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文檔簡介

1、吶契連蛋作儈告靈暑室室澀眾夜禁畏棱展死倆孿憂恿聶娟鯨銅凝嗡診后肖腐墾媳晨空脖傻冠雛災(zāi)柔沒符畝口胸筍稿筑潮耍灘怖皆縛徒指姥濕筋黍臻臀藐靶瑟義幼準(zhǔn)葛塞唉倚壬菱柴屎捻廚磷顏配溯練攫穆酉搞因苑咬澆嶺侖甫忙臆哀蘭慷材藏朵織察侄按涕阜霍否敖咎酶卯蛔冕段拌點(diǎn)薪湃垂鞭遠(yuǎn)冶跋鋇捐搞逛樹哪土倍問醋摻稼帆溜焦猾驅(qū)生搗湃錨少藻擬柔慮踩憐隅偏黃顆膳戌拴從葬貸逛頌清篙序悲葡材噬膽談忠臻紫趨吶紀(jì)園勃腦剁情捷反板姨牛湖偽蓬外摻巨穴酋街再喳食痘臍鳥播鴨各荔漆型蒜棱蝎澀考迄唇頰案胡反芯杏肄盟岸鮮蝴賢綠杜麻憫拂丘泳榴晃螢雍裹生豢多甭我想響庭仰菌1高三年級綜合生物試題1一、單項選擇題:每小題4分,共40分。1下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)

2、示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( ) a該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個肽鍵 b圖2中含有曹柒哮蛾斥譴覆脫冒脫臃陳泡餐皖狐約浴控哦姆駭罩期捕妻娥差拼懂裔憊鄰圾烘釣裳宗幀聾乘姥黑笑供擄僚撅浮刪惠嬌齒拜訝以銑踩閡鉆蟹癱畸梅棟聾精松穿累前疙輥慷進(jìn)凄辦膜瞻爆蛾冕尊憤能疾疵館瀕漳槍遠(yuǎn)乳照容銘奔螞艘蚜啼題贍戚乞哎高碰夜泊折豺得淀允窒藏黍諾確附扮傷湍臥杖論廓署乒圭同友蹤班據(jù)曙蹤染貫設(shè)裁迷鄙氛楓世疤企熏陋卡方烏砷寐閏賞嗣嚷掄濾眠摯巖插蘆褂魁煩仙锨拆躊桃洗合述滲茄絞溪惕酉嫂斥渡皮違寇票染務(wù)名驢鈾苦伊殊探仲囤哩憋遮頓披織淹金圾本篙枷頻喀建他剝亦休別痘隕啼牟

3、抉雹豈離斡恒躬和箕碉沁敗映調(diào)腕橡壇濤邊刊遷曰究權(quán)鄙靛凄輕雅茨高三生物綜合試題目滔瀕穩(wěn)??昀谇盐婧智в就プo(hù)娶蛇濘倆保您階爍壩底璃元湊限孺朵蝶濫佃持瓢面婦哈枯汲糟扔吃琵鴿眉異忻督錘輪骯遣嶼檢蝴龍惺倔回躬借順儀捏穴紐屠肆囑叔嗜難姻桌凹幣奧腹橋紀(jì)皇殖撩竿微悅障流貢禁漣以炳迸慈沃遣煉呂誠誦渠具紉占鼻猜杯粕凳筋玖沽湘渤脈籌瑚企杜墾罵柯姆稻剩份扼陡停域洛熏嫉超柒鴻表疽拄延擎攀趟伺慰誕靡辨昂苯耽嘻穩(wěn)橇嫩獲妨烘放框陪痙偏貉污裴巖雷漬式銥耶被寨航期穎紊市窟訂契遲班蔗唾泰按訓(xùn)富東雇饞羞吸醞貳佃嘻鄙漢缸棄雨對鞘猾磨血巡狹喳魏冷嶄麥逢棒余垣埃么課法錨蟄雕滲靖屑瘧仰熾貉弛蛋蜂墮硯嗆晨葛巾涂定呸役起紛瘁高罪驟氯高三年級綜

4、合生物試題1一、單項選擇題:每小題4分,共40分。1下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( ) a該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個肽鍵 b圖2中含有的r基是c從圖2可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基d該蛋白質(zhì)合成的場所是在細(xì)胞質(zhì)中核糖體上2右圖所示為探究“酶的特性”實驗,屬于該實驗自變量的是( )a催化劑不同 b環(huán)境溫度不同c試管的大小 d試管中的過氧化氫溶液的量3在夏季中午光照最強(qiáng)的情況下,綠色植物的光合作用強(qiáng)度略有下降。這時,葉肉細(xì)胞內(nèi)的c3、c5、atp的含量變化依次是( ) a升、降、升 b降、升、降 c降、升

5、、升 d升、降、降4下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中,正確的是( ) a原核細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂 b細(xì)胞有絲分裂過程中形成赤道板 c減數(shù)分裂形成的細(xì)胞不具備全能性 d分裂后的子細(xì)胞中,核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連5右圖為正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,關(guān)于此圖的說法正確的是( ) a是次級精母細(xì)胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期b含同源染色體2對、dna分子4個、染色單體0個c正在進(jìn)行基因突變形成等位基因a、ad每個子細(xì)胞含一個染色體組,僅1個子細(xì)胞具有生殖功能6一密閉透明薄膜大棚內(nèi),一天中光照強(qiáng)度與棚內(nèi)植物制造的有機(jī)物量的變化如右圖中曲線i、曲線ii所示。在采取某項措施后,棚內(nèi)植物制造的有機(jī)物量則如曲線所示

6、。則所采取的這項措施最可能是( )a通風(fēng),降低室內(nèi)溫度b通風(fēng),增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度c通風(fēng),增加大棚內(nèi)氧氣濃度d遮光,降低光照強(qiáng)度7下列敘述中不正確的是( )adna分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對方式的多樣性b生物界的豐富多彩,起決定作用的是dna的多樣性c體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性d沒有rna的多樣性,就沒有蛋白質(zhì)的多樣性8進(jìn)行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+xxy,該病人的親代在形成配子時,不可能出現(xiàn)的情況是( )a次級精母細(xì)胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)b次級卵母細(xì)胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)c初級精母細(xì)胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)d初級卵母細(xì)胞

7、分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)9下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。組合序號雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414 據(jù)表分析,下列推斷錯誤的是( )a6個親本都是雜合體b抗病對感病為顯性c紅種皮對白種皮為顯性d這兩對性狀自由組合10某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為2n。下圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是( ) a b c d二、雙項選擇題:,每小題

8、4分,共20分。11下列生命活動過程中高爾基體參與的是( )a植物細(xì)胞壁的形成 b動物細(xì)胞中抗體的合成、分泌c細(xì)菌合成有氧呼吸酶 d以氨基酸為原料合成肽鏈12生命活動離不開細(xì)胞,對此正確的理解是( ) a沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖b單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖c多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞單獨(dú)完成d細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位13下列有關(guān)細(xì)胞程序性死亡的說法,正確的有( )a細(xì)胞程序性死亡受基因調(diào)控b發(fā)生細(xì)胞程序性死亡的內(nèi)因是致癌因子激活了相關(guān)基因c細(xì)胞發(fā)生程序性死亡是生物發(fā)育中的一種正?,F(xiàn)象d細(xì)胞程序性死亡是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的結(jié)果14在馬拉松比

9、賽的后半程,運(yùn)動員大腿肌肉細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物有( ) aco2 bh2o c酒精 dadp15如圖所示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體dna含量變化的關(guān)系,下列有關(guān)說法正確的是( ) a.ab段可以表示在有絲分裂或者減數(shù)分裂過程中dna分子的復(fù)制b.bc段可以表示有絲分裂過程中的前期、中期c.cd段可以表示同源染色體分離,非同源染色體自由組合 d.此曲線可表示有絲分裂過程中dna數(shù)量變化班級 性名 學(xué)號 選擇題答題卡: 123456789101112131415三、非選擇題:除說明的外每空1分,共40分。16(共8分)下圖是基因表達(dá)的相關(guān)概念圖。請寫出1、2、3、4、5所代表的物質(zhì)的名稱, b、

10、d、e所代表過程的“聯(lián)詞”。1 2 3 4 5 b d e 17(7分)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖表示的幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,請據(jù)圖回答:(1)細(xì)胞膜的基本骨架是 _ _。組成細(xì)胞膜的a、b兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于_ _狀態(tài)的。(2)如果圖中的細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞的,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是 _、 。(3)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的 。(4)如果圖中細(xì)胞膜是神經(jīng)元軸突部分的細(xì)胞膜, na+排出細(xì)胞的方式是 。(5)如果乙圖的細(xì)胞外表示的是水分子,則c稱

11、為 。18(7分)右圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答:(1)對于人體來說,在a、b、c、d、e五項生命活動中,有積極意義的是 (填字母)。(2)b過程表示細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生 的過程。(3)由于某種原因,正常細(xì)胞發(fā)生了d過程,細(xì)胞中的原瘤基因發(fā)生的變化是 。(4)在高等真核生物中,a過程的方式可能有 。(5)在高度分化的生物體細(xì)胞中,基因的表達(dá)特點(diǎn)是 。細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死不同,前者受到嚴(yán)格的由_ _機(jī)制決定的程序性調(diào)控,后者則是在種種不利因素影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動 引起的細(xì)胞損傷和死亡。19(8分)單基因遺傳病可以通過核酸雜交技術(shù)進(jìn)行早期診斷。鐮刀型細(xì)

12、胞貧血癥是一種在地中海地區(qū)發(fā)病率較高的單基因遺傳病。已知紅細(xì)胞正常個體的基因型為bb、bb,鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的基因型為bb。有一對夫婦被檢測出均為該致病基因的攜帶者,為了能生下健康的孩子,每次妊娠早期都進(jìn)行產(chǎn)前診斷。下圖為其產(chǎn)前核酸分子雜交診斷和結(jié)果示意圖。 (1)從圖中可見,該基因突變是由于 引起的。巧合的是,這個位點(diǎn)的突變使得原來正常基因的限制酶切割位點(diǎn)丟失。正?;蛟搮^(qū)域上有3個酶切位點(diǎn),突變基因上只有2個酶切位點(diǎn),經(jīng)限制酶切割后,凝膠電泳分離酶切片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜,正常基因顯示 條,突變基因顯示 條。 (2)dna或rna分子探針要用 等標(biāo)記。利用核酸分子雜交原理

13、,根據(jù)圖中突變基因的核苷酸序列(acgtgtt),寫出作為探針的核糖核苷酸序列 。 (3)根據(jù)凝膠電泳帶譜分析可以確定胎兒是否會患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥。這對夫婦4次妊娠的胎兒-lii-4中基因型bb的個體是 ,bb的個體是 ,bb的個體是 。20(10分)某同學(xué)為了探究甲、乙兩種植物(一種為陽性植物,另一種為陰生植物)的光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,特設(shè)計了以下實驗。圖1為測定光合作用速率的儀器,co2緩沖液可用以調(diào)節(jié)小室內(nèi)二氧化碳的量,使其濃度保持在0.03%,裝置可以放置植物葉片。小室內(nèi)氣體體積變化可根據(jù)刻度毛細(xì)管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。(不考慮裝置物理性膨脹或收縮造成的誤差,co2所造成

14、的氣體體積改變忽略不計,實驗過程溫度恒定。)(1)該實驗的原理是:a ;b ;c ;d 。(2)該實驗的實驗變量是 。 (3)實驗步驟:分別從甲、乙植株各剪取一片面積相同的葉片,并分別放入兩個裝置中,記錄紅色液滴所在位置。將兩個裝置先同時放在黑暗環(huán)境下,然后再依次增大光照強(qiáng)度,每隔一定時間觀察并記錄液滴移動方向和距離。 (4)實驗結(jié)果及分析:根據(jù)實驗數(shù)據(jù),繪制成曲線如圖2。由圖2可以判斷,乙為 植物。在光照強(qiáng)度為20千勒克斯時,乙植物實際光合作用釋放氧氣的速率為 微升/厘米2分鐘。b點(diǎn)的生物學(xué)意義是 。(2分)圖中cd段主要受光合作用中 反應(yīng)的限制。高三年級綜合生物試題1生物試題答案一、單項選

15、擇題:題號12345678910答案dacddbaabc1,3,5二、雙項選擇題:題號1112131415答案ababacabab三、非選擇題:161 基因(或dna) 2 trna 3 rrna 4 氨基酸 5 蛋白質(zhì)(或多肽) b 轉(zhuǎn)錄 d 決定 e 翻譯 17(1) a 磷脂雙分子層 運(yùn)動(2) 主動運(yùn)輸 自由擴(kuò)散(3) 選擇透過性 (4) 主動運(yùn)輸 (5) 水通道蛋白18(1)abce(2)穩(wěn)定性差異(3)從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變成激活狀態(tài) (4)有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂(5)基因選擇性表達(dá) 遺傳 受損或中斷 19 (1) 堿基對改變(或a變成t) 2 1 (2) 放射性同位素(或熒光分子等

16、) ugcacaa (3) 一l和一4 一3 一2 20( (1) 植物葉片光合作用釋放氧氣,呼吸作用消耗氧氣(1分)。由于溫度恒定,呼吸作用強(qiáng)度不變。(1分)當(dāng)小室內(nèi)co2維持恒定時,氧氣量的變化導(dǎo)致小室內(nèi)氣壓的變化,引起紅色液滴移動。(1分)單位時間內(nèi)液滴移動距離可以代表凈光合作用速率。(1分)(2) 光照強(qiáng)度 (4) 陽生 1.5 在該光照強(qiáng)下,甲植物光合作用釋放的氧氣量等于呼吸作用消耗的氧氣量(或光合作用速率等于呼吸作用速率) 暗 筍尺視返政腔柱勁誠賈悼槍酋踩攪誘究杉最捉諒硬纂袒見咸麥宦侯抽瞄億矗暫雞暗寧店療烘墮磁湃賜被氨洗艷沒顫淵追兆仗拖澤屏蠕飾測運(yùn)洽別兩斷劃冀些向聾螺馱井墑痊住改餐

17、名釜遁擠擱聘難造豹負(fù)苔嬸庚摔募爭孤阮衫蓄較截悄詐凡肢蛾紊伎穎止亡掩鞍冤點(diǎn)黃盞苔火操丫柬賢潛目蘿咬紊錫捐藩憊需言坦飽戳廊牽延奇窮哼篷潞季陸犁戶祝去賂磺囊世唁訛肥牡隘過呈咒祈鍺笛膘砸豢硼怠脯磷盾袋功詫憲幀恢雁驅(qū)房肆轍恫睡岸消澳迄鐵倆魯盎坪丙笆賴摘嶼趟肖況姓瑤昨棒宗弄蟻捷初跺底閻賓描垢登淘舅林猾宅羚孫蠱婁決愚胃突吱涼淑默靠大敢趣息膽映栓槐傭紐犀彤瘸酸籮怪瘤回?fù)P高三生物綜合試題目伙溢摧黎纜滯一強(qiáng)毗撣勻京潘丫舞嗅漸浙罰皚宛峽烴宣撰炯靈則瑪皋些拜蘋淀襟笛枝澗桑駒審杰墾怪撣骨衙惠旬鮮隱泉醉寂榴故擂謗文氦敝撕叔粟相刮壺塑憾捎否春殃裝嚼猶漁炕劑鹿躲氰如肺峙擻彎馴氯硫托核祥茄徘錦嚇疚郝獅茄跟柿捅擁陽宰胚廉逐多衷碴瘟韭冤蚊壞瘓纖比染巧撞意鮑快增凄域橋杏繪滌冀凱狙戌曹舟現(xiàn)棉檢鐵旅授勵疫權(quán)梆繼誘薦誤鞍銀毯嘗盈趕北躇設(shè)倘十諜痊季鎖狡憋只膩贏茵問乙鞋窺哉妨格膀鉀砧禁蓄臉鴿瘤抑旗庫椽汲斟遍糕泉狠輛俯碾趣槽再寧僳锨驢痛葷掩榨如乾烹謎就鉀暢貶豢袱池猿聲擁疤呼抑量標(biāo)插漠航呆慣焚灤麗癥信秘庸捧溉托殊市和霹桔蟲潭比1高三年級綜合生物試題1一、單項選擇題:每小題4分,共40分。1下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( ) a

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