九年級化學上冊金屬的化學性質(zhì)習題精選(一)人教新課標版

1、優(yōu)秀學習資料歡迎下載金屬的化學性質(zhì)習題精選（一）1下列敘述中，屬于金屬化學性質(zhì)的是（）A純鐵是銀白色固體B鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜C銅容易傳熱、導電D鎢有很高的熔點2鎂條在空氣中燃燒時，可觀察到的現(xiàn)象是（）A發(fā)出藍色火焰B發(fā)出耀眼白光C發(fā)出黃色火焰D劇烈燃燒，火星四射3下列關(guān)于金屬的說法正確的是（）A各種金屬在常溫下都不能與氧氣反應(yīng)B各種金屬在高溫下都能與氧氣反應(yīng)C根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度可以初步比較金屬的活動性D各種金屬都能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)4下列方程式中錯誤的是（）A Fe + CuCl2 = FeCl3 + CuB Fe + 2HCl = FeCl2+H2C Cu +

2、ZnSO 4 = Zn + CuSO 4D 2Cu + O 22CuO5下列敘述中不正確的是（）A氯化亞鐵溶液和硫酸亞鐵溶液都是淺綠色的B氧化鋁和氧化銅都是黑色固體C硫酸銅溶液是藍色溶液D硫酸鋁溶液是無色溶液6為適應(yīng)火車提速，我國一些鐵路線上原有的短軌已全部連接為超長軌。工程技術(shù)人員常用如下反應(yīng)來焊接鋼軌間的縫隙：2Al + Fe2OAl O + 2Fe 。有關(guān)此反應(yīng)的下列說323法中正確的是（）優(yōu)秀學習資料歡迎下載A該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D該反應(yīng)中鐵元素的化合價降低7小蘭家中收藏一件清末的鋁制佛像，至今仍保存十分完好。該佛像未銹蝕的主要原因是（ ）A鋁不易

3、發(fā)生化學反應(yīng)B鋁的氧化物容易發(fā)生化學反應(yīng)C鋁不易被氧化D鋁易被氧化，但氧化鋁具有保護內(nèi)部鋁的作用。8鎂、鐵在日常生活中有較為廣泛的用途。如：（ 1）鎂在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，可用來制造鎂閃光燈，其反應(yīng)化學方程式為：。（ 2）市場上出售的補血麥片中常含有微量顆粒細小的還原性鐵粉，鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氯化亞鐵，起到補血作用，寫出這個反應(yīng)方程式：。9我國是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)，早在西漢時期，劉安在淮南萬畢術(shù)中寫到“曾青得鐵則化銅”， 這里的“曾青”就是銅的化合物（如硫酸銅）。在宋朝利用這個反應(yīng)冶銅的生產(chǎn)具有一定的規(guī)模。該反應(yīng)的化學方程式為：，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。10（ 1）實驗

4、室的廢酸液不能直接倒入下水道是因為。（ 2）工人師傅在切割鋼板時常用硫酸銅劃線是因為（用化學方程式表示）。答案：1B 2B 3C 4AC 5B 6CD 7D8（ 1）2Mg + O 22MgO（ 2） Fe + 2HCl = FeCl2 + H 29 Fe + CuSO 4 = Cu + FeSO 4置換反應(yīng)10（ 1）會腐蝕金屬管道（ 2） Fe + CuSO4 = Cu + FeSO 4金屬的化學性質(zhì)習題精選（二）1繼“食鹽加碘”后，我國又將啟動“醬油加鐵”工程?！搬u油加鐵”的意義是（）優(yōu)秀學習資料歡迎下載補充人體需要的鐵元素 預(yù)防缺鐵性貧血病 改善醬油的味道 增加黑色素 減少廚房污染物

5、提高人民的健康水平ABCD2將足量的鐵粉投入硫酸銅和硫酸的混合溶液中，反應(yīng)完畢后過濾，在濾液里含有的物質(zhì)是（ ）A Fe2（SO4） 3B CuSO4C FeSO4D H2SO43下列物質(zhì)不可能是通過相應(yīng)的金屬跟稀酸發(fā)生置換反應(yīng)制得的是（）A硫酸鐵B硫酸鋅C氯化鎂D氯化亞鐵4把鋅片投入到下列溶液中，鋅片溶解且溶液質(zhì)量減輕，又沒有氣體產(chǎn)生的是（）A H2SO4B CuSO4C ZnSO4D AgNO35欲判斷三種金屬X、 Y、 Z 的活動性順序，沒有必要驗證的結(jié)論是（）A Y 能置換含X 的化合物溶液中的XB X 能置換酸中的氫C Y 能置換酸中的氫D Z 不能置換酸中的氫6鐵是人們廣泛使用的金

6、屬，下列關(guān)于鐵的說法中正確的是（）A純鐵的機械性能比鋼好B鐵是地殼里含量最多的金屬元素優(yōu)秀學習資料歡迎下載C人類歷史上鐵器的使用早于銅器D生鐵和鋼都是鐵合金7在托盤天平的兩端各放一個盛有相同質(zhì)量、相同濃度鹽酸的燒杯，并使天平保持平衡，在左、右兩個燒杯中分別放入等質(zhì)量了兩種金屬（保持鹽酸過剩），反應(yīng)完全后發(fā)現(xiàn)左杯升高、右杯下降，則左右兩個燒杯中分別放入的金屬可能是（）A鎂和鋁B鋅和鎂C鋅和銅D銅和鐵8某廢液中含有 HCl、 FeCl和 CuCl ，要從中全部回收金屬銅。某化學興趣小組的同22學先加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中含有，如果想用化學方法繼續(xù)實驗得到金屬銅，請寫出簡要步驟（包括加

7、入試劑和操作方法）。9現(xiàn)有鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸幾種物質(zhì)，預(yù)確定Fe、Cu、Hg、H 的活動順序，有如下三種方案：A Fe + HCl（將鐵片投入鹽酸中）Hg （NO）2+ Fe（將鐵片放入硝酸汞中） Cu + HCl3（將銅片投入鹽酸中）B Fe + HClCu + HClCu + Hg（ NO3）2C Fe + HClFe + Hg（ NO）2Cu + Hg （ NO）233試評價這三種方案：（ 1）最差的方案是，理由是；（ 2）最好的方案是，理由是。10有一置于水中用特殊材料制成的密閉容器，氣體分子可以通過該容器的器壁，而液體和固體則不能通過。容器質(zhì)量為 1g，體積為 0.04L

8、。容器內(nèi)盛有 32.5g 質(zhì)量分數(shù)為 40%的稀硫酸， 如果向其中加入鋅粒， 要想保持容器在水底不沉底， 則鋅粒的質(zhì)量最大不能超過多少？答案：1D 2C 3A 4 D 5C 6D 7C8鐵和銅向濾液中加入過量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾，再用水沖洗濾紙上的銅。9（ 1） C Fe 、 Cu 的活動性順序不能確定， Cu、 H 的活動性順序不能確定， Hg、H的活動性順序不能確定（ 2） B能將 Fe、 H、Cu、 Hg 的活動性順序確定下來10 6.7g金屬的化學性質(zhì)習題精選（三）優(yōu)秀學習資料歡迎下載1下列敘述正確的是（）。A鐵是具有黑色光澤的金屬B鐵能導電，電線都是鐵制成的C用鋼鐵來制造輪船是

9、因為鐵的密度小D鐵有良好的延展性2下列關(guān)于鐵的化學性質(zhì)的敘述正確的是（）。A鐵的化學性質(zhì)不活潑B鐵在空氣中燃燒生成四氧化三鐵C鐵生銹屬于緩慢氧化D鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鐵和銅3將鐵片投入下列溶液中，過一會兒溶液質(zhì)量增加的是（）。A稀硫酸B硫酸銅溶液C硫酸亞鐵溶液D稀鹽酸4現(xiàn)在，國內(nèi)外很多人都愿意用鐵鍋炒菜，其主要原因是（）。A鐵有良好的導熱性B鐵資源豐富，價格低廉C使食物中增加微量元素D鐵在空氣里不易生銹5下列防止鐵制品生銹的方法，不正確的是（）。A保持鐵制品潔凈、干燥B在鐵制品表面涂油C在鐵制品表面鍍其他金屬D提高鐵制品中的含鐵量6下列關(guān)于“曾青得鐵則化為銅”的有關(guān)內(nèi)容描述錯誤的是（）。A在

10、此反應(yīng)過程中可看到銅覆蓋在鐵的表面B此反應(yīng)中“曾青”是指硫酸銅C此反應(yīng)為置換反應(yīng)D此反應(yīng)同氫氣還原氧化銅一樣，必須在加熱條件下發(fā)生優(yōu)秀學習資料歡迎下載7下列物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)最高的是（）。A FeOB Fe2O3C Fe3O4D FeS28等臂杠桿兩端各系一只等質(zhì)量的鐵球，將杠桿調(diào)平衡后，將球分別浸沒在等質(zhì)量、等密度的稀H2SO4 和 CuSO4溶液里（如下圖所示），一段時間后杠桿將會（）。A左端上翹B右端上翹C仍然平衡D無法判斷9如果血液中缺乏亞鐵離子，就會造成缺鐵性貧血。市場出售的某麥片中含有微量的顆粒細小的還原鐵粉。這些鐵粉在人體胃液中可能轉(zhuǎn)化為人體所需的亞鐵離子，寫出這個反應(yīng)的化學

11、方程式。（胃液中含鹽酸）10稀硫酸和農(nóng)藥波爾多液（內(nèi)含硫酸銅）都不能用鐵桶盛裝，請用化學方程式解釋原因：（ 1）；（ 2）。114 支試管中分別盛有相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，將A、 B、 C和鋅四種金屬分別同時放入其中。小明將觀察到的現(xiàn)象形象地畫了一幅卡通圖（如下圖所示），每個卡通人物表示一種金屬，周圍的小黑點表示反應(yīng)中生成的氣體。（ 1） A、 B、 C三種金屬的活動性由強到弱的順序可能是。（ 2）B 是常見金屬，寫出B 和鹽酸反應(yīng)的化學方程式。優(yōu)秀學習資料歡迎下載12將一根干燥的鐵絲彎成如下圖所示的形狀，和盛有植物油的燒杯乙中，放置數(shù)天后，觀察鐵絲若有不同，則A、 B、 C 三處各有什么現(xiàn)象?

12、并將其兩端分別插入盛有水的燒杯甲中A、 B、C 三處表面發(fā)生的變化是否相同?13在托盤天平的兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，向兩只燒杯中分別注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和稀硫酸，天平平衡。（ 1）若向兩燒杯中分別投入等質(zhì)量的鋅粒（如下圖所示），待充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)兩燒杯中鋅粒均有剩余，則天平指針偏轉(zhuǎn)。（填不或向右、向左）（ 2）若向左邊燒杯中投入少量的鋅粒， 向右邊燒杯中投入等質(zhì)量的鎂條 （如下圖所示） ，待充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)鋅粒和鎂條全部溶解，則天平指針偏轉(zhuǎn)。（填不或向右、向左）14把一團光亮的細鐵絲塞人試管中，將試管倒插水中后再固定好（如下圖所示），放置足夠的時間（約一周，室溫不變）后，觀察到鐵絲表面有生成，試管內(nèi)水面將（填上升、下降或不變），此時試管內(nèi)的壓強（填大于、小于或等于）大氣壓。優(yōu)秀學習資料歡迎下載15某工廠用鐵駁船從外地運硫酸回廠， 工廠將硫酸卸下后， 用水沖洗潑灑在鐵駁船上的硫酸時， 發(fā)現(xiàn)船艙里扶梯有裂縫， 就拿電焊槍進行焊接，結(jié)果鐵駁船發(fā)生爆炸。 用化學方程式表示其發(fā)生爆炸的原因：（ 1）；（ 2）。優(yōu)秀學習資料歡迎下載參考答案1D2C3 AD4C5 D6D7A8A