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1、學(xué)期期末工作總結(jié)4篇導(dǎo)讀:本文是關(guān)于學(xué)期期末工作總結(jié)4篇,希望能幫助到您!繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了。回首這半年來各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的。語(yǔ)文:在上初中的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對(duì)自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握;其次,我對(duì)文章的理解還不夠,平時(shí)應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對(duì)文章的理解。數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科
2、。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會(huì)乘風(fēng)破浪!英語(yǔ):學(xué)習(xí)高中的英語(yǔ)課程我并不吃力,反而我倒覺得簡(jiǎn)單,也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會(huì)對(duì)英語(yǔ)放松警惕的,因?yàn)轵湵財(cái)?物理:我的物理成績(jī)算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教,多去大辦公室問問題?;瘜W(xué)
3、:情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣,所以自我評(píng)價(jià)良好。地理:相對(duì)于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。政治:政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),我不會(huì)忘記過去,也不會(huì)沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。一、班級(jí)基本情況:班級(jí)學(xué)生41人,其中男生23人,女生18人,走讀生33人,住校生8人。
4、班級(jí)整體情況是好的,有一個(gè)能力較強(qiáng)的班委,學(xué)習(xí)成績(jī)女生比男生好,前十名中女生是8人,而男生僅僅是2人。學(xué)生中有一部分學(xué)生貪玩厭學(xué),沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些學(xué)生集體觀念差,當(dāng)然造成這一現(xiàn)狀的原因是多方面的,具體總結(jié)如下:二、班級(jí)工作的措施:能承擔(dān)班主任工作,是學(xué)校對(duì)我的信任,雖然我有十幾年的班主任工作的經(jīng)歷,但我一點(diǎn)不能掉以輕心,必須全力以赴想方設(shè)法做好班級(jí)工作,以期有一個(gè)理想的結(jié)果,為此作了以下的工作:1、多方了解,掌握班級(jí)情況為了了解班級(jí)的實(shí)際,我首先深入學(xué)生中,聽取他們對(duì)班級(jí)情況的介紹,學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn),使我收益匪淺。同時(shí)還與各位課任教師接觸,聽他們的意見,了解了班級(jí)的整體狀況和每個(gè)學(xué)
5、生的具體情況,對(duì)一些后進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,了解在家的情況和學(xué)生的特點(diǎn),以取得家庭的配合教育,取得了很好的效果。而主動(dòng)地走到學(xué)生中去,無(wú)疑是最好的途徑,用了近二個(gè)月的時(shí)間和全班所有的學(xué)生進(jìn)行了談話,使我在較短的時(shí)間內(nèi)基本了解了班級(jí)的情況,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。2、改選班委,加強(qiáng)班級(jí)管理一個(gè)有凝聚力的班委自然是班級(jí)管理的中堅(jiān)力量,建設(shè)一個(gè)好的班委也自然是班級(jí)工作的首要內(nèi)容,經(jīng)過民主選舉和自薦相結(jié)合的原則,最后組建了以龐鈺為班長(zhǎng)、王璐瑤為學(xué)習(xí)委員、王麗瑩為紀(jì)律委員、郭嘉琪為衛(wèi)生委員、李嘉昊為體育委員新的班委,主持班級(jí)日常工作,并且實(shí)行值周班長(zhǎng)制,解決一周班級(jí)出現(xiàn)的一切問題,使班級(jí)走上了一條健康持
6、續(xù)發(fā)展的道路。3、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,培養(yǎng)班級(jí)觀念一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是在同一個(gè)目標(biāo)下全體同學(xué)從不同的起點(diǎn)前進(jìn),為此我針對(duì)班級(jí)的特點(diǎn),制定了班級(jí)發(fā)展的短期目標(biāo)(學(xué)期目標(biāo))和長(zhǎng)期目標(biāo)(學(xué)年目標(biāo)),并通過每周總結(jié)、班會(huì)、考勤制度、養(yǎng)成教育學(xué)習(xí)貫徹,培養(yǎng)集體觀念,樹立班興我榮,班劣我恥的思想,尤其利用學(xué)期末學(xué)生的民主測(cè)評(píng),起到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的作用。4、采取措施,提高班級(jí)成績(jī)我班部分學(xué)生成績(jī)差,主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣差,甚至厭學(xué)。面對(duì)這種狀況,班級(jí)采取了許多措施,首先排座位,成績(jī)好和成績(jī)差的結(jié)合,自制力強(qiáng)的和自制力差的結(jié)合,班委成員承包制,形成齊抓共管,責(zé)任到人。讓每個(gè)學(xué)生分析自己的現(xiàn)狀,找優(yōu)勢(shì),尋不足,自己給自己定目標(biāo),讓
7、班級(jí)老師對(duì)他的督促變成動(dòng)力,促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提高。同時(shí),還加強(qiáng)學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的管理,諸如作業(yè),自習(xí)的紀(jì)律,上課的聽講等等,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、多方溝通,加強(qiáng)師生交流古人說,親其師而信其道,作為老師要與學(xué)生多交流,讓學(xué)生知道老師的所想,同時(shí)老師也要知道學(xué)生的所想,教育提倡民主更應(yīng)提倡透明,用一個(gè)坦誠(chéng)的心去了解每一個(gè)需要教育的學(xué)生,正因?yàn)殡y教育才能顯示教育的偉大作用,正因?yàn)殡y教育才能顯示教師職業(yè)的崇高,教育本來就是用智慧培養(yǎng)智慧,用心靈影響心靈的職業(yè),面對(duì) 41名學(xué)生,除了用嚴(yán)格的班規(guī)約束每一個(gè)學(xué)生外,更要用感情約束每個(gè)學(xué)生,在本學(xué)期我和所有的學(xué)生進(jìn)行談心交流,基本上了解每個(gè)學(xué)生的狀況,為了能更好得
8、了解學(xué)生的心理,我學(xué)習(xí)了中學(xué)生心理學(xué)班主任工作藝術(shù)等有關(guān)書籍,使自己的管理工作更具有科學(xué)性,更能深入人心。尤其面對(duì)一些雙差生,用簡(jiǎn)單的批評(píng)和懲罰是不奏效的,就要采取多方溝通,耐心細(xì)致的工作,才可能取得一定的效果。三、存在的問題1、班級(jí)工作還存在一些不足,諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕,有些學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足,成績(jī)進(jìn)步不大,緊迫感不強(qiáng),上進(jìn)心不強(qiáng),還有待于進(jìn)一步努力。2、和家庭在聯(lián)系配合上還不夠,還沒有利用各種教育的力量形成合力,班級(jí)教育還顯力薄。在今后的管理中,要向其他班主任學(xué)習(xí),克服不足,不斷進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了,在這一年中我做了很多工作,也學(xué)習(xí)了很多、得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?;仡櫴?/p>
9、為了更好的發(fā)展,下面就本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思。XX年,我在工作上,兢兢業(yè)業(yè),熱愛本職工作。我以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子,愛這份工作。為孩子們著想。盡一切可能地對(duì)孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是常常這樣想:教師,啟迪孩子的心志,是教書育人者,教師的政治思想覺悟會(huì)直接影響到孩子的行為。因此,在思想上就應(yīng)該高定位,更應(yīng)本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做到人到思想到,認(rèn)真體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并做好記錄,貫徹到實(shí)際工作中,遵守考勤紀(jì)律等。尤其要在孩子們面前,樹立良好的教師形象。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行反思,彌補(bǔ)不足的思想,對(duì)自己的個(gè)人專業(yè)發(fā)展情況做以下總結(jié):一、力求做到
10、以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想,積極參加各級(jí)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)。參加了本校組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),在培訓(xùn)活動(dòng)中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進(jìn)了自身素質(zhì)的不斷更新;利用課余時(shí)間研究了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平更有了相應(yīng)的提高;利用學(xué)校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,大膽嘗試,使自己的教材開發(fā)及處理能力再上了一個(gè)臺(tái)階,同時(shí),利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他教師研討交流并實(shí)踐的過程中,提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。二、在專業(yè)知識(shí)和技能方面,積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),積極討論交流,更進(jìn)一步提高了自己的
11、教育科研水平,以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。本學(xué)年的教育教學(xué)工作結(jié)束了,但仍需要繼續(xù)更進(jìn)一步的提高,我現(xiàn)在初步計(jì)劃在下一學(xué)年里更加繼續(xù)深入學(xué)習(xí),使自己的自身素質(zhì)和能力得以不斷完善。對(duì)于上級(jí)組織的各類培訓(xùn),我將不遺余力地積極參加,并且以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次培訓(xùn)。同時(shí)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中務(wù)實(shí)、求真,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補(bǔ)自身不足,更進(jìn)一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用。總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作里,我更清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹立終身學(xué)習(xí)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷前進(jìn),練就自己更堅(jiān)
12、實(shí)過硬的專業(yè)等知識(shí)技能,更應(yīng)該把自己的本質(zhì)工作做好。教師學(xué)期個(gè)人總結(jié)(一)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期里,為了迎接國(guó)檢,各項(xiàng)工作頭緒繁多,而我自己在繁忙的工作中也學(xué)到了很多,得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:一、 班務(wù)工作本學(xué)期我擔(dān)任三(2)班副班主任,工作中,我以身作則,勤跟班、勤輔導(dǎo),使得班級(jí)管理井井有條,主要表現(xiàn)在:1、增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神。國(guó)檢期間,我每天利用放學(xué)時(shí)間或周末時(shí)間,檢查班級(jí)衛(wèi)生,打掃學(xué)生清潔不到的衛(wèi)生死角。一段時(shí)間以后,全班學(xué)生都能夠主動(dòng)地投入到班級(jí)衛(wèi)生保持的行列中來,使得班級(jí)衛(wèi)生有了較大改善。2、注意班干部的培養(yǎng)。本學(xué)期我主持選舉產(chǎn)生了一
13、支能力較強(qiáng)、負(fù)責(zé)任、有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,教給他們合理的管理方法,要求他們以身作則,放手管理。另外,定期召開班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。使得班級(jí)管理和路隊(duì)管理都有所好轉(zhuǎn)。3、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作。期中考試之后,根據(jù)學(xué)校的安排,我們召開了家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)了學(xué)生在校的表現(xiàn),與家長(zhǎng)進(jìn)行了有效的溝通。平時(shí)也經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)單個(gè)聯(lián)系,有效解決了一些問題學(xué)生的心理問題,提高了部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。4、做好安全教育工作。安全工作歷來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,本期我嚴(yán)格遵從學(xué)校的各項(xiàng)要求,加強(qiáng)了課間管理、路隊(duì)護(hù)送等工作
14、,確保了管理范圍內(nèi)的絕對(duì)安全。二、教學(xué)工作本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)(2)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,深入鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度都保持在較好的水平。另外,我積極參加教育研究工作,主動(dòng)承擔(dān)觀摩課,研究課件制作方法,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校
15、的校本科研,認(rèn)真聽課、評(píng)課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。參與的課題校本教材研發(fā)通過省級(jí)驗(yàn)收,論文多媒體與課堂教學(xué)整合的教學(xué)策略獲縣級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。指導(dǎo)的科技作品在慶陽(yáng)市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。三、校報(bào)編輯工作因?yàn)榧t星校報(bào)美編岳李平老師培訓(xùn),因此本期我不但擔(dān)任紅星校報(bào)的第三版責(zé)任編輯,同時(shí)兼任美編。在報(bào)紙的編排工作中,我大量查閱資料,瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行選材,并學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀報(bào)紙的排版方法。大量利用周末、假期時(shí)間進(jìn)行編排、構(gòu)思、布局、校核。確保了每期校報(bào)按時(shí)、高質(zhì)量與讀者見面。四、自身要求我深深地知道,作為教師,不但要有扎實(shí)的教育教學(xué)基本功,還要有良好的
16、個(gè)人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣。不但要“學(xué)高為師”,還要“德高為范”。因此,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨便請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排,團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。此外,我還給自己定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡量擠出時(shí)間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,以適應(yīng)新形勢(shì)下的教育。在這一學(xué)期的工作中,我有一定的收獲也有很多的不足,學(xué)生的考試成績(jī)還是不夠理想,自身能力還有待加強(qiáng)等等。但我相信只要我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善自我,更進(jìn)一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),就一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
17、教師學(xué)期個(gè)人總結(jié)(二)在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時(shí)克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)就我的工作總結(jié) 如下:一、教學(xué)工作:在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評(píng)課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格
18、要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。二、師生關(guān)系作為教師,我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,就必須得到家長(zhǎng)的支持,為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作,站在家長(zhǎng)的角度談孩子,和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),無(wú)論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長(zhǎng)都愿意和我說一說通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是
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