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1、整理網(wǎng)絡(luò),word排版,全文可編輯,歡迎下載使用。教師招聘小學(xué)教育學(xué)通關(guān)試題每日練(2021年10月11日-7281)教師招聘小學(xué)教育學(xué)通關(guān)試題每日練(2021年10月11日-7281)1:學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和()。單項選擇題a、名譽權(quán)和榮譽權(quán)b、公正評價權(quán)c、隱私權(quán)d、人格尊嚴(yán)權(quán) 2:下位法服從上位法。()判斷題對錯 3:聯(lián)合國大會通過的兒童權(quán)利公約所確定的保護兒童的基本原則不包括()。單項選擇題a、無差別原則b、尊重兒童尊嚴(yán)原則c、無歧視原則d、兒童利益最佳原則 4:教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計應(yīng)遵循的基本要求有()。多項選擇題a、一般目標(biāo)與具體目標(biāo)相結(jié)合b、集體目標(biāo)
2、與個人目標(biāo)相結(jié)合c、便于檢測d、難度適中e、便于記憶 5:多元性評價要求評價主體、評價內(nèi)容、評價方法等都應(yīng)是多元化的。()判斷題對錯 6:美國行為心理學(xué)家華生說,給他一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,他可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。這種說法是典型的()。單項選擇題a、內(nèi)發(fā)論b、外鑠論c、多因素相互作用論d、個體本位論 7:教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)高于國家公務(wù)員的平均工資水平。并逐步提高。()判斷題對錯 8:教學(xué)進度計劃中每章節(jié)的教學(xué)時間應(yīng)該包括()多項選擇題a、 作業(yè)時間b、 實驗時間c、 講課時間d、 復(fù)習(xí)檢測時間e、 預(yù)習(xí)時間 9:教學(xué)中,學(xué)生的認(rèn)識既是目的,也是手段
3、。()判斷題對錯 10:某老師在教“筆”這個生字時,她拿起一支毛筆問學(xué)生筆桿是什么做的,學(xué)生說是竹子做的。(老師在黑板上寫個“竹”字)又問筆頭是什么做的,學(xué)生說是毛做的(她又寫了個“毛”字)。然后告訴學(xué)生說:“竹頭下面加個毛字,合起來就是筆”字?!边@種教學(xué)方法主要體現(xiàn)了()的教學(xué)原則。單項選擇題a、理論聯(lián)系實際b、循序漸進c、因材施教d、鞏固性 11:負(fù)有中小學(xué)生受教育權(quán)實現(xiàn)義務(wù)的主體不包括()。單項選擇題a、教師b、學(xué)校c、國家d、企業(yè) 12:教學(xué)語言按其傳遞方向和傳遞方式的不同,可分為()。多項選擇題a、內(nèi)部語言b、提問語言c、對話語言d、朗讀語言e、獨自語言 13:學(xué)校教育的目的比一般的
4、教育目的更具有()。多項選擇題a、科學(xué)性b、預(yù)見性c、有效性d、主體性e、階級性 14:在教育活動中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說()。單項選擇題a、學(xué)生在教育活動中是被動的客體b、教師在教育活動中是被動的客體c、要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用d、教師在教育活動中是不能起到主導(dǎo)作用的 15:教學(xué)評價的基本作用是調(diào)節(jié)、改善和提高教學(xué)活動本身。()判斷題對錯 16:歷史唯物主義認(rèn)為,教育要發(fā)展,最終決定性因素在于()。單項選擇題a、社會文化b、社會生產(chǎn)力c、生產(chǎn)關(guān)系d、教育制度 17:首先對班級授課制給予系統(tǒng)理論描述和概括的是()。單
5、項選擇題a、德國教育家赫爾巴特b、德國宗教改革領(lǐng)袖馬丁•路德c、美國教育家杜威d、捷克教育家夸美紐斯 18:暗示教學(xué)法的一個重要原則是()。單項選擇題a、愉快而不緊張的原則b、理論聯(lián)系實際的原則c、啟發(fā)性原則d、因材施教原則 19:“小型分散,便于開展多種多樣的活動,滿足學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的才能,使學(xué)生得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機會”。這種課外活動的形式是()單項選擇題a、 科技活動b、 學(xué)科活動c、 個人活動d、 小組活動 20:班會一般有哪幾類?()多項選擇題a、主題班會b、常規(guī)班會c、民主班會d、生活班會 21:在教師職業(yè)道德基本規(guī)范中具體體現(xiàn)社會主義道德基本原則的
6、是()單項選擇題a、 依法執(zhí)教b、 熱愛學(xué)生c、 團結(jié)協(xié)作d、 愛崗敬業(yè) 22:小學(xué)課程設(shè)計的最終目的是()。單項選擇題a、將優(yōu)秀的文化成果傳授給學(xué)生b、實現(xiàn)愛國教育c、實現(xiàn)教育目的和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)d、使兒童學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會適應(yīng)社會 23:一般而言,教育學(xué)的研究對象是()。單項選擇題a、教育現(xiàn)象b、教育事實c、教育問題d、教育規(guī)律 24:教學(xué)具有教育性,這是由洛克最先提出來的。()判斷題對錯 25:小學(xué)教師的天職是()。單項選擇題a、保障小學(xué)生的安全b、做好本職工作c、熱愛小學(xué)生d、維護學(xué)校的聲譽 26:活動和交往是學(xué)生品德形成的()。單項選擇題a、關(guān)鍵b、基礎(chǔ)c、內(nèi)容d、途徑 27:以教育現(xiàn)象和
7、教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學(xué)科總體,是我們所稱的()。單項選擇題a、 教育學(xué)b、 教育科學(xué)c、 普通教育學(xué)d、 教育原理 28:教育在個體身心發(fā)展過程中所起的作用是無條件的。()判斷題對錯 29:課程的基本類型有()。多項選擇題a、學(xué)科課程b、經(jīng)驗課程c、活動課程d、核心課程 30:學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的原則有()。多項選擇題a、主體性原則b、內(nèi)化性原則c、特定性原則d、生成性原則e、有效的監(jiān)控原則 查看答案1:答案b 解析 學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和公正評價權(quán)。 2:答案正確 解析 3:答案a 解析 聯(lián)合國大會通過的兒童權(quán)利公約所確定的保護兒童的基本原則不包括無差
8、別原則。 4:答案a,b,c,d 解析 5:答案錯誤 解析 6:答案b 解析 7:答案錯誤 解析 8:答案b,c,d 解析 9:答案正確 解析 10:答案b 解析 循序漸進原則是指教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識、基本技能、形成嚴(yán)密的邏輯思維能力。 11:答案d 解析 12:答案c,d,e 解析 教學(xué)語言按其傳遞方向和傳遞方式的不同,可分為對話語言、朗讀語言和獨自語言。 13:答案a,b,c,d 解析 學(xué)校教育的目的比一般的教育目的更具有科學(xué)性、預(yù)見性、有效性、主體性。 14:答案c 解析 該句是教師在教育中起主導(dǎo)作用的具體體現(xiàn)。 15:答案正確 解析
9、 略。 16:答案b 解析 社會生產(chǎn)力水平?jīng)Q定著教育的規(guī)模和速度,制約著教育結(jié)構(gòu)的變化、教育的內(nèi)容和手段。所以說社會生產(chǎn)力是教育發(fā)展的最終決定因素。 17:答案d 解析 18:答案a 解析 19:答案d 解析 20:答案a,b,d 解析 班會一般有三類:常規(guī)班會、生活班會和主題班會。 21:答案c 解析 22:答案c 解析 小學(xué)課程設(shè)計的最終目的是實現(xiàn)教育目的和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。 23:答案c 解析 教育學(xué)是關(guān)于怎樣培養(yǎng)人的一門科學(xué),而要解決培養(yǎng)人的問題,就勢必會在解決培養(yǎng)人的教育實踐活動中,產(chǎn)生紛繁復(fù)雜的教育現(xiàn)象?!爱?dāng)人們體會到某些教育事實對人的關(guān)系十分密切,對人的發(fā)展有某種意義,但還不了解它,同時又想知道它,弄清它,而決定去研究它時,這樣便構(gòu)成教育問題。人們對教育的認(rèn)識達(dá)到這個水平時,即把教育問題作為教育學(xué)的對象時,教育學(xué)就產(chǎn)生了?!币虼耍逃龑W(xué)的研究最根本的對象就是教育問題。 24:答案錯誤 解析 教學(xué)具有教育性,這是由赫爾巴特最先提出來的。 25:答案c 解析 26:答案b 解析 學(xué)生的思想品德是在社會交往活動中形成的,活動和交往是學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)。 27:答案b 解析 教育科
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