2金色的草地PPT

1、2 金色的草地同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)蒲公英嗎？同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)蒲公英嗎？請(qǐng)介紹一下：請(qǐng)介紹一下： 蒲公英蒲公英，多年生，多年生草本植物，全株草本植物，全株含白色乳狀汁液含白色乳狀汁液，葉子倒披針形，葉子倒披針形，羽狀分裂，花，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序黃色，頭狀花序，結(jié)瘦果，褐色，結(jié)瘦果，褐色，有白色軟毛。，有白色軟毛。根莖都可入藥。根莖都可入藥。 初讀課文初讀課文1.認(rèn)真朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)真朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。讀通句子。2.思考金色的草地指的是什么？思考金色的草地指的是什么？點(diǎn)此播放視頻點(diǎn)此播放視頻我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)釣 攏dio lng釣釣攏攏釣魚有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金

2、色的，而是綠色的。合攏我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。比一比，辨一辨比一比，辨一辨:耍耍 要要 瓣瓣 辮、辯、辨辮、辯、辨攏攏 擾擾釣釣 鉤鉤假假jiji朝朝ch ozh o 弟弟也弟弟也假假裝打哈裝打哈欠，把蒲公英的絨毛欠，把蒲公英的絨毛朝朝我臉上吹我臉上吹。假裝假裝放假放假唐朝唐朝朝霞朝霞勁勁jn jn 使勁使勁jng jng 勁敵勁敵 他回過(guò)頭來(lái)，我他回過(guò)頭來(lái)，我就就使勁使勁一吹，把蒲公一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉英的絨毛吹到他的臉上上。我會(huì)讀：我會(huì)讀：盛開(kāi)盛開(kāi) 玩耍玩耍 一本正經(jīng)一本正經(jīng)使勁使勁 絨絨毛毛 假裝假裝 朝向朝向 這些這些 引人注目引人注目 釣釣魚魚 觀

3、察觀察花花瓣瓣 合合攏攏 手掌手掌 有趣有趣我會(huì)寫：我會(huì)寫：耍耍 裝裝 勁勁 絨絨 假假 朝朝 些些 釣釣 察察 瓣瓣 攏攏 掌掌 趣趣 shu zhung jn rng ji cho xidio ch bn lng zhng q我會(huì)寫我會(huì)寫耍裝勁絨假朝些釣察瓣攏掌趣2.金色的草地金色的草地（ ）的草地）的草地（ ）的草地）的草地金色碧綠可愛(ài)無(wú)邊金色的 金色的 金色的 金色的 （陽(yáng)光） （麥浪） （童年） （草地） 我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成了金色的了。就

4、變成了金色的了?？纯磮D中這兩個(gè)娘子分別是誰(shuí),他們?cè)谧鍪裁?看情況讀課文 下張板書 玩耍 我和弟弟常常在草地上玩耍。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝有一次，弟弟跑在我前面，我裝著著一本正經(jīng)一本正經(jīng)的樣子，喊：的樣子，喊：“謝廖謝廖沙！沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁使勁一一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也弟弟也假裝假裝打哈欠，把蒲公英的打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上絨毛朝我臉上吹吹。一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩、很莊重一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩、很莊重的樣子。的樣子。 有一次，弟弟跑在我前面，有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，我裝著

5、一本正經(jīng)的樣子，( )喊：喊：“謝廖沙！謝廖沙！”他他(以為以為 )回過(guò)頭回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。他的臉上的絨毛吹到他臉上。他的臉上(頓時(shí)頓時(shí) )我我(忍不住忍不住 )。大聲大聲我摔跤了我摔跤了他的臉上沾滿了他的臉上沾滿了“雪花雪花”哈哈大笑哈哈大笑我來(lái)演 這些并不這些并不引人注目引人注目的蒲公英，給我的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。們帶來(lái)了不少快樂(lè)。 引人注目：引人注目：引起人引起人的注意，使人把視線的注意，使人把視線集中在一點(diǎn)上。集中在一點(diǎn)上。 “我我”先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)纱伟l(fā)現(xiàn)先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)纱伟l(fā)現(xiàn)有哪些不同，你

6、有哪些不同，你從中受到了什么啟示？從中受到了什么啟示？對(duì)周圍的事物要多觀察，多思考。對(duì)周圍的事物要多觀察，多思考。 有一天，我起得很早去釣有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地魚，發(fā)現(xiàn)草地并并不是金色的，不是金色的，而是而是綠色綠色的。中午回家的時(shí)的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是候，我看見(jiàn)草地是金色金色的。的。傍晚的時(shí)候，草地又變傍晚的時(shí)候，草地又變綠了綠了。這是為什么呢？ 我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。開(kāi)、合上。花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色花朵張開(kāi)時(shí)

7、，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。色的了。我知道這是為我知道這是為什么了。什么了。 原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以（ ）、（）、（ ）。花朵張開(kāi)時(shí)，它是（）。花朵張開(kāi)時(shí)，它是（ ），），草地也是（草地也是（ ）；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被）；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被（ ），草地就變成（），草地就變成（ ）。）。蒲公英的變化蒲公英的變化時(shí)間：時(shí)間：草地顏色：草地顏色：花的形狀：花的形狀：早晨早晨 - 中午中午 - 傍晚傍晚 -第二天太陽(yáng)第二天太陽(yáng) 升

8、上來(lái)升上來(lái)綠色綠色 - 金色金色 - 綠色綠色 - 金色金色 合攏合攏-張開(kāi)張開(kāi)-合攏合攏-張開(kāi)張開(kāi) 多么多么可愛(ài)可愛(ài)的的草地！多么草地！多么有趣有趣的蒲公英！從那的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我一種花。它和我們一起睡覺(jué)，和們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。我們一起起床。為什么說(shuō)蒲公英會(huì)和我們一起睡覺(jué)，一起起床呢？ 從課文的哪些地從課文的哪些地方可以看出草地的可方可以看出草地的可愛(ài)、蒲公英的有趣？愛(ài)、蒲公英的有趣？ 我把下面的句子抄了下來(lái)，你抄了哪些？你想抄哪些？ 花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就