夕陽紅之春——童心未泯

1、夕陽紅之春童心未泯項目信息學校：公益方向：實施地區(qū)：預計團隊大?。喊不站G海商務(wù)職業(yè)學院社會道德合肥市 ( 含肥西縣 )30-50人創(chuàng)意亮點以合肥市敬老院的老人的孤獨之心為契機，在其年邁之年必有懷舊之心，正好以兒童的童心勾起老人的童心。 再加上我們這批年輕的大學生正好是各年齡層在同一個地方歡聚一堂，其樂融融！ 所有貫穿這一切的一切只是因為深藏于我們每個人內(nèi)心的亙古不變的 “童心”，花甲之年，夕陽之日，依然童心未泯 創(chuàng)意人生最美不過夕陽紅 讓我想起最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老 花甲之年，夕陽之日里每一個老人最希望看到的是兒孫滿堂，其樂融融，可有些老人卻在老年之時，獨自一人居住在只屬于老年人的場

2、所敬老院。何謂敬老？并不是衣食住行樣樣都好就算是真正的敬老！ 有誰知道老人最想看到的是什么嗎？年邁之日， 兒女漸行漸遠，將其送到敬老院，一句無閑暇照料，那里將會更好，更周到，就是兒女真正的孝嗎？每一位老人最快樂的是能有一個小孫子或外孫寵愛著，那是多么幸福的事情啊。在物欲橫流的今天，我們每一個年輕人都在追逐著自己的夢想，自己的事業(yè)?？捎姓l曾想過供我們成人的父母一直在期盼著嗎。我們多希望能從那些老人臉上看到曾經(jīng)最稚嫩的笑容啊 無憂無慮的歡樂！就像是孩童一般 無欲無求，所以我們特策劃一次以我們?yōu)榧~帶，聯(lián)系敬老院和孤兒院，讓老人和兒童之間零距離接觸，為他們提供一次愛與被愛的機會和平臺啊！輔導員或顧問：

3、朱小明老師張代玉老師院團委副書記管理系團總支書記合作機構(gòu)：院團委青年志愿者協(xié)會院學生會愛心協(xié)會大學生藝術(shù)團項目背景及意義：背景：在經(jīng)濟飛速發(fā)展的合肥市的今天，人口老齡化的速度也在加快，但是同時年輕人的敬老方式和方法也在逐步的改變著，預計到 2040 年，中國 65 歲及 65 歲以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⑦_到20%?，F(xiàn)如今隨著社會的發(fā)展，各種公共設(shè)施的健全和服務(wù)機構(gòu)的完善，各種敬老院和孤兒院也隨之而起，其在社會福利中所占比例也在迅速上升著，在物欲橫流的今天，我們每一個年輕人都在追逐著自己的夢想，自己的事業(yè)。 可有誰曾想過供我們成人的父母一直在期盼著嗎。我們多希望能從那些老人臉上看到曾經(jīng)最稚嫩

4、的笑容啊 無憂無慮的歡樂！就像是孩童一般 無欲無求！那么這兩個年齡層之間應(yīng)該靠誰去連接又是一個值得探討的問題了，這不僅僅是靠國家政府的一己之力就可以完成的，那作為當代大學生的我們也應(yīng)該充分的利用自己大學生的身份去服務(wù)社會，貢獻自己的力量！為國家和社會分擔！積極響應(yīng)政府關(guān)注留守兒童和孤寡老人的政策。在這種情況下有一種力量是不可忽視的，它就是貫穿于我們每個年齡層的每個人之間的“童心”。用童心將老人和兒童連接起來，因此此項活動的名稱就叫做“夕陽紅之春童心未泯”。項目意義：1、通過此次項目的實施可以在很大程度上提高我們這批即將畢業(yè)的大學生的社會實踐能力，也能夠提升我們的愛心。2、通過此次項目的實施可以

5、減少老人的孤獨心理，讓其感受到社會的溫暖，感受到當代大學生的素質(zhì)與道德。3、通過此次項目的實施可以減少孤兒和留守兒童缺少關(guān)愛的心理，讓他們以最大限度的感受到親人的關(guān)懷，他們的親人就是大學生，就是老人。4、通過此次項目的實施可以呼吁社會大眾關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛孤兒和老人的心理。號召子女們更加關(guān)注老年父母的精神生活，實現(xiàn)家庭和諧。團隊經(jīng)歷：2009 年 9 月我系 2009 級管理系團總支學生會就已經(jīng)開始招募完畢，并經(jīng)過了長達了一年之久的學生干部培訓?，F(xiàn)如今我系2010 級的學生會干部的培訓已經(jīng)接近尾聲，至此我系學生會的隊伍及質(zhì)量已達到了一個十分良好的狀態(tài)。此團隊已經(jīng)經(jīng)歷了一年多的歷練，在活動的數(shù)量

6、和質(zhì)量上已經(jīng)都達到了效果，團隊的活動共分為以下幾期：團隊破冰、歷練堅強、團隊合作、團隊及個人總結(jié)，每學期初及末時會定期制定活動計劃和活動總結(jié)。每一次無論是失敗還是成功，他們都一笑而過，淡定自若，從容不迫，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營！通過一次次的活動的歷練與一次次的思想上的洗禮，這支隊伍已經(jīng)充滿自信，因此，他們完全能夠去完成這次的項目活動。公益目標：受益群體：肥西縣或合肥市其他地區(qū)的敬老院老人預期效果：能夠盡量減少老人的孤獨心理，使其重新融入社會，體會到社會的關(guān)懷。享受到孩童時代的歡樂，回味曾經(jīng)的美好時光。受益群體：肥西縣或合肥市其他地區(qū)的福利孤兒院預期效果：解決社會孤兒的社會歸屬心理，使其盡量減少孤僻

7、心理和自閉心理。讓他們進一步了解作為大學生的哥哥姐姐們的愛心，促使其更加熱愛學習。受益群體：參與此次活動的所有相關(guān)工作人員預期效果：加強這些人的社會責任心，提高他們的大學生素質(zhì)與道德，使其充分的了解和認識社會老人和孤兒的生活實景，使其更加明白何為感恩！項目實施地點：此項目需要作為紐帶的大學生的我們將老人和兒童連接起來，并且由我們給他們提供娛樂，為老人們打掃房間，陪老人們和孤兒們聊天、玩耍 因此根據(jù)此項目的各類標準，項目所涉及到的實施地點有如下幾處:1、 肥西縣敬老院或合肥市其他的敬老院即可。此地方為我院各社團、學生會多次愛心場所，十分熟悉，有專車抵達。2、 肥西縣的社會福利孤兒院或合肥市其他的

8、孤兒院即可，可以通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等方式獲得其具體地址，然后將隊伍分成兩大隊，其中一隊負責聯(lián)系孤兒院，并負責專車接送到事先聯(lián)系好的敬老院。3、 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學院，其地點為本次活動的中轉(zhuǎn)站。無論是市內(nèi)還是肥西縣只需乘坐 30 路到綠海商務(wù)學院下即可。交通便利，有紫云路和金寨路相交匯，四通八達。以上地點的選擇將本著節(jié)約，便利的原則去選擇，具體是哪個敬老院和孤兒院尚需我們將所收集到的場所進行對比后才可決定。項目團隊：此次的項目制作與實施的團隊是管理系團總支學生會全體成員，他們擁有著不同的管理技能與社會活動的實施經(jīng)驗，他們彼此之間也經(jīng)過了一兩年的磨合，在他們的校園活動中始終堅持著 “團結(jié)奉獻 統(tǒng)一行動

9、敢為人先 奮爭第一” 的團隊合作方針， 他們有著自己的團隊文化和獨特的團隊凝聚力。在過去的一年之中，他們承辦和主辦的活動在保質(zhì)保量的情況下共計有大小15 項之多，因此在活動的策劃與實施的能力上他們絕對可以勝任！為更好的開展此次活動，本次工作的部門安排仍以學生會原有部門為基準展開，因為這樣他們工作起來會更加的熟練和便利。項目活動具體事項：一、前期準備。1、由學生會主席團負責聯(lián)系校方負責人批準此次活動，并肯定此次活動的可行性。負責人 : 孫磊王雪山路曼2、由實踐部負責聯(lián)系肥西縣敬老院或其他敬老院， 與其負責人達成統(tǒng)一意見， 商討本次活動的具體時間和地點， 以及活動所涉及的各項附加小項目， 如 :

10、聯(lián)歡晚會，“夕陽之春 童心未泯”兒歌知識競賽，煮餃論英雄團圓宴會，革命老歌千年頌等等活動。負責人：劉青松3、由組織部負責聯(lián)系肥西縣社會福利孤兒院或其他孤兒院， 與其負責人討論此次活動的具體事項，并就接送兒童至敬老院開展活動的數(shù)量及時間達成共識。負責人：劉軍4、由生活部與女生部負責此次活動中所需物品的采購， 如兒童所用的玩具， 書本，本子和筆等，再視天氣情況購買一些兒童及老人所需要的鞋襪衣物等。負責人：宋鵬飛汪卷5、由文藝部負責此次活動中所涉及的文藝晚會等活動節(jié)目的征集與篩選， 和進一步的排練等。負責人：胡晶和6、由學習部負責收集革命老歌或兒歌，以及其相關(guān)知識，并進一步策劃知識競賽的內(nèi)容。負責人

11、：張克英7、由辦公室做好此次項目活動開展中的各項資料整理與收集，歸檔等。負責人：劉利8、由紀檢部負責協(xié)助主席團做好本次活動中各部門工作開展的監(jiān)督等。負責人：趙艷梅9、由宣傳部負責將此次活動的開展以各種宣傳方式及時將其信息宣傳出去，負責征集關(guān)于此次活動開展的各類回收意見或建議。并負責此次前期聯(lián)系工作中的拍照工作等。負責人：程功明10、由體育部負責聯(lián)系此次活動中所需的交通工具，并做好各次出行的交通路線的統(tǒng)計與收集等。負責人：歐陽君莉二、具體活動展開情況如下：在雙方聯(lián)系好之后，將孤兒院的孤兒接到敬老院，由我們的工作人員和孤兒院及敬老院的陪護人員統(tǒng)一照理。必須保證孩子們的安全。讓孤兒和老人共度一個良夜

12、美景。用童心將大學生和孤兒和老人緊密的聯(lián)系在一起，共同開展“夕陽紅之春童心未泯”活動。使其達到預期的效果。1、“童趣無限”活動具體流程（ 1）由工作人員收集并制定兒童常玩的游戲，分為老頑童組和小頑童組，由工作人員作為裁判員進行游戲PK賽。（ 2）活動時間選擇在一個天氣晴朗的上午，活動地點最好在戶外。（ 3）游戲 PK賽是第一步，玩兒童的游戲，以其游戲規(guī)則作為此規(guī)則，老頑童組也需同樣遵守。游戲數(shù)量最好在兩個左右。（ 4）述不完的故事此環(huán)節(jié)由雙方交替說故事進行，以其故事的總數(shù)量和故事的觀眾反映度的評分標準，選出優(yōu)勝隊。（ 5）歌聲脈動你我心由上環(huán)節(jié)的優(yōu)勝隊先開始交替唱出革命老歌和兒歌，最終在限時的

13、條件下評選出本環(huán)節(jié)的優(yōu)勝隊。注: 此項小活動中的各種分工依據(jù)事先的各部門分工為基準，獎品的發(fā)放由生活部和女生部負責， 分數(shù)的統(tǒng)計由辦公室負責， 現(xiàn)場的攝像由宣傳部負責， 現(xiàn)場的安全由體育部負責，活動中的娛樂項目由文藝部負責， 評委由雙方的陪護人員及工作人員擔任，其余各部為后勤機動小組。2 、“老少心相連”聯(lián)歡會（ 1）活動時間最好在夕陽斜照的下午，活動地點最好設(shè)在室內(nèi)。（ 2）由主持人宣布聯(lián)歡會正式開始，并介紹雙方陪護人員。（ 3）由我們的工作人員獻上各類文藝節(jié)目，同時安排兒童和老人的兩者合唱歌曲。（ 4）進行聯(lián)歡會結(jié)束后的合影留念。注：各部門工作安排如上，主持人的選定包括老人一名，兒童一名，

14、我方工作人員兩名。3 、“煮餃論英雄”團圓宴會（ 1）活動時間在晚上，地點在室內(nèi)。（ 2）首先由我方工作人員提供餡料，組織老人和兒童一起包餃子。（ 3）待餃子完全熟之后，我們大家一起共進晚餐，同時在餃子里面采取北方過年吃餃子的方法，在其中的兩個餃子里面各放上一枚硬幣，吃到硬幣的將預示來年的運氣會更好。（ 4）將兩枚吃到的硬幣各交雙方保管，以留記念。并進行全家福的大合影留念。注：結(jié)束后由我方贈送預先準備好的各種禮物。具體各項小活動依據(jù)具體事項展開。項目開展收尾工作：1、 感謝敬老院方，將活動中的各項影像資料制作成碟，贈送一份給敬老院方。并做好各項衛(wèi)生工作的清理等。2、 將兒童送回孤兒院， 并感謝

15、孤兒院方的支持， 將活動中的各項影像資料制作成碟，贈送一份給孤兒院方。3、將活動中的各項影像資料制作成碟，由宣傳部負責其工作。4、將此次活動的經(jīng)過等信息及時發(fā)布到學校等場所，開展一次尊老愛幼的美文征選。5、將此次活動中的各類資料，包括發(fā)票等票據(jù)，整理歸檔，各部門寫總結(jié)，對活動中的各項工作進行反思，以便日后開展工作等。團隊管理及相關(guān)制度：此次活動中的各種管理制度，以管理系團總支學生會的管理制度為基準，結(jié)合具體實際情況再做討論。項目開展中的安全隱患：活動的開展中將存在一定的人身安全隱患，在戶外的游戲活動中老人的身體有可能承受不了。解決方案： 采取重點陪同， 并且準備好各類藥品，醫(yī)護人員也同樣陪同在活動范圍之內(nèi)。項目的可行性分析：1、實踐性 : 敬老院一直以來就是各類高校的活動重點，因此在這方面的實踐可能性非常大，孤兒院方面，由大學生負責聯(lián)系并組織效果會更加好，同時這也有助于提高我們的素質(zhì)。2、人力資源方面 : 在此方面上， 首先我們以本系部的學生會近百人作為主力軍，又以學校各類社團等學生組織做后盾。同時又有著學院領(lǐng)導的支持。因此，在這方面的可行性上也是很大的。3、資金方面：首先，以系部經(jīng)費為基準，然后，拉動社會熱心人士及企業(yè)給及我們項目活動開展的贊助，而且還有學院團委及學生組織等的支持。因此，