2021年小學(xué)六年級語文上學(xué)期期末考試考點檢測西師大版

1、2021年小學(xué)六年級語文上學(xué)期期末考試考點檢測西師大版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。hé xián yù zhóu chún jié qín jiàn yì l pù shài táo zuì p xi 二、 在下列加點字正確的讀音下面打上對號。正月（zhng zhèng） 提供（gng gòng） 傳記（zhuàn chuán）飛奔（bn bè

2、;n） 悶雷（mn mèn） 瘦削（xu xio）三、 區(qū)分組詞。催（_） 爆（_） 葡（_） 堂（_） 摧（_） 暴（_） 匍（_） 膛（_） 四、 將成語補充完整。半（_）三（_） 一（_）見（_） （_）（_）起敬 （_）機（_）算 半（_）半（_） （_）有成（_） 得意（_）（_） （_）（_）不得 （_）驚（_）戰(zhàn) （_）忙（_）亂 養(yǎng)（_）處（_） 自相（_）（_）五、 選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。因為所以 即使也 雖然但是 不但而且1花生（_）外表不好看，（_）很有用。2許多動物（_）能到很遠的地方去，（_）還能認路回家。3（_）醫(yī)生吩咐不讓你多說話，（_）我不讓別人打擾

3、你。4（_）是好朋友，我們（_）要按原則辦事。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_2.這位很胖、很美的女老師說：“我希望你是我的女兒?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3.用“餓”字展開想象，寫一個夸張句。_4.在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人投降了。（改為雙重否定句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.北京的春節(jié)體裁是_，作者為_，原名_。本課以_為經(jīng)線，以_為緯線結(jié)構(gòu)全文，重點寫了臘八、_、_和元宵這四天的情景。2.為人民服務(wù)一文是一篇_，是_（誰）在悼念張思德同志的追悼會上所做的演講，文章講述了_的道理，號召大家學(xué)習(xí)張思德同志_的精神。3.十六年前的回憶按被捕前

4、、_、_、_的順序來敘述，贊揚了李大釗同志_、_的崇高品質(zhì)。4.一夜的工作一文作者是_，課文主要從_和_兩方面表現(xiàn)周總理崇高品質(zhì)的。請寫一句周總理的名言_八、 閱讀理解。海發(fā)光現(xiàn)象的成因海發(fā)光現(xiàn)象的成因各不相同。有一種海發(fā)光出現(xiàn)在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里，這主要是由顆粒很小的發(fā)光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰紅色，平時憑借其體內(nèi)的一種脂肪物質(zhì)就能微放光明。發(fā)光的特點是，由無數(shù)白色的、淺綠色的或淺紅色的閃光組成但通常只有在海面有機械擾動或它們受到化學(xué)刺激時才比較鮮明。這樣的海發(fā)光被稱為火花型海發(fā)光。還有一種海發(fā)光是由海洋發(fā)光細菌引起的。這種發(fā)光強度較弱，其特點是不論什么海況，也不管外界

5、是否擾動，只要這種發(fā)光細菌大量存在，海面就會出現(xiàn)一片乳白色的光輝。這樣的海發(fā)光被稱之為彌漫型海發(fā)光。另一種海發(fā)光是由海洋里軀體較大的發(fā)光物所引起的，如水母、海綿、苔蟲等。水母軀體上有特殊的發(fā)光器官，受到刺激便發(fā)出較大的閃光，有些魚體內(nèi)能分泌一種特殊物質(zhì)，這種物質(zhì)和氧作用而發(fā)光。這種發(fā)光通常是孤立出現(xiàn)的，在機械、化學(xué)作用刺激下，才比較醒目。它們發(fā)出的海光特點是一亮一暗，反復(fù)循環(huán)，如同閃光燈似的。這種海發(fā)光被稱為閃光型海發(fā)光。海發(fā)光（ ）絢麗多彩，美麗誘人，（ ）更為重要的是其具有相當高的實用價值。正確掌握海發(fā)光可以幫助航海人員識別航行標志和障礙物、避免觸礁等危險。同時可以用來預(yù)報天氣，我國遼寧、

6、河北一帶的漁民經(jīng)多年觀察，總結(jié)出“?；鹨?，風(fēng)雨現(xiàn)”的民諺。另外，魚游動時所發(fā)生的海光，暴露了魚群的藏身乏地，因此，經(jīng)驗豐富的漁民在夜間利用它來捕魚。（選自語文報）1請在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2本文主要介紹了_、_、_三種類型的海發(fā)光現(xiàn)象。它們分別是由_、_、_引起的。3文章第段畫線句子運用了_的說明方法，這樣寫的好處是_。4正確掌握海發(fā)光，可以_、_、_，具有相當高的實用價值。九、 兩題任選一題1.小學(xué)生活中，寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事，因而，圍繞著“作業(yè)”可能會有許許多多的事情發(fā)生。請你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。要求：  情感真實，內(nèi)容具體，語句通順。  書寫工

7、整，標點符號使用正確。不少于400字。2.題目：我得到了_要求：  在橫線上填一個適當?shù)脑~語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補充完整。  通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順、前后連貫。書寫工整，正確使用標點符號，不少于400字。_答案1、和弦 玉軸 純潔 琴鍵 一縷 曝曬 陶醉 譜寫2、zhng gng zhuàn bn mèn xu3、催促 摧毀； 爆炸； 暴發(fā)； 葡萄 匍匐； 課堂 胸膛；4、夜 更 針 血 肅 然 神 妙 信 疑 卓 效 揚 揚 哭 笑 心 膽 手 腳 尊 優(yōu) 矛 盾

8、5、雖然 但是 不但 而且 因為 所以 即使 也6、1.我看到了臉。 2.這位很胖、很美的女老師說，她希望我是她的女兒。 3.一天沒吃飯，到晚上時我餓得能吃下一頭牛。 4.在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人不得不投降了。7、散文 老舍 舒慶春 時間 人們的活動 除夕 正月初一 演講稿 毛澤東 為人民服務(wù) 完全、徹底地為人民服務(wù) 被捕后 法庭上 被害后 忠于革命 忠貞不屈 何其芳 工作勞苦 生活簡樸 為中華之崛起而讀書8、1不僅 而且2火花型 彌泄型 閃光型 發(fā)光浮游生物 海洋發(fā)光細菌 軀體較大的發(fā)光物3打比方 使發(fā)光特點更加生動形象 4識別航行標志和障礙物 避免觸礁 預(yù)報天氣9、例文一：寫作業(yè)的樂趣

9、作業(yè)是每個學(xué)生的職責(zé)，以前我太喜歡做作業(yè)，直到后來才發(fā)現(xiàn)其實做作業(yè)也是一種樂趣。以前一回家我就在那里自言自語：“老師為什么會布置這么多作業(yè)。”一邊說一邊把作業(yè)拿出來。因為習(xí)慣了先做數(shù)學(xué)，我就先翻出數(shù)學(xué)，我一看到數(shù)學(xué)上的算式我就頭暈，做一題就不想做第二題，抽出草稿本，看著本子上密密麻麻的數(shù)字我就心煩心想：這些數(shù)字我是怎樣做在本子上的啊。數(shù)學(xué)做完后還要做語文，我比較喜歡做語文，所以很快就拿出語文作業(yè)，正想下筆的時候想起了以前的事，有一次老師發(fā)的那個單子要拿回家簽字，我第二天就沒帶來，就站了起來，我記得事情是這樣的：那天晚上當我所有作業(yè)做完的時候就拿去給他簽字，簽完之后，就放在了一邊，那張單子就忘了

10、。我想著想著媽媽就把我叫醒了，結(jié)果作業(yè)也沒做完。年級越來越高了，數(shù)學(xué)題也越來越難了，可是我卻在其中發(fā)現(xiàn)了樂趣，做數(shù)學(xué)題就像玩游戲一樣，只要你去思考，明白題的意思，就能很快答出結(jié)論。語文如果做閱讀，你去認真讀那篇文章，答案總會出現(xiàn)的。作業(yè)其實沒那么難，認真去做就一定能做好。例文二：生活中，我們總是不點取得進步的，而這些進步大部分來自于鍛煉、磨練，這樣就能使我們受益無窮。今年寒假，我去常州游玩，而這一次卻是意義非凡，因為這次旅游沒有爸爸媽媽陪伴，只有許多小伙伴和老師。這樣不僅能鍛煉我們的自理能力，也能交往更多的朋友。第一天，我們?nèi)コＶ菘铸垐@玩，游玩時還是烈日炎炎，但是一出大門，只聽雷電轟鳴，豆大般的雨水噼里啪啦的落了下來，我頓時傻眼了，我沒帶雨傘，肯定會被淋成一個落湯雞了，或許是小王看見我沒雨傘，就撐起雨傘，走到我面前，熱情地說：“雨下那么大，你會的感冒的，我們倆一起撐雨傘吧！”我不禁淚流涌動，頓時身子暖呼呼的，從此，我們結(jié)為了知己，離別時，我們還抄了對方的手機號的呢！第二天我在這次旅行中鍛煉了我的自理能力，每天早上起來，教官就會來檢查我們的被子、地板的干凈和整齊的程度。如果沒達到要求，必定將是一頓嚴厲的批評，所以我不敢有絲毫怠慢，每天都把被子疊得整整齊齊，不亂扔垃圾，理好自己的衣服，久而久之，這種習(xí)慣也會保持在家里，這也