《拘愿窝?、傷寒、艾滋病、乙腦等丙例傳染病：肺結(jié)核、麻風(fēng)、流感流行性腮腺炎等。三、防治管理組織和任務(wù)：1 、組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組 員：疫情報(bào)告人：2、工

11、作任務(wù)把住三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。做到五早：早期預(yù)防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離治療。嚴(yán)格疫情報(bào)告：1 、發(fā)現(xiàn)甲例傳染病乙例傳染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、 6小時(shí) 內(nèi)報(bào)上級(jí)防疫部門。2、發(fā)現(xiàn)乙例傳染病和疑似病人12小時(shí)內(nèi)上報(bào)衛(wèi)生防疫部門。3、發(fā)現(xiàn)丙例傳染病應(yīng)及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生防疫部門，以上三條班內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病跡象、盡快報(bào)告衛(wèi)生管理員并去醫(yī)院診斷。4 、 凡患傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可上課。 教職工亦同。中學(xué)學(xué)校常見傳染病的預(yù)防與控制青少年學(xué)生是傳染病的好發(fā)人群， 學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所。 每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校， 由于他們的免疫功能尚不完善， 抵御

12、各種傳染病的能力較弱，一旦傳染病發(fā)生，易于傳播和流行，并可能擴(kuò)散到家庭和社會(huì)。因此，學(xué)校、衛(wèi)生部門應(yīng)密切配合及早采取有力的防控措施， 對(duì)學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、 早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療，有效防控學(xué)校傳染病，保護(hù)學(xué)生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。一、學(xué)校常見傳染病種類及癥狀1 、甲流感：早期癥狀與普通流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展，來勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過39 ，甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及綜合征、呼吸衰竭

13、及多器官損傷，導(dǎo)致死亡。隔離期限：自發(fā)病日起10天。2、 流行性感冒： 是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病， 流行無明顯季節(jié)性，以冬春季節(jié)為多。臨床特點(diǎn)為急起高熱，體溫達(dá)39-40 甚至更高，伴頭痛、全身酸痛等。 以全身中毒癥狀重， 而呼吸道癥狀輕為特征。 流感病毒的變異化非?？?， 是一種無國(guó)界的傳染性強(qiáng)、 傳播速度快的疾病。 多數(shù)人以為流感是小病而不加理會(huì)， 其實(shí)每年死于流感的人不勝其數(shù)。 流感病毒若入侵器官， 可引致嚴(yán)重的并發(fā)癥，例如肺炎、支氣管炎、心力衰竭等，后果十分嚴(yán)重。傳播途徑為空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳染，人群普遍易感。發(fā)病3天內(nèi)傳染性最強(qiáng)。3、 隔離期限：自發(fā)病日起7天3、出疹性疾病麻疹

14、： 由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病， 因全省多次組織麻疹疫苗的強(qiáng)化免疫，目前多為散發(fā)。好發(fā)于冬春兩季。臨床特征為發(fā)熱、流涕、咳嗽、眼結(jié)膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。常可并發(fā)肺炎，而危及嬰幼兒生命。其發(fā)疹特點(diǎn)為先熱后疹，皮疹顏色深，疹間參差不齊，手摸粗糙，疹后皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出疹前5 日至出疹后5日，以潛伏期末到出疹后1 、 2 日傳染性最強(qiáng)?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者較少見。隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出后 10天。4、風(fēng)疹：由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，因疫種率普遍不高，學(xué)生普遍易感，易呈暴發(fā)流行。流行季節(jié)為冬春季，臨床特征為為發(fā)熱，皮疹，耳后及枕部

15、淋巴結(jié)腫大。皮疹顏色淡，出疹均勻，整齊，疹后皮膚光滑，干凈如常。隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出后 10天。5、流行性腮腺炎：簡(jiǎn)稱流腮，由腮腺炎病毒所引起，全年均可發(fā)病，但以冬春為主。在學(xué)校及幼托機(jī)構(gòu)易造成暴發(fā)流行。臨床特征為發(fā)熱及腮腺腫、痛。腮腺炎其病雖不可怕，然而其并發(fā)癥卻十分可怕?？赡軐?dǎo)致： 1、男生睪丸炎：較大學(xué)生及體弱患兒易并發(fā)睪丸炎， 常有一側(cè)或雙側(cè)睪丸腫大、 疼痛。 若治療不及時(shí)出現(xiàn)睪丸萎縮而引起無精癥，故而不生育； 2、卵巢炎： 10歲以上女患兒易并發(fā)卵巢炎。癥狀是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力，發(fā)燒較重可達(dá)39 以上。治療不及時(shí)，婚后不孕；3、腦膜腦炎：在腮腺腫大一周后出

16、現(xiàn)嗜睡、嘔吐、頭痛、頸項(xiàng)強(qiáng)直、發(fā)燒39 以上，一般無抽搐。隔離期限：至腮腺完全消腫后3天止，自發(fā)病起約 3周時(shí)間。7 、水痘：是一種常見、多發(fā)的學(xué)生傳染病，由水痘帶狀皰疹病毒引起。臨床特點(diǎn)是皮膚粘膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹。水痘結(jié)癡后病毒消失。 接種水痘疫苗是預(yù)防這種傳染病的有效措施。 并發(fā)癥： 皮膚繼發(fā)感染：最常見，如膿皰瘡、蜂窩組織炎等；水痘肺炎；心肌炎、腦炎。易感孕婦在妊娠早期如患水痘，終止妊娠是最佳選擇。隔離期限：至水痘皰疹完全結(jié)痂為止，但不少于發(fā)病后7天。二、學(xué)校常見傳染病構(gòu)成的突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告范圍與條件根據(jù) 國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范和 河南省突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)報(bào)告

17、范圍的規(guī)定：1 、麻疹：1 周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園等集體單位或者同一個(gè)村發(fā)生有聯(lián)系的麻疹病例 2 例及以上。2 、風(fēng)疹：1 周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上風(fēng)疹病例。3、流行性腮腺炎： 1周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上流行性腮腺炎病例。4 、流感： 1 周內(nèi)，在同一學(xué)校、幼兒園或其它集體單位發(fā)生30例及以上流感樣病例，或5例以上因流感樣癥狀住院病人，或發(fā)生1例及以上流感樣病人死亡。5、水痘： 1周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生 10 例及以上水痘病例。三、學(xué)校常見傳染病個(gè)人預(yù)防措施1 、預(yù)防接種：是預(yù)防傳染病

18、最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法。上述學(xué)校常見傳染病 除手足口病外，均有相應(yīng)疫苗可預(yù)防。2、注意室內(nèi)通風(fēng)換氣、保持空氣新鮮。3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤曬衣被，多飲開水，多吃清淡食 物。4、均衡飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息，增強(qiáng)抵抗力。5、在傳染病流行高發(fā)期盡量避免讓孩子到人多擁擠、空氣污濁的公共場(chǎng)所， 不到病人家串門，以減少患病機(jī)會(huì)。6、藥物預(yù)防：可服板藍(lán)根沖劑、玉葉沖劑等抗病毒中成藥，具有清熱解毒 作用，同時(shí)應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)治療。中學(xué)食物中毒突發(fā)事件報(bào)告制度處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組 員：疫情報(bào)告人：應(yīng)急處理程序 ：1 、在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí)，經(jīng)確認(rèn)后，立即撤收處理該批全部食品。2 、 在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí)、 時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生， 班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后，及時(shí)報(bào)告校醫(yī)室，由校醫(yī)初步檢查確定，做出以下措施：（ 1 ） 觀察病情，對(duì)癥處理。2 ） 如確定食物中毒，做好以下工作：1 ）初步