小學(xué)骨干教師示范課活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、_小學(xué)骨干教師示范課活動方案一、指導(dǎo)思想教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作， 教學(xué)能否成功關(guān)系著學(xué)生的成長和未來學(xué)校的發(fā)展。新學(xué)期， 我校有多名新教師加入。他們在新的崗位上，面對新的面孔、新的教材，還有好多的疑問。為解決新教師課堂教學(xué)的問題，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范和輻射作用， 給廣大教師提供學(xué)習(xí)交流借鑒的平臺，我校將于 2015 年 9 月 16 日 9 月 18 日舉行骨干教師示范課活動。本次開展骨干教師示范課活動， 旨在通過以教引教， 以教促教，以授課推動授課，教學(xué)結(jié)合推進教師教學(xué)行為，促使教師專業(yè)化的發(fā)展，特別是新教師的專業(yè)發(fā)展。二、實施步驟1、授課教師 :2、授課內(nèi)容：二年級語文、四年級語文

2、、五年級語文、四年級數(shù)學(xué)、五年級數(shù)學(xué)3、授課要求。授課教師以生本課為授課模式，對學(xué)校現(xiàn)有資源進行充分開發(fā)，科學(xué)、合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，精心準(zhǔn)備，提前準(zhǔn)備好示范課教案。為全校教師做課，實現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。4、研討學(xué)習(xí)。上課教師精心準(zhǔn)備，課后上交教學(xué)設(shè)計、反思材料評課記錄至教導(dǎo)處。 示范課教師授課時， 相關(guān)學(xué)科教師要積極參加聽精品資料_課，做好觀課記錄，總結(jié)出值得借鑒的方法和經(jīng)驗，提出建議9 月27 日前以學(xué)校為單位交至教導(dǎo)處。5、請講課的教師根據(jù)實際情況做好準(zhǔn)備，對多媒體有要求的聯(lián)系教導(dǎo)處。三、保障措施各校根據(jù)時間安排，督促相關(guān)學(xué)科教師及時到中心小學(xué)參加活動，不參加聽課的教師在本校組織學(xué)生上課，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。語文學(xué)科負(fù)責(zé)人：數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人：附：教師示范課安排：精品資料_時間上課教師學(xué)科班級課題9月16第武玉霞語文五三梅花魂五節(jié)9月16第郭佃娜語文四三爬山虎的腳六節(jié)課外活動評課議課9月18厲慧吉數(shù)學(xué)五二用字母表示數(shù)第五節(jié)9 月 18 第線段、直線、射宋時霞數(shù)學(xué)四二六節(jié)線課外活動評課議課9月23王清鈺語文二、二一株紫丁香第五節(jié)浮來山鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處2015 年9月14日精品

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